안녕하세요 유아교육. 장애학생교육 전문가입니다.
Q. 어린이집 언제 부터 보내는게 좋을까요?
안녕하세요. 정소영 육아·아동전문가입니다.어린이집에 보내는 것을 결정하는 시기는 아이마다 다릅니다. 현재 아이가 엄마와 하루종일 지내는 것을 지루해하거나 친구를 원하거나 바깥으로 나가고 싶어하거나놀이터에서 만난 친구들과 대인관계를 좋아한다면 가정 이외의 더 넓은 또래놀이 환경을 제공하는 것이 좋습니다.
Q. 신생아 딸꾹질 효과적인 방법은 무엇일까요?
안녕하세요. 정소영 육아·아동전문가입니다.아기들은 횡경막과 호흡작용을 조절하는 근육이 덜 발달해서 딸꾹질이 더 자주 나타납니다. 또한 주변 온도가 급격하게 변화될때 나타나기도 합니다. 해서, 우선 갑작스런 온도가 변화되었는지 확인해주시면 좋겠습니다. 그리고, 아기를 품에 안고 토닥토닥해주세요.그래도 멈추지 않으면 발바닥 용천혈 주변(발가락 아래부분)을 꾹꾹 눌러서 자극해주세요또한 코주면을 간질간질하게 해서 재채기를 하도록 유도하면 딸꾹질이 멈추기도 합니
Q. 보행기 사용하면 아이 근육에 안좋나요?
안녕하세요. 정소영 육아·아동전문가입니다.우리가 알고 있는 보행기라면 아이가 보행기에 엉덩이까지 걸치고 다리로 움직이는 기구일 것입니다. 보행기의 기능은 아이가 걸음을 잘 걸을 수 있도록 돕는 기구입니다. 돕는 기능에는 아직 발달하지 않은 하체근육을 돕는 것과 걸음걸이를 돕는 것 등의 기능입니다. 이렇게 보면, 보행기는 아이의 하체발달을 돕는 것에 가깝다고 볼 수 있습니다. 만약, 아이가 보행기에 앉아만 있다면은 예외지만요.아이가 보행기를 쭉쭉 발로 밀고 다니는 것은 많은 운동이 됩니다. 아이에게는 자유로운 독립보행을 돕는 것이고요.
Q. 아이가 5살입니다. 한글지도는 언제부터 하면 적절할까요?
안녕하세요. 정소영 육아·아동전문가입니다.아이가 5살이라면 책에 흥미를 가질 나이인 것 같습니다. 만약, 교육공동체에 다닌다면 글자에 대해서도 학습을 경험했을 것 같습니다. 그렇지 않고 아직 가정에서만 생활한다면 한글지도를 언제부터라고 정해두고 실시하는 것보다는 놀이로 접근해주시면 좋겠습니다. 아이들에게 공부하자는 식으로 접근하면 부담스럽게 작용할 수 있으니, 놀이하자라고 하면서 그림책 놀이, 글자 관련 놀이를 하시면서자연스럽게 글자를 읽어주는 등을 하시면 좋습니다. 매일 규칙적으로 그림책 놀이, 글자놀이를 하다보면 신기하게 아이들이 글자를 하나둘 읽고 말하게 됩니다. 이럴 때 아이들은 더 많은 호기심을 갖게 되므로 그때 놀이학습지를 경험해주시는 것을 추천드립니다
Q. 10살인데 아~주 가끔 자면서 손을 빱니다. ㅠㅠ 어떻게 습관을 고쳐야 할까요?
안녕하세요. 정소영 육아·아동전문가입니다.10살이면 초등학생이겠네요.다행스럽게도 잠을 자면서 즉, 무의식중에 손을 빤다고 하니 큰 걱정은 하지 않으셔도 될 것 같습니다. 아마도 깨어있는 중에는 본인이 통제를 하는 것 같습니다. 그렇다면 잠을 자는 중에 손을 빠는 것은 모른척하시면 좋겠습니다. 누군가가 보는 상황이 아닌 혼자만의 상황에서라도 스트레스를 풀거나 안정감을 찾는 행동을 하도록 두시는 것이 좋을 것 같습니다. 아이에게 자는 동안에도 그러더라, 그러면 안된다... 등으로 말씀하신다면 오히려 더 스트레스 요인으로 작용할 것 같습니다. 모른척 하시면 자연스럽게 없어질 것으로 보입니다