안녕하세요. 이승호 전문가입니다.
Q. 친구와 자주 다투는 아이 어떻게 교육해야 할까요?
안녕하세요. 이승호 놀이심리상담사입니다.친구와 자주 다투는 아이를 교육할 때는 우선 감정을 이해하고 공감하는 것이 중요합니다. 아이와 대화하며 감정과 문제를 표현하도록 격려하세요. 갈등 해결 기술을 가르치고 아이가 협력과 타협의 중요성을 배우도록 유도하는 것이 핵심입니다.
Q. 초등학교 6학년 아이 스마트폰 사용 어떻게 관리해줘야 할까요?
안녕하세요. 이승호 놀이심리상담사입니다.초등학생의 스마트폰 사용을 효과적으로 제한하기 위해 규칙적인 사용 시간을 설정하는 것이 중요합니다. 예를 들어, 하루에 일정 시간을 정해두고, 그 외 시간에는 스마트폰을 사용하지 않도록 합니다. 학업과 관련된 활동이나 취미, 운동 등 대안 활동을 제시해 스마트폰 사용 시간을 자연스럽게 줄일 수 있습니다.
Q. 아이들 교육을 위해 집안일을 시키고 있는데 아이가 싫어하네요. 어떻게 해야할까요?
안녕하세요. 이승호 놀이심리상담사입니다.아이에게 집안일에 대한 책임감을 키우기 위해서는 작은 일부터 시작하는 것이 좋습니다. 아이의 나이에 맞는 쉬운 과제를 주고, 이를 성공적으로 해냈을 때 칭찬과 긍정적인 피드백을 주세요. 가족 모두가 협력하는 분위기를 조성해 아이가 자신의 역할이 중요하다는 느낌을 받도록 하는 것도 중요합니다.
Q. 아이가 작은 일에도 쉽게 화를 내거나 울 때, 정서적 반응을 조절하는 능력을 어떻게 길러줄 수 있을까요?
안녕하세요. 이승호 놀이심리상담사입니다.아이가 작은 일에도 화를 내거나 울 때, 정서적 반응을 조절하는 능력을 길러주기 위해 먼저 아이의 감정을 인정하고 공감해주는 것이 중요합니다. 아이가 느끼는 감정을 표현할 수 있도록 격려하고, 말로 감정을 설명해보게 하는 것이 좋습니다.
Q. 아이가젓가락 쓰기를 거부하는데 굳이
안녕하세요. 이승호 놀이심리상담사입니다.6살 아이가 젓가락 사용을 어려워하는 것은 자연스러운 일입니다. 젓가락 사용은 소근육 발달과 손 눈 협응력을 기르는데 도움을 줄 수 있지만, 꼭 강제로 시킬 필요는 없습니다. 아이가 스트레스를 받지 않도록 천천히 연습할 수 있게 도와주는 것이 좋습니다.