안녕하세요.
놀이
Q. 아이의 창의적 표현을 위해 뭘해야하나요
안녕하세요. 사실 창의적인 표현은 유치원에 다니는 아이뿐만 아니라 초등학생, 이후의 학생들에게도 어려움이 있습니다. 말 그대로 무언가 만들어야 하지만, 바탕이 없다고 느낄 수 있거든요. 아이에게 구체적인 예시를 제시하거나, 경험을 제시해서 아이에게 다양한 힌트를 주는 게 좋습니다. 또한 다시 해도 괜찮으니까 자유롭게 표현해보라고 해서 아이가 불안이나 위축으로 표현을 꺼려 하는 것을 해소하여 자유롭게 표현할 수 있는 환경을 만드는 것도 중요합니다!
유아교육
Q. 5살 아기가 아이스크림을 너무 좋아합니다. 갠찮을까요?
안녕하세요. 일반 시중 아이스크림이라면 당류 섭취가 다소 과다할 수 있을 듯 합니다. 아이스크림 섭취량을 반으로 줄이거나, 격일로 먹게 하는 등 빈도나 양을 줄여 주시는 것이 좋겠습니다. 습관이 되면 섭취량이 늘어날 수 있어서 매일같이 먹지는 않도록 조절해 주시는 겨이 좋겠습니다.
양육·훈육
Q. 아이가 계속 흠흠.. 이러는데 어떻게 해야할까요?
안녕하세요. 조심스럽지만 계속되는 흠흠 소리는 틱 증상일 가능성도 존재합니다. 스트레스나 불안, 습관성 행동 등 원인이 다양하므로 섣불리 단정하거나 혼내지는 않는 게 좋겠습니다. 보호자로서 아이가 안정감을 느낄 수 있도록 따뜻하게 지지해 주시면서, 다른 소리나 행동으로 전환할 수 있도록 유도해보는 것도 도움이 됩니다. 다만, 몇 개월 이상 지속이 되었다면 소아정신과 등의 진료를 받아보고 전문가의 진단을 받아보는 편이 좋겠습니다.
양육·훈육
Q. 현장학습 조 친구들이 마음에 안들어서 학교를 안가려 하는데 어떻게 해야 하나요?
안녕하세요. 아이가 학교급(초, 중, 고)이 어떻게 되는지 모르겠어서 조심스럽네요. 너무 싫어서 울고불고할 정도라면, 오히려 가는 게 아이에게 안 좋은 영향을 줄 수도 있을 듯 합니다. 다만, 다른 한편으로는 이걸 극복하는 것도 넘어야 할 장벽이 될 수도 있겠다는 생각이 들어요. 어쩌다가 그렇게 배정이 된 건지, 왜 그 친구들과 가기 싫은지(무슨 일이 있었거나, 혹시 괴롭힘 등이 있었던 건 아닌지 등) 면밀히 살펴보시고요. 혹시나 학급에서의 담임교사의 개입이 필요한 상황이라면 바꿔달라고 말하지는 않더라도 담임교사와 상담을 통해서 어떠한 상황인지를 이야기를 나눠보시는 것이 좋겠습니다.
양육·훈육
Q. 딸 아이가 직장에 다니겠다고 8세 딸과 5세 아들을 봐달라고 하는데 어떻게 할까요?
안녕하세요. 솔직하게 말씀하시는 게 좋을 듯 해요. 봐주기에 체력이나 여러 부분에 어려움이 있다고요. 주말 등 잠깐이라면 모를까 매일이면 부담이 되는 부분이므로, 돌봄교실이나 어린이집 등을 알아보도록 해주심이 좋겠습니다.