영유아기의 또래 놀이 경험이 사회성 발달에 많은 도움을 주나요?
남자아이인데 밖에 나가면 표정 붙어 굳어요. 집에선 엄청 시끄럽고 뛰어다니는데, 밖에선 경계심이 심한 것 같거든요. 아이가 또래와 잘 어울리지 못할 때 어떤 점이 부족한지 이해하고, 사회성 발달을 돕는 방법을 찾고 싶어요. 적응 시간이 다른 아이 보다 길 때는 어떻게 도와야 할까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.
아이가 바깥 활동을 하려고 하면 표정이 굳고 경계심을 심하게 보이는 이유는
아이가 타인에 대한 낯가림이 심하기 때문 입니다.
즉, 아이의 기질적인 부분이 문제가 되기 때문 인데요.
아이의 기질이 소극적이고, 소심하고, 내성적이고, 조용하고, 쑥스러움이 많고, 부끄러움이 많고, 내향적인 성향이 짙다 라면 이러한 기질을 가진 아이들은 타인에 대한 낯가림이 심하여 타인에 대하여 민감하고 예민하게 반응을 합니다.
이러한 기질을 가진 아이들은 타인에 대해 익숙해 질 수 있는 시간을 충분히 주는 것이 도움이 되겠습니다.
아이의 사회성을 발달시켜 주기 위해서는 아이와 함께 역할극을 하면서 친구에게 다가가는 방법, 상황에 맞는 행동.언어.제스처 그리고 자신의 생각과 감정을 전달하는 방법을 알려주는 것이 도움이 되겠습니다.
안녕하세요. 오수진 보육교사입니다.
적응하는데 시간이 걸리는 아이는 충분히 기다려주시며 점차적으로 익숙해지도록 도와주시는 것이 중요한데요.
억지로 새로운 경험을 많이 시켜주시는 것은 오히려 역효과가 날 수 있습니다.
함께 같이 놀 던 익숙한 친구가 있다면 그 친구와 함께 새로운 놀잇감 갖고 논다거나
새로운 놀이터를 경험해본다면 익숙해졌던 놀이터를 여러 번 다녀온 후 그 옆에 있는 새로운 놀이터 가보기로 익숙한 것에서 새로운것으로 아니면 익숙한 것과 함께 새로운 것을 경험할 수 있도록 해주신다면 도움이 될 것입니다.
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.
영유아기의 또래 놀이경험은 아이의 사회성 발달에 매우 중요한 영향을 미칩니다 이 시기는 아이들이 자신을 표현하고 감정을 조절하며 타인과의 관계에서 협력하는 법을 배우는 시기입니다 또래와의 상호작용을 통해서 아이들은 사회적 규칙과 가치관을 익히고 자신감을 키우며 타인과의관계를 발전시킬 수 있습니다
첫번째로 사회적 규칙과 상호작용의 기술을 배우게 됩니다 또래와의놀이를 통해서 아이들은 순서지키기,차례지키기 드으이사회적 규칙을 배우게 됩니다 그리고 두번째로 감정조저로가공감능력을 키웁니다
또래와의 놀이중에는 갈등이 발생할 수 있고 아이들은 자신의 감정을 조절하고 다른사람의 감정을 이해하는 방법을 배우게 됩니다 예를 들어서 친구가 자신에게 잘못한 상황에서 어떻게 대응할지,친구가 기뻐할 때 함께 기뻐하는 법 등을 배우며
감정적으로 성장하게 됩니다
안녕하세요.
아이마다 적응을 하는 데에 걸리는 시간은 다르고 이는 개인의 차이로서 존중해 주시는 게 좋을 듯 해요. 조금씩이라도 익숙해지도록 긍정적인 분위기를 조성하고 조급함이 아니에게 드러나지 않게 하는 게 중요해요. 또한 아이가 익숙한 사람끼리의 활동과 놀이를 하도록 하면 도움이 될 수 있어요.
안녕하세요. 황정순 보육교사입니다.
영유아기의 또래 놀이 경험은 아이의 사회성 발달에 매우 중요한 영향을 미칩니다. 또래와의 상호작용을 통해 아이는 의사소통, 협력, 갈등 해결 등의 사회적 기술을 배우게 되며, 정서적 안정과 자기 인식을 기를 수 있습니다. 그러나 일부 아이들은 낯선 환경이나 새로운 사람들과의 상호작용에 대해 더 많은 시간이 필요할 수 있으며, 이러한 점에서 부모의 지원과 인내가 중요합니다. 아이마다 사회적 상황에 적응하는 속도와 방식이 다르기 때문에, 아이가 또래와 잘 어울리지 못한다고 해서 문제가 있다고 생각하지 마세요. 중요한 것은 아이가 편안하고 안전한 환경에서 서서히 사회적 경험을 쌓을 수 있도록 돕는 것입니다. 아이가 자신감을 가질 수 있도록 지원하고, 서두르지 않으며 자연스럽게 또래 놀이를 할 수 있는 기회를 만들어 주세요. 부모의 긍정적인 피드백과 지지는 아이가 사회적 상호작용을 잘 해 나가는 데 큰 도움이 될 것입니다. 이렇게 하시면 영유아기의 또래 경험이 사회성 발달에 많은 도움을 줄 것입니다.
안녕하세요. 박수진 유치원 교사입니다.
부모가 또래와의 상호작용을 모델링해주 세요. 다른 아이와 대화하거나 협력한느 모습을 보여주면서 사회적 기술을 자연스럽게 배울 수 있도록 합니다. 아이가 또래와 상호작용할 때 긍정적인 행동을 잘 했을 경우 칭찬해 주세요.
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.
새로운 환경이나 상황에 대한 적응이 늘니 아이에게는 점진적으로 노출시키는 것이 좋습니다. 처음에는 소규모의 모임이나 간단한 놀이로 시작하여 아이가 편안함을 느낄 수 있도록 해주세요. 아이가 편안하게 느낄 수 있는 환경을 만들어 주세요.
안녕하세요. 최혜정 보육교사입니다.
점진적 또래 교류가 중요합니다. 갑작스러운 모임보다 소규모 놀이부터 시작해 아이가 천천히 또래와 친해질 시간을 주세요. 그리고 집에서 역할 놀이를 통해 인사, 대화 등 또래 관계에 필요한 기술을 연습하게 도와주는 것이 좋습니다.
안녕하세요. 김현 초등학교 교사입니다.
영유아기 또래 놀이 경험이 사회성 발달에 큰 도움을 줍니다 아이들이 놀이 활동에 참여하게해주세요
안녕하세요. 이민정 보육교사입니다.
부모는 아이의t사회성 발달을 지원하기 위해 놀이를 통해 자연스럽게 사회적 상호 작용을 경험하도록 도와야 합니다. 공동 놀이를 통해 아이는 또래와의 협력과 공유를 배우고, 의사소통 능력을 향상시킬 수 있습니다. 다양한 놀이를 통해 아이의 사회성 발달을 촉진하고, 또래와의 관계에서 긍정적인 경험을 쌓도록 지원하는 것이 중요합니다.