장난감을 가지고 놀고 정리를 하지 않는 아이 어떻게?
만7세 3세 두 딸아이가 장난감을 가지고 놀면 정리를 하지 않습니다.
큰애는 정리를 해야 하는 나이인데도 하지 않고요.
너무 정리를 하지 않는데 어떻게 교육을 해야 할지요?
항상 뭐라고 말을 해야 정리를 하는데 어떻게 해야 할까요?
우리 아이들의 경우에는 놀이 후에 정리하는 방법과 해야하는 이유를 가르쳐주지 않으면 절대로 정리를 하지 않을 겁니다. 귀찮은것은 하지 않고 하고싶은것만 하려는게 아이의 특성이기 때문입니다. 따라서 장난감을 가지고 놀다가 자리를 옮길때는 무조건 정지시켜준 다음에 정리를 해야 다음 행동을 할 수 있다는것을 알려주시는게 중요 하겠습니다. 아이에게 꼭 교육을 해주셔야 되겠습니다.
아이들이 장난감을 가지고 논 후에 정리정돈을 하지 않으니 걱정이 되겠습니다.
우선 아이에게 관찰한 상황을 이야기 해줍니다.
(정리된 상황과 어지럽혀져 있는 상황을 영상이나 사진으로 남겨놔도 좋을 것 같습니다.)
그런 후에 부모의 감정을 전달합니다.
마지막으로 '놀이를 한 후에는 가지고 논 물건은 정리해줬으면 좋겠어' 라고 부탁하면 될 것 같습니다.
그리고 아이와
'가' 놀이를 하고 난 후 '나' 놀이를 할 때는
'가' 놀이에 사용한 물건을 모두 정리한 후에 '나' 놀이를 할 수 있다고 약속을 할 필요가 있겠습니다.
아이들은 부모의 행동을 모방합니다. 따라서 정리를 위한 모범이 되어야 합니다. 가정에서 부모가 일상적으로 정리를 하고 청결을 유지한다면, 아이들도 그것을 따라 할 가능성이 높습니다.
정해진 시간에 모두 함께 장난감을 정리하도록 합니다. 일관된 일정을 유지하면 아이들이 그 시간에 정리를 하는 습관을 기를 수 있습니다.
아이들이 장난감을 정리하기 쉽게 하기 위해 보관 방법을 가르쳐줍니다. 각각의 장난감에 맞는 보관 공간을 만들고, 사용한 뒤에는 다시 그 자리로 돌려놓도록 가르쳐줍니다.
정리를 하면서 재미있는 게임을 도입하여 아이들이 즐거운 분위기에서 정리를 하도록 유도합니다. 예를 들어, "빨리 정리하기 경주"나 "장난감 찾기 게임" 등을 해볼 수 있습니다.
아이들이 정리를 잘한 경우에는 칭찬하고, 작은 보상을 주어 긍정적인 동기부여를 합니다. 이를 통해 아이들이 정리하는 것에 대한 긍정적인 연관을 형성할 수 있습니다.
정리를 안 할 경우에는 노력에 따른 보상과 함께, 그에 대한 일관된 규칙과 제재가 필요합니다. 단호한 규칙과 일관성 있는 행동은 아이들에게 정리의 중요성을 깨닫게 할 수 있습니다.
정리하기 싫어하는건 나이도 있지만 아이의 성향이 큰 영향이 있는 것 같습니다. 물건 정리를 하지 않으면 놀이 시간을 줄인다든지, 원하는 활동을 못하게 해서 스스로 정리할 수 있는 습관을 길러 주는게 필요할 것 같습니다.
아이들이 정리정돈 해야 한다는 생각을 못하는 경우가 많아요.
가정내에서 아이들이 놀고 난 후 정리정돈을 게임처럼 해보세요.
두아이에게 승부욕을 일으켜도 좋구요.
부모님도 집안 물건정리를 잘 하는 모습 보여도 아이에게 도움되구요.
조금씩 성장하면서 습관이 되면 자기 물건은 알아서 정리정돈 하는 습관을 가지더라구요.
약속을 정해야 합니다
정리하지 않으면 앞으로 장난감 놀이도 할수 없음을 약속하세요
장난감뿐만 아니라 자기가 만진 물건은 자기가 치우는 훈련을 계속 하셔야합니다
이런 경우에는 장난감을 정리하는 모습을 직접 부모님께서 보여주셔야 합니다. 일종의 모델링,모방 방법을 활용하는것인데요. 장난감을 정리해야한다고만 단순하게 잔소리를 해서는 결코 아이들은 어떻게 정리를 해야 하는지 그 방법에 대해서 명확히 모르기 때문에 정리를 잘 하지 못하는 것입니다. 직접 부모님께서 옆에서 정리하는 모습을 보여주시며 아이들과 하나씩 치워나가는 모습을 보셔주사다면 아이들이 훨씬 더 빠르고 정확하게 정리를 할 수 있게 될 겁니다.