수업시간에 산만한 초등학생 어떻게 가르쳐야할까요?
초등학교 1학년인데 수업시간에 너무 산만 합니다. 수업에 집중을 못하고 계속 딴짓하고 선생님 말을 잘 안듣습니다. 어떻게 가르쳐야 할까요?
수업시간에 산만한 초등학생을 어떻게 가르쳐야 하는지가 궁금한 것 같습니다.
일상생활에서 독서 습관을 길러준다면 아이의 집중력 향상에 도움이 될 수 있습니다.
잠들기 전에 책을 읽어주고 도서관에 가서 책도 읽고 대출을 해오는 것도 효과적입니다.
아이의 집중력을 높여주기 위해서는 집중을 잘 할 수 있는 환경을 만들어보기 전에 아이의 생활패턴을 체크해야 합니다.
아이가 좋아하는 놀이가 무엇인지를 관찰해보면 아이는 자신이 좋아하는 놀이를 할 때 엄청난 집중력을 발휘합니다.
아이와 작은 약속이라도 잘 지켜줘야 합니다.
가족 구성원 모두가 서로의 이야기를 경청하는 것이 좋습니다.
선택권과 책임을 아이에게 부여해줍니다.
아이에게 건강한 신체리듬을 만들어주세요.(일찍 자고 일찍 일어나기)
집안 환경을 차분한 느낌으로 정돈해줘야 합니다.(아이가 공부할 때 TV보지 않기)
1명 평가안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.
아이가 수업시간에 너무 산만하게 행동을 하는 것은 집중력이 많이 부족해서 입니다.
아이에게 알려주면 좋을 교육은 우선은 인성교육 + 기본생활습관 + 예절교육 입니다.
기본생활습관 교육은 수업 시간에 떠들거나 장난치면 안된다 라는 점을 알려주세요.
예절교육은 앞에서 수업하는 선생님에 말씀을 듣지 않는 행동은 절대 옳은 행동이 아니라는 점을 알려주세요.
인성교육은 내가 수업을 듣기 싫다고 딴짓을 하는 행동은 친구에게 배려와 존중 부족한 행동 이기 때문에 수업에 집중을 해야 하는 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 설명을 해주면 좋을 것 같습니다.
또한 아이가 수업에 집중을 하지 못한다면 차분함을 길러주는 정적인 활동을 통해서 집중력을 길러주는 것이 좋습니다.
정적인 활동으로는 책읽기, 그림그리기, 퍼즐맞추기, 블럭놀이, 종이접기, 바둑, 보드게임 등이 있겠습니다.
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.
수업시간에 산만한 초등학생을 가르칠때는 먼저 관심을 끌 수 있는 다양한 학습 활동을 활용합니다. 목표를 설정해주며 성취감을 느끼도록 돕습니다.
안녕하세요. 김현 초등학교 교사입니다.
수업시간에 산만한 초등학생은 주의집중력이 짧은거 같습니다 작은 목표를 성취하도록 과제를 제시하고 과제성공시 칭찬과 긍정적 피드백을 주세요
안녕하세요. 박수진 유치원 교사입니다.
짧고 명확한 지시를 내리세요. 어린 학생들은 긴 설명을 듣는 것을 어려워합니다. 짧고 구체적인 지시를 주는 것이 효과적입니다. 한 번에 하나의 작업만 지시하고 진행 상황을 치찬하며 다음 단계로 넘어가게 하세요.
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.
긍정적인 강화를 사용하세요. 칭찬과 보상을 통해 긍정적인 행동을 강화하세요. 작은 성과라도 인정을 받으면 학생이 자신감을 갖고 더 노력하게 됩니다. 스티커 보상제 등 시각적인 보상 체계를 도입해 목표를 구체화하세요.
안녕하세요. 어린이집 원장입니다.
짧은 학습 시간과 중간에 쉬는 시간을 통해서 학습을 하는데 집중할 수 있도록 해주세요
집에서도 매일 꾸준히 집중하는 연습을 해주시고, 지루하지 않게 끔 다양한 학습 방법을 이용해 주세요
꼭 공부가 아니더래도, 퍼즐이나 그림 그리기 활동을 통해서 집중력을 키워주세요
안녕하세요. 박하늘 초등학교 교사입니다.
초등학교 1학년 아이가 수업 시간에 산만하게 행동하는 것은 흔히 발생하는 상황입니다. 이를 효과적으로 다루기 위해 몇 가지 접근 방식을 고려해 볼 수 있습니다. 우선, 수업의 구조를 조정하여 짧고 집중적인 활동을 통해 아이의 주의를 끌 수 있습니다. 예를 들어, 10-15분 간의 집중 수업 후, 짧은 휴식 시간을 주거나 활동적인 게임을 통해 에너지를 발산하게 해주는 것도 도움이 됩니다.
또한, 긍정적인 강화 기법을 활용하여 아이가 집중했을 때 칭찬하거나 작은 보상을 주는 방법도 효과적입니다. 이와 함께, 수업에 흥미를 느낄 수 있도록 다양한 시각 자료나 활동적인 학습 방법을 도입하는 것도 좋은 전략입니다. 또한, 수업 전에 아이와 간단한 규칙을 정하고, 이를 함께 상기시키는 것도 필요합니다. 아이가 산만한 이유가 특정한 환경적 요인이나 심리적 요인일 수 있으므로, 때로는 아이와의 개별적인 대화를 통해 그들의 관심사나 걱정을 이해하고 지원하는 것도 중요합니다. 결국, 지속적인 관심과 인내가 필요하며, 긍정적인 학습 환경을 조성하는 것이 중요합니다.
