숙제를 하려고 하면 핸드폰을 찾는 아이, 스마트폰 사용을 줄이려면?
초등학교 1학년 여자아이입니다. 아이가 숙제를 하라고 하면 항상 핸드폰을 먼저 찾습니다. 아이의 스마트폰 사용 시간을 줄이려면 어떻게 해야하나요?
초등학교 1학년 아이가 숙제를 하지 않고 휴대폰을 과도하게 사용하니 걱정이 되는 것 같습니다.
성인에 비해서 자기조절능력이 부족한 아이들은 성인이 적절하게 관리해주는 것이 좋습니다.
아이가 휴대폰 외에 다른 쪽으로 관심을 가질 수 있도록 유도해야 합니다.
이 부분은 부모님의 관심과 노력이 필요하다고 할 수 있습니다.
집 안에 있을 때는 보드게임이나 말놀이와 같이 가족이 함께 즐길 수 있는 놀이를 하며 시간을 보내고,가족이 함께 운동을 하거나 산책을 하는 것도 효과적입니다.
주말이나 휴일에는 가족과 함께 여행, 공연관람, 각종체험활동, 도서관, 박물관, 미술관 등에서 여가를 즐기는 것도 좋은 방법입니다.
1명 평가안녕하세요. 최지웅 초등학교 교사입니다.
스마트폰 사용 시간을 규칙적으로 설정하고, 숙제 시간 동안은 핸드폰을 다른 방에 두도록 유도하세요. 대신 재미있는 보상 체계를 만들어 숙제를 완료하면 소정의 시간을 주는 방법도 좋습니다.
1명 평가안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.
첫번째로, 숙제 시간을 스마트폰과 다른 전자기기와는 완전히 분리하는 것이 필요합니다 예를 들어서 숙제를 할 대는 핸드폰을 다른방에 두거나 최소한 숙제시간 동안만 스맡폰을 사용하지않는 규칙을 정하는 것입니다 이 규칙은 아이가 스스로 스케줄을 관리할 수 있도록 돕는효과도 있습니다
두번째로 숙제전에 스마트폰을 잠시 보관할 수 있는 방법을 찾는 것이 좋습니다 부모가 스마트폰을 아이에게 제공하는 대신, 숙제를 다 끝낸 후에 자유롭게 사용할 수 있도록 하거나 부모가 스마트폰을 보관해주고 숙제를 완료한 뒤에 돌려주는 방법도 있습니다 이렇게하면 아이는 스마트폰을 사용하는 것과 숙제를 끝내는 것이 분리되어 있다는 점을 이해할 수 있습니다
안녕하세요.
숙제에 스마트폰이 필요하지 않은 경우가 더 많을 것 같습니다. (1학년이라면.) 그렇기 때문에, 아이에게 숙제하는 데에 휴대폰이 필요하지 않음을 이야기하고, 스마트폰은 잠시 멀리 둔 다음에 숙제가 끝나면 허용된 시간, 범위 내에서만 스마트폰을 할 수 있도록 해 주세요.
안녕하세요. 김현 초등학교 교사입니다.
숙제를 하려고 핸드폰을 찾는 행동이 나오게 되면 이런 행동이 나올때마다 부모님께서 다른방향으로 스스로 생각하게 해주세요