초등학교 저학년인데 아직 한글이 서툴러요
저희 아이가 초등학교 저학년인데요 그런데 뭐가 잘못되었는지 모르겠는데 아직도 한글이 서툴고 잘 모르는데 너무 고민이 돼요 어떤 교육을 시켜요 안 헷갈리고 잘 할까요?
지금부터 서라도 아이에게 독서를 자주 해주시고 함께 책을 읽어나가시기 바랍니다. 그리고 아이가 스스로 책을 읽어볼 수 있도록 부모님께서 옆에서 독려를 해주셔야 합니다. 한글은 저음과 모음을 각각 알려주셔야 하는데요. 그림과 글자가 함께 나와 있는 단어를 보여주시면서 아이가 한글의 흥미를 가질 수 있도록 하고 모음을 먼저 시도하셔서. 아이가 입으로 소리를 내어보고 그 발음은 자 음 글자와 조합해 보도록 하는 순서로 알려 주시면 되겠습니다.
안녕하세요. 권명희 육아·아동전문가입니다. 아이가 한글이 서툴고 잘 모른다면 책읽기를 많이 하고 쓰기연습을 많이 하는것이 도움이 됩니다. 학교에서 준 급수표를 연습하거나 교과서에 나오는 글을 읽으며 써보는 습관을 들이는것도 좋으며 책을읽고 느낀점을 쓰거나 일기를 쓰면서 글자를 익히는것도 도움이 될수 있습니다.
안녕하세요. 송신애 육아·아동전문가입니다.
초등학교 저학년 아이가 한글이 서툴러서 걱정이 되겠습니다.
독서습관을 들인다면 아이의 한글 교육에 효과적일 수 있습니다.
책을 가까이 할 수 있는 환경을 조성해주는게 좋겠습니다.
요즘은 아이의 공부, 독서 습관을 길러주기 위해서 텔레비전을 없애는 가정도 있다고 합니다.
대신 그 공간을 책상과 책꽂이로 채워 서재화시킨다고 합니다.
아이가 공부를 할 때 아이 옆에 앉아서 책을 읽으면서
아이가 힘들어하는 것을 도와주는 것도 좋은 방법입니다.
아이에게 책을 읽어주고 아이와 함께 동일한 책을 읽고 나눔을 하는 방법도 있습니다.
아이와 책을 읽고 나서 뒷이야기를 꾸며보거나 주인공과 같은 상황에 처했을 때 어떻게 할 것인지,
주인공에게 하고 싶은 말은 무엇인지 등의 대화를 나누면 좀 더 생각의 깊이를 더할 수 있답니다.
이런 활동들을 통해서 아이의 사고력 확장, 어휘력, 집중력 등이 향상 될 수 있습니다.
주말이나 휴일에는 도서관에 가서 책도 읽고 대출을 하는 것도 책읽기에 도움이 된답니다.
가장 중요한 것은 아이가 책 읽기를 생활화할 수 있도록 도와주는 것입니다.
안녕하세요. 황정순 육아·아동전문가입니다.
개인마다 학습 능력이나 관심 분야가 다르기 때문에, 개인별 맞춤 교육을 실시하면 효과적입니다. 예를 들어, 한글 습득이 느린 학생에게는 보충 수업을 제공하거나 개별 지도를 해주는 것이 좋습니다 그리고 놀이 중심 교육 방식을 도입하면 흥미를 유발하면서 자연스럽게 한글을 배울 수 있습니다. 게임이나 퍼즐 등을 활용하여 재미있게 학습할 수 있도록 유도해보세요
초등학교 저학년 아이들도 한글이 서툴수 있습니다. 아이에게 너무 독촉을 해서 스트레스를 주지 마시고, 조금씩 천천히 아기가 접수 할 수 있도록 교육을 해주시는게 좋을것 같습니다.
아이가 한글이 서투르다고 해서 부모와 아이 모두 스트레스를 받아서는 안됩니다.
한글은 반복학습으로 꾸준히 좋아질 수 있습니다.
아이가 학습을 어려워 하는 이유는 학습에 대한 방법이 잘못 되었거나, 이해를 잘 하지 못하거나, 학습에 대한 흥미와 관심이 부족해서 입니다.
제일 먼저 해주실 일은 아이가 학습에 대한 흥미와 관심을 가질 수 있도록 유도를 해주시는 것입니다.
그리고 아이가 학습에 이해가 떨어진다면 눈높이 설명으로 아이의 이해를 도와주면 좋겠습니다.
안녕하세요. 박주영 육아·아동전문가입니다.
아이가 아직 한글이 서투른 경우 아이에게 한글을 자주 노출시키는 방법을
권합니다. 아이와 자주 대화를 하거나 한글 카드로 놀이를 해주거나
책을 읽는 등의 활동을 자주 할 경우 한글이 익숙해져 한글을 익히는데
도움이 될 수 있습니다. 참고하세요.