초등학교 중간,기말고사가 없어진지 꽤 되었는데 평가는 어떻게 이루어지나요?
제 기억에는 2010년대 초반즈음에 초등학교에서 중간,기말고사 보는게 완전히 사라졌다고 알고있습니다.
현재 아이가 저학년인데 간간히 시험비슷한걸 보는거 같긴한데 정확히 어떻게 아이들 학습에 대해서 평가가 이루어지고 있는지 궁금합니다. 학교에 물어보기에는 뭔가 최근 이런저런 사건들로인해서 괜히 눈치도 보이고 왠지 제가 따지는거 같이 보여서 아무래도 조심스러워 지더라구요ㅠ
현재 초등학교에서는 말씀하신 대로 중간고사 와 기말고사는 시행되고 있지 않습니다. 불과 십여 년 전만 하더라도 일제고사가 치뤄지는 학교가 많았는데요. 어 전국적으로 아이들에게 시행되는 일제고사를 폐지하자는 의견이 많이 있어서 교육당국에서는 초등학교 수준에서는 중간 기말고사를 보지 않는 것으로 결론을 내렸습니다. 그래서 지금 현재 학교에서는 주로 수행평가와 관찰 평가, 자기평가가 많이 이루어지고 있습니다. 한 번에 모든 걸 평가하는 획일적 평가보다는 과정을 수시로 평가하는 수시 평가가 학교에서 주된 평가의 방법으로 선택되어지고 있습니다. 아이들의 학습을 결과 위주가 아닌 과정 중심으로 바라보려는 교육 현장의 단적인 노력이라고 생각해주시면 되겠습니다
초등학교의 평가 유형은 다음과 같습니다.
교과학습발달상황평가: 수행평가, 창의적능력평가, 협력적 문제해결력 평가
창의적 체험활동상황평가, 행동특성 및 종합의견 평가 등으로 구분됩니다.
수행평가의 비중이 커졌다고 보면 되겠습니다.
안녕하세요. 김민희 유치원 교사입니다.
우리 아이들의 경우에는 초등학생때는 시험을 치르지 않습니다. 초등학생때부터 아이들을 경쟁하도록 만들지 않기 위함입니다. 이는 외국의 아이들과 같이 생활을 하는데 중점을 주는것과 같습니다. 이는 우리 아이들에게 아주 줗은 영향을 주는것으로 이해하고 있습니다. 고학년이 되면서 조금씩 공부를 하고 시험을 쳐주시는게 좋을것 같습니다.
초등학교에서는 중간, 기말고사 대신 다른 평가들로 진행되고 있습니다. 형성평가, 수행평가, 관찰평가 등 다양한 방식으로 학생들의 학습과 태도를 평가합니다.
초등학교에선 상시평가란 것으로 간단한 평가를 보는 편입니다. 등수로 줄세우기는 현재 초등에선 없습니다. 장점이라면 아이들의 학습스트레스가 적다 인데, 단점이라면 하향평준화의 원인일 수도 있다 싶은 생각이 많이 들게 합니다.
요즘 초등학교 평가는 예전의 중간 기말평가가 아닌 학습의 단원이 끝나면 보는 단원평가나, 포트폴리오, 실험실습 ,토론, 서술-논슬형평가, 발표, 수행평가, 태도, 실기평가등 다양한 방법으로 이루어집니다. 또한 점수가 아닌 교과과목에 학생이 보여준 능력과 특기사항등 종합적인 의견등으로 평가를 합니다.
요즘 초등학교는 평가가 없어졌습니다 담임재량하에 단원평가를 보고 그 외에 수업 과정을 중심으로 수행평가를 보고있습니다~포트폴리오 숙제등도 포함해서 과정을 평가합니다
시험은 치지 않지만 평가는 꾸준히 합니다.
받아쓰기 평가도 계속 하구요,
수학도 쪽지시험 처럼 평가 자주 합니다.
그런것들이 다 종합 평가가 되는거죠.ㅎ
