아이가 유튜브를 시청하는거 어떻게 보시나요?
식당으로 식사를 하러 가면 대부분의 아이 있는 가정에서 아이들을 붙들여 놓으려고 핸드폰으로 유투브 영상을 보여주는데 어떻게 보시나요?
아이들이 식당에 가서 유튜브로 영상을 시청하는 것이 어떤지 궁금한가봅니다.
미디어에 오랜 시간 노출되다 보면 뇌발달, 눈건강, 일상생활, 학습에 부정적인 영향을 미치게 됩니다.
아이가 미디어 외에 다른 쪽으로 관심을 가질 수 있도록 유도해야 합니다.
이 부분은 부모님의 관심과 노력이 필요하다고 할 수 있습니다.
집 안에 있을 때는 보드게임이나 말놀이와 같이 가족이 함께 즐길 수 있는 놀이를 하며 시간을 보내고,가족이 함께 운동을 하거나 산책을 하는 것도 효과적이라고 할 수 있습니다.
주말이나 휴일에는 가족과 함께 여행, 공연관람, 각종체험활동, 도서관, 박물관, 미술관 등에서 여가를 즐기는 것도 좋은 방법입니다.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.
식당에 갔다면 유튜브 시청을 하도록 두게 하긴 보다는
식당은 음식을 먹는 장소 라는 것부터 인식을 시켜주고, 유튜브 영상 시청을 하게 하긴 보다는 동화책 또는 그림그리기 도구를 챙겨가서 책을 읽게 하거나 그림을 그리도록 하는 것이 교육적으로 도움이 될 것 같습니다.
식당은 눈으로 보고 입으로 맛보고 음식을 음미하는 공간이지 영상을 보는 공간이 아니라는 것을 아이에게 알려 줄 필요가 있겠습니다.
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.
아이들에게 유투브를 보여주는 것은 일시적인 방법일 수 있지만, 장기적으로는 다른 활동으로 집중을 유도하는 것이 중요합니다. 균형을 맞추는 것이 필요합니다.
안녕하세요. 오송희 보육교사입니다.
부모님들이 아무래도 식당에 피해 가지 않게 하기 위해 유튜브를 보여 주시는 경우가 많으시죠.
하지만 아이의 발달에는 유튜브는 좋은 방법이 아닙니다. 상황에 맞게 식사 예절을 배우기도 하고 발달상 미디어에 많이 노출 되면 부정적인 효과를 불러 올 수 있기 때문에 시력은 물론이고 다른 아이들에 비해 정서적으로도 문제가 생길 수 있기 때문에 개인적으로 추천 드리는 상황은 아닙니다.
현실적으로 부모님들이 케어 자체가 힘든 경우가 많아 어쩔 수 없는 상황이지만 되도록 미디어 노출을 자제해 주시는 것이 뇌 발달과 아이 정서 발달에 좋습니다.
안녕하세요. 김민희 유치원 교사입니다.
요즘에는 식당에 가면 유튜브를 보고 있는 아이들이 아주 많습니다. 이는 아무래도 부모님들께서 정신없이 밥을 먹을수가 없기 때문에 아이들의 관심을 유튜브로 끌어내는 경우가 많습니다. 하지만 이 경우에는 아이들에게는 좋지 않은 영향을 준다고 합니다. 아이들이 미디어를 많이 보게 되면 폭력적으로 변할 가능성이 매우 높다고 합니다. 따라서 아이들에게는 가능하면 보여주지 않는게 좋다고 합니다. 진짜 필요한 상황이 아니라면 거의 보여주지 않는게 좋겠습니다.
안녕하세요. 이은별 보육교사입니다.
아이에게 식사시유튜브를보여주면
식사량에대한조절이나 식사 예절을가르킬수없습니다
특히 이런경우 비만의 요인이되기도합니다
안녕하세요. 황석제 보육교사입니다.
안좋게보이죠
부모가밥편하게먹기위해 아이를 망치고있는거죠
결국 이렇게 큰 아이가 다음세대에게똑같이하고
결국 계속해서 인지나 조절은떨어지고 정신질환이나 자기중심성만더강해질뿐입니다
안녕하세요. 은창덕 보육교사입니다.
부모님이 편함을 선택하게 되면 아이는 스마트폰 중독이라는 질병에 걸리게 됩니다
아이가 유*브를 보는 동안 편안하니 잠깐 필요 할 때 보여 주는 건 괜찮지만 버릇처럼 보여 준다면
아이도 중독이 되면 부작용이 나타 나기 시작 합니다 스마트폰을 보여 주지 않으면 짜증을 낸다 거나 울거나
소리 지르는 경우도 발생 하게 됩니다 뭐든 적당하게 하는 것이 좋은 거 같아요
안녕하세요. 황정순 보육교사입니다.
아이들이 식당에서 부모와 함께 식사할 때 유튜브 영상을 보는 현상에 대해서는 다양한 관점이 있을 수 있습니다. 이와 관련한 장단점을 모두 살펴보면, 어떤 경우에는 유용할 수 있지만, 장기적으로는 주의가 필요할 수 있습니다. 식사 시간은 가족 간의 대화와 교류를 할 수 있는 중요한 순간입니다. 때로는 영상 시청을 멈추고, 그 시간을 이용해 아이와 대화하거나 함께 이야기하는 시간을 갖는 것도 좋은 방법입니다. 결론적으로, 유튜브를 적절하게 활용하면 아이에게 유익한 정보와 재미를 제공할 수 있지만, 과도한 의존이나 비효율적인 콘텐츠 소비를 방지하려는 노력이 필요합니다. 부모가 균형 있게 화면 시간을 관리하고, 다양한 경험을 제공하는 것이 중요합니다. 아이가 유튜브를 시청하는 것은 바로 이러한 관점으로다가 바라봐주시기를 바라겠습니다 !
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.
아이들이 식당에서 유튜브 영상을 보며 시간을 보내는 것은 부모가 식사를 편안하게 하도록 돕는 방법 중 하나일 수 있습니다 특히 아이가 활동적이고 자리에 앉아있는 것을 어려워하거나 부모와 함께 대화나 식사를 이어가기 어려울 경우 유용할 수 있습니다
하지만 일시적인 해결책이 될 수 있지만 지속적으로 의존하면 아이의 사회적 상호작용에 제한을 줄 수 있습니다
식사는 가족이 함께 대화를 나누고 교감을 하는 시간인데 유튜브나 스마트폰을 계속해서 사용하게 되면 부모와 아이간의 대화시간이 줄어들고 자연스러운 사회적 기술을 배우는 기회를 놓칠 수 있습니다
특히 어린아이들은 모델링을 통해서 사회적 규범을 배우기 때문에 식사 시간 동안 부모가 하는 대화나 행동을 통해서 예절이나 대화의 중요성을 익힐 수 있습니다
안녕하세요. 어린이집 원장입니다.
식사 시간에 영상을 보는 것은 습관 형성에 좋지는 않지만,
다른 사람들의 피혜를 끼치지 않고, 아이를 통제할 수 있습니다.
다만 필요 할 때 적절하게 짧은 시간만 사용하는 것이 좋겠습니다.
안녕하세요. 권명희 보육교사입니다.
아이들을 식당에 데리고 가면 가만히 있지 않고 돌아다니는 아이들이 많아서 식사에 집중할수 없고 주변의 사람들에게 피해를 주는 경우가 많습니다. 긴시간동안 유트브 영상을 보여주는 것은 권장하지 않으나 식당에서 아이의 산만함을 줄일수 있고 다른 사람들에게 피해가 가지 않도록 잠깐의 교육적인 유트브 영상을 보여주면서 집중할수 있도록 하는 것은 괜찮다고 봅니다.
안녕하세요. 김현 초등학교 교사입니다.
아이에게 핸드폰을 통한 영상 시청은 일시적인 해결책이 될수 있지만 과도한 사용은 정서적 발달에 좋지 않을수 있습니다~