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사회 과목에서 주제가 어렵다고 느끼며 포기하는 아이, 어떻게 도와줄 수 있을까요?

초등학교 5학년 딸아이입니다. 아이가 사회 과목에서 주제가 어렵다고 느끼며 포기하고 싶어합니다. 아이를 어떻게 도와줄 수 있을까요?

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5개의 답변이 있어요!
  • 안녕하세요. 최지웅 초등학교 교사입니다.

    주제를 간단한 이야기로 풀어주고, 관련된 영화를 보거나 다큐멘터리를 함께 시청하세요. 현실과 연결지어 흥미를 유도하고, 질문을 통해 사고를 확장할 수 있도록 도와주세요.

    1명 평가
  • 안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.

    아이가 시험 과목에 대한 주제가 어렵다고 느끼면서 포기하는 이유는

    아이는 시험 과목에 대한 주제를 어떻게 받아들이면서 그 주제를 어떠한 방법으로 풀어야 하는지 이에 대한 이해력이 부족해서 시험 과목에 대한 주제를 어려워 하는 것입니다.

    아이에게 알려 줄 것은 시험 과목의 주제를 내용을 어떻게 받아들이냐는 것인데요.

    무섭고, 두렵고, 할 수 없어 라는 생각을 가지긴 보다는 이 문제 할 수 있어 라는 생각으로 두려워하거나, 무서워 하지 말고 문제에 대한 도전의식을 가지는 것이 중요하다 라는 것을 알려주세요.

    그리고 나서 아이와 함께 주제의 내용을 파악하고 그 주제에 알맞은 학습을 설계하고 학습을 설정하고 학습에 필요로 하는 자료를 찾아서 과제에 임하는 방법까지 알려주면 좋을 것 같습니다.

    더나아가 넌 할 수 있어 라는 긍정적인 메세지를 전달해 주면서 아이에게 자신감을 심어주는 것도 도움이 되겠습니다.

  • 안녕하세요.

    사회 과목에서 주제가 어렵다는 게 무슨 뜻일까요? 특정한 단원이나 주제를 어려워 한다는 뜻일까요? 그 단원이나 주제와 관련하여 쉽게 풀어서 설명해 주시거나, 이해가 될 수 있도록 영상 자료 등을 활용하여 지도해 주시기 바랍니다.

  • 탈퇴한 사용자
    탈퇴한 사용자

    안녕하세요. 김현 초등학교 교사입니다.

    사회과목에서 주제가 어렵다고 느끼며 포기한다면 평상시 예습과 복습 다양한 영상 시청을 통해 공부 끈을 놓지 않게합니다

  • 안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.

    먼저 아이와 대화를 통해 사회 과목에서 어떤 부분이 어렵고 왜 포기하고싶어하는지에 대해 먼저들어보는것이 중요합니다

    아이가 어려움을 느끼는 특정한 부분이나 이유를 파악하면 그 문제를 해결하는 데 더 효과적인 방법을 찾을 수 있습니다

    예를 들어 "어떤부분이 특히 어려워"와 같은 질문을 통해 아이의 감정을 이해하고 그에 맞는 방법을 제시할 수 있습니다

    아이가 느끼는 어려움을 공감하고 감정을 존중해주는 것이 먼저입니다

    그리고 사회과목은 많은 정보와 개념을 포함하고 있기 때문에 시각적인 자료를 활용하는것이 아이에게 큰 도움이 될 수 있습니다

    예를 들어서 지도나 차트,사진,동영상 등의 시각적 자료를 활용하면 아이는 추상적인 개념을 더 잘 이해하고 기억할 수 있습니다

    특히 역사적인 사건이나 지리적 개념을 설명할 때, 관련된 이미지나 영상을 함께보여주면 아이가 더쉽게 접근할 수 잇습니다