유치원에서 유아의 문제 행동을 개선하기 위해서는 긍정적인 강화, 일관된 규칙 설정, 감정 관리 기술 교육, 그리고 부모와의 협력이 중요합니다. 긍정적인 강화는 유아가 좋은 행동을 할 때 칭찬이나 보상을 통해 그 행동을 강화하는 방법입니다. 일관된 규칙을 설정하고 이를 시각적으로 표현하면 아이들이 쉽게 기억하고 따를 수 있습니다. 감정 관리 교육은 아이들이 자신의 감정을 이해하고 표현할 수 있도록 돕는 데 중요한 역할을 합니다. 마지막으로, 부모와의 긴밀한 소통을 통해 가정에서도 동일한 방식을 적용할 수 있도록 지원하는 것이 필요합니다. 이러한 방법들은 유치원에서 문제 행동을 효과적으로 개선하는 데 도움이 될 수 있습니다.
우리 아이들의 경우에는 문제 행동을 보일 경우에는 강력하게 훈육을 하는게 중요하다고 생각합니다. 이렇게 강력하게 훈육을 해주시는게 아니가 훈육을 하다가 중간에 포기를 하게 된다면 아이들은 이렇게 떼를 쓰면 다 해결되는구나를 알 수 있게 될겁니다. 따라서 아이들은 이것을 이용하면서 점점 더 심하게 떼를 쓴다고 합니다. 아이들은 소위 어른들이 말하는 간을 잘 보기 때문에 처음에 확실하게 훈육을 해주셔야지 그게 아니라면 아이의 성격을 나쁘게 만든다고 하니 조심해주시는게 좋을것으로 보입니다.