에릭슨의 심리사회적 발달이론에서 아동기를 학령기로 한 이유와 그 이전 단계

Question

발달이론 중에 에릭슨의 심리사회적 발달이론에서 7세에서 12세를 왜 학령기라 하였나요? 발달이론마다 아동기에 대해 지칭하는 것이 달라지는 것은 왜 그런건가요? 다른 발달이론과 비교해서 에릭슨의 심리사회적 발달이론이 갖는 특징은 뭔가요? 에릭슨의 심리사회적 발달이론은 학령기 이전과 이후를 어떻게 구분하나요?

Answer 1

에릭슨의 심리사회적 발달이론에서는 7세에서 12세를 학령기로 분류하였습니다. 이 시기에는 근면성 대 열등감이 발달 과제로 제시되며, 학교에서 새로운 기술을 배우고 자신감을 얻거나 잃을 수 있습니다.

Answer 2

에릭슨의 심리사회적발달은 사람의 전생의 발달에 대해다룬다는것에서 특징을 보일수있으며

각 아동기에 명칭이 다른것은 각자의 이론이 다르기때문입니다. 학령기 이전은 아동기 이후는 청소년기로볼수있겠습니다.