수학문제를 풀 때 실수가 많은 아이들은 어떻게 교육하는 것이 좋을까요?
초등학교 아이입니다. 평소에 학습 능력은 괜찮은 것 같은데, 수학 문제를 풀때 실수하는 것이 많습니다. 실수를 줄이려면 어떻게 교육하는 것이 좋을까요?
안녕하세요. 최지웅 초등학교 교사입니다.
수학 문제를 풀 때 실수를 줄이기 위해서는 알고 있는 쉬운 내용이라고 하더라도 차근차근 단계별로 식을 풀고 문제를 푸는 것을 반복해서 연습해야 합니다. 계산한 후에는 검사하는 습관을 하는 것도 실수를 줄일 수 있는 좋은 방법입니다. 또 연습문제를 반복해서 학습함으로써 문제에 적응할 수 있는 능력을 키우는 것이 좋습니다.
안녕하세요. 김민희 유치원 교사입니다.
우리 아이들의 경우에는 수학문제를 풀면서 실수를 많이 하는 아이들이 있습니다. 이러한 아이들의 경우에는 보통은 수학 문제를 열심히 읽지 않는다고 합니다. 그냥 보이는 부분에서 아는 공식을 넣어서 문제를 푸는 경우가 많은데 이 경우에 틀릴 경우가 많습니다. 따라서 문제를 천천히 읽고 이해할 수 있도록 도와주시는게 가장 좋은 방법이라고 생각합니다.
안녕하세요. 박하늘 초등학교 교사입니다.
가장 먼저 문제를 풀 때 차분함 침착함을 유지해야 합니다. 이것은 실전과 같은 연습을 통해서 이루어낼 수 있는데요. 실제 수학 문제를 풀며 내가 시험을 본다는 생각으로 마음을 굳게 먹고 차분하게 문제에 임해야 합니다. 또한 이건 하루아침에 되는 것이 아니라 오랜 시간 연습하고 여러 차례 문제를 풀어 봄으로써 완성할 수 있는 것입니다.
안녕하세요. 어린이집 원장입니다.
자주 틀리는 문제들은 오답 노트를 만들어서 정리 하도록 하고
평소에 문제를 빨리 풀기 보다는 천천히 꼼꼼하게 풀도록 노력합니다.
암산을 많이 하기 보다는 계산 과정을 적는 연습을 합니다.