아이가 낯선 사람을 두려워하지 않고 잘 따라가는데, 이를 어떻게 다뤄야 하나요?
아이는 아직 경계심이 약해 낯선 사람에게 쉽게 다가갈 수 있잖아요. 이러한 행동이 안전 문제로 이어질 수 있어 부모로서 경계심을 키워주기 위한 방법을 알고 싶어서 질문했습니다.
안녕하세요. 박수진 유치원 교사입니다.
아이에게 경계심과 안전 의식을 키우는 것은 중요한 과정입니다. 이를 위해서는 가르침과 예시, 지속적인 대화가 필요합니다. 아이가 안전하게 성장할 수 있도록 부모가 적극적으로 도와주는 것이 중요합니다.
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.
아이에게 안전한 행동에 대한 기본적인 규칙을 가르쳐 주세요. 모른느 사람에게는 따라가지 말고 항상 엄마 아빠에게 물어봐야해 라는 규칙을 정합니다. 아이가 어떤 사람이 안전한 사람인지, 어떤 사람이 모르는 사람인지 구분할 수 있도록 설명해 주세요.
안녕하세요. 황석제 보육교사입니다.
못따라가게교육하고 부모외에는 그런행동은위험하다고알려주세요
부모가 교육을 잘 해주면좋아지니 걱정할건아닙니다
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.
먼저 안전교육을 강화하는 것이 좋습니다 아이가 낯선 사람에게 너무 쉽게 다가가거나 따라가는 행동을 보일 때
부모는 이 행동이 언제나 안전하지 않다는 점을 아이에게 알려야 합니다 아이에게 낯선사람과는 친근하게 대하지 말고 부모님이나 신뢰할 수 있는 어른이 함께 있을 때만 따라가야한다는 기본적인 규칙을 가르쳐야 합니다
이를 위해서 실제 상황에서 자주 예시를 들어 설명해주고 낯선 사람이 말걸면 어떻게 해야할지 등을 시뮬레이션으로 연습하는 것도 좋은 방법입니다 예를 들어 "만약 우리가 밖에서 모르는 사람이 너에게 말을 걸면 그냥무시하고 엄마아빠에게 와서 말을 해줘야해"와 같은 식으로 아이에게 안전수칙을 알려줄 수 있습니다
안녕하세요. 이민정 보육교사입니다.
아이와 부모가 함께 다니다가 부모 둘 중 한명이 가족과 덜어져 잠깐 어딘가를 다녀오려 할 때는 자녀에게 이야기를 해주세요.
다른 곳에 갈 때는, 다른 사람과 함께 갈 때는 부모에게 이야기 해줘야 한다는 것을 생활 속에서 부모의 행동으로 보여주고 알려주세요.
그림책이나 영상 매체를 통해 안전교육을 해주세요. 안전은 사전에 예방 교육이 중요합니다. 아이와 그림책이나 영상 매체 중에서 이와 관련된 것이 있다면 아이와 함께 보며 이야기를 하면서 안전교육을 해주세요.
안녕하세요. 황정순 보육교사입니다.
아이의 낯선 사람에 대한 경계심 부족은 부모로서 걱정스러울 수 있습니다. 하지만 아이가 낯선 사람을 두려워하지 않는다는 것은 사람에 대한 긍정적인 태도를 갖고 있다는 면에서 좋은 점이 있을 수도 있습니다. 그러나 안전을 위해 경계심을 키우는 것이 매우 중요합니다. 아이가 낯선 사람을 쉽게 따라가는 것을 방지하려면 어떻게 해야 할지에 대해 몇 가지 방법을 소개해드리겠습니다.아이에게 낯선 사람과의 관계에서 절대적인 규칙을 설정해 주세요. 예를 들어, "엄마나 아빠가 없는 상황에서는 다른 사람이 말을 걸어도 따라가지 않는다"는 규칙을 분명하게 알려주어야 합니다. 이를 통해 아이 스스로 규칙을 인식하고, 자신이 안전해야 하는 기준을 이해하게 됩니다.아이에게 낯선 사람을 대하는 경계심을 가르치는 것은 아이의 안전을 지키는 데 매우 중요합니다. 안전 규칙을 명확히 하고, 역할 놀이를 통해 실습하며, 자주 대화하면서 낯선 사람에 대한 적절한 대처 방법을 익힐 수 있도록 해주세요. 또한, 아이가 불안감이나 두려움 없이 자기 스스로 경계심을 가지도록 돕는 교육을 하는 것이 중요합니다. 아이가 낯선 사람을 두려워하지 않고 잘 따라간다면, 이렇게 다뤄주시기 바랍니다.
안녕하세요. 김현 초등학교 교사입니다.
아이의 낯선 사람에 대한 무방비한 태도는 위험할 수 있습니다. 친구나 낯선 사람에게는 신뢰할수 있는 사람인지 확인후 가까워지도록 지도해주세요
안녕하세요.
아이들은 흔히 무섭게 생겼거다 인상이 험한 사람을 낯선 사람이라고 생각할 수 있지만, 사실은 푸근한 사람, 친근한 사람도 낯선 사람이 될 수 있고 얼마든지 위협을 가할 수 있습니다. 이를 인지하도록 하여 낯선 사람이 뭔지 알려주고, 대비하는 방법을 알게 해주어야 해요.