고민상담
예비 고1 자녀 수학을 고등 수학을 너무 어려워 하네요.
예비 고1 학붕소 입니다. 중학교 학교 시험 성적은 줄곧 90~100점 사이 받았습니다. 근데 고등수학을 빠르게 선행을 하고 있는데 숙제도 많고 어려워서 힘들어 하는거 같습니다. 수학에 대한 흥미도 떨어지는거 같고 어떻게 해야할지 고민이네요. 학원을 바꿔야할지 상담을 받아보고 반을 바꿔야할지 중요한 시기인거 같은데 걱정입니다.
5개의 답변이 있어요!
고등 수학은 중학교 수학과 달리 추상적이고 논리적인 사고를 많이 요구하기 때문에 처음 접하는 학생들이 크게 어려움을 느낄 수 있습니다. 특히 빠른 선행은 아이의 이해도와 흥미를 떨어뜨릴 위험이 있습니다.
아래의 방법들을 통해 자녀의 상황을 점검하고 해결책을 찾아보세요.
---
1. 현재 상황 진단하기
학습 진도와 이해도 확인: 선행 진도가 너무 빠르지는 않은지 확인해보세요. 아이가 개념을 제대로 이해하지 못한 채 진도만 나간다면 문제가 누적될 수 있습니다.
학습량과 스트레스 관리: 숙제가 과도하거나 문제 난이도가 높아 부담을 느낄 수 있습니다.
---
2. 학원을 바꿀지 고민하는 기준
학습 방식의 적합성: 현재 학원이 단순 진도 위주인지, 아니면 아이의 이해도와 기초를 다져주는 방식인지 확인하세요.
상담 후 반 변경: 아이의 수준에 맞게 진도와 학습량을 조절하는 반으로 옮기면 부담을 줄일 수 있습니다.
소수 정예 또는 개별 지도: 개념을 깊게 이해하고 맞춤형 지도를 받을 수 있는 수업이 좋습니다.
---
3. 수학 흥미 회복과 학습 전략
기초 개념 다지기:
고등 수학의 핵심은 개념 이해입니다. 예를 들어, 고1 수학(상)의 다항식, 방정식과 부등식, 함수의 기본을 철저히 다져야 합니다.
무리하게 고난도 문제를 풀기보다는 개념 문제와 중간 난이도 문제를 통해 성취감을 느끼게 하세요.
학습량 조절: 과도한 숙제가 수학에 대한 거부감을 키울 수 있으니 적절한 양으로 실력을 쌓아가는 것이 중요합니다.
수학 자신감 키우기: 아이의 성취감을 높이기 위해 작은 성공 경험을 만들어 주세요. 예를 들어, 쉬운 문제에서 점점 난이도를 높이는 방식이 좋습니다.
---
4. 학습 루틴과 보완 학습
짧고 집중된 학습: 한 번에 긴 시간 공부하기보다는 짧은 시간 집중해서 공부하도록 유도하세요.
문제 풀이 복습: 틀린 문제를 분석하고, 왜 틀렸는지 이해하도록 지도하는 것이 중요합니다.
EBS 강의 활용: 고등학교 수학 개념을 쉽고 체계적으로 설명하는 EBS 인강 등을 보완 학습으로 활용하면 좋습니다.
---
5. 부모의 역할
자녀가 어려움을 털어놓을 수 있도록 대화의 창구를 열어두세요.
수학을 잘하는 친구와 비교하거나 성적에 대한 압박감을 주기보다는 개념 이해에 집중하도록 격려하세요.
학원을 바꿀지 여부는 아이의 의견을 존중하고, 상담을 통해 학습방식을 점검한 뒤 결정하세요.
---
결론
1. 학원 상담을 통해 아이의 학습 상태와 진도에 맞는 반을 찾아보세요.
2. 기초 개념 다지기에 집중해 수학에 대한 자신감을 회복시켜주세요.
3. 흥미와 성취감을 유지할 수 있도록 학습량과 난이도를 적절히 조절하세요.
지금은 수학의 기초를 다지는 중요한 시기이기 때문에 천천히, 그러나 확실하게 가는 것이 가장 중요합니다.
안녕하세요 과감한 발발이 입니다
예비 고1 자녀 수학을 고등 수학을 너무 어려워 하네요.예비 고1 학붕소 입니다. 중학교 학교 시험 성적은 줄곧 90~100점 사이 받았습니다. 근데 고등수학을 빠르게 선행을 하고 있는데 숙제도 많고 어려워서 힘들어 하는거 같습니다. 수학에 대한 흥미도 떨어지는거 같고 어떻게 해야할지 고민이네요. 학원을 바꿔야할지 상담을 받아보고 반을 바꿔야할지 중요한 시기인거 같은데 걱정입니다.
이런 질문을 주셨는데요 답변 드리겠습니다
자녀의 중학교 시험 성적이 높았었는데 고등수학에서 숙제도 많이 어려워하고 힘들어 한다 이런 말씀을 주셨는데요 답변 드리겠습니다 이런 경우에는 일단 흥미를 느끼게 해야 합니다
학원을 바꾸는 것도 하나의 도움이 될 수 있고 상담을 받아보는 것도 좋을 것 같습니다
반을 바꾸는 것도 도움이 될 수는 있겠으나 저는 개인적으로 외적 요인이나 내적 요인을 만드는 것이 좋을 것 같아요
원하는 것이 있다면 만약 어떤 점수나 목표에 도달한다면 어떤 원하는 것을 주는 등의 외적 요인을 변화시키는 것도 좋을 것 같아요. 아니면 여러 동기부여 영상 같은 거 보여주는 것도 좋을 것 같습니다
여전할 것인가 역전할 것인가
감정은 사라지고 결과만 남게 된다
이런 게 있습니다
학생들이 제일 많이 포기하는게 수학이라고 하더라고요 수학 같은 경우에는 공식이 있어도 자기만의 생각과 창의력으로 풀어야 됩니다 그렇기 때문에 수포자 많이 나오는 거고요 너무 어려워하지말고 한번 해보더라도 혼자서 풀수 있는 능력을 기르는게 좋습니다.
안녕하세요 남다른오릭스 74입니다.
답변드리겠습니다
중학교랑 고등학교 난이도는 많이 차이 납니다.
더욱이 고등학교 1학년과 2,3학년도 차이가 많이 나죠
지금 고등학교 올라가기 전인데
너무 무리해서 고3 진도까지 선행시키지는 마세요
고1때부터 차근차근 밟아올라가면 됩니다
고1 수학만 시켜주세요
벌써부터 너무 어려운 수학 선행을 하면 질문자님 말씀처럼 아이가 흥미를 잃을 가능성이 큽니다