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거짓말을 하는걸 어떻게 알아챌 수 있을까요?
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.아이들이 거짓말할떄는 눈을 피하거나 눈 깜빡임이 많아지고, 말이 늘거나 손을 만지작 거리며 불안한 제스처를 보이는 경우가 많습니다. 목소리 톤이 달라지거나 질문에 과하게 방어적으로 반응할 수 있습니다.
육아 / 양육·훈육
25.05.24
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뽀모도로 온라인스터디로 자기주도학습 효과를 높일 수 있을까요?
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.네 뽀모도로 온라인 스터디는 자기주도학습 효과를 높이는데 꽤 효과적입니다. 실제로 많은 참가자들이 '혼자보다 덜 흐트러지고, 집중력이 유지된다''다른 사람도 공부하고 있다는 게 자극이 된다'고 말합니다. 실시간으로 함꼐 타이머를 맞추니 집중력이 증가합니다. 다만 시간이 안 맞으면 조율이 어렵습니다. 따라서 공통 목표 설정을 하고 타이머 공유 툴을 사용해보세요
육아 / 유아교육
25.05.24
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아이와 함께 전통문화체험 어디가 좋을까요?
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.7살 딸아이와 함꼐라면 남산골한옥마을 추천합니다. 서울에 있으며 한복체험, 전통놀이, 전통혼례 등 아이 눈높이에 맞는 체험이 다양합니다. 사진 찍기 좋은 장소도 있구요. 한국민속촌(용인)도 전통놀이, 공예, 한지공예, 사또체험 등 다양하고 재미있습니다. 배우처럼 분장한 직원들과 상호작용도 흥미롭습니다
육아 / 놀이
25.05.24
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시간관리하며 일본어 공부 목표설정, 현실적으로 가능할까요?
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.퇴근 후 피로에도 일본어 JLPT N2 목표를 꾸준히 이루려면, 짧고 규칙적인 공부가 핵심입니다. 하루 30분씩, 출퇴근 시간 오디오 듣기나 짧은 문장 암기부터 시작하세요. 주말에는 1-2시간 집중 복습과 문제 풀이를 추천합니다. 체력관리도 중요하니 무리하지 말고 꾸준함에 집중하세요
육아 / 유아교육
25.05.24
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15개월 아기, 자기가 화나거나 뜻대로 안 될 때 마다 꼬집고 깨물고 소리지르며 악 씁니다..
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.15개월 아기가 화날때 꼬집고 꺠무는 건 아직 감정을 조절하는 법을 못 배워서입니다. 혼내기보다 감정을 인정해주고, '아파'라며 부드럽게 경계하며 대체 행동(손가락으로 '멈춰'하기 등)을 가르쳐 주세요. 꾸준히 일관된 태도가 중요합니다
육아 / 양육·훈육
25.05.24
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보드게임 중에서 초등6학년과 할만한 게임 추천부탁합니다.
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.초등 6학년과 가족이 함께 즐기기 좋은 보드게임으로는 카탄의 개척자들, 티켓 투 라이드, 스플렌더, 도블, 코드네임, 다빈치 코드, 할리갈리를 추천합니다. 규칙도 어렵지 않아서 전략과 소통이 필요한 게임이라 가족끼리 재미있게 할수 있습니다.
육아 / 놀이
25.05.24
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부모로서 자녀의 스마트폰 사용 습관을 바꾸는 현실적인 방법은?
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.스마트폰 사용 습관 개선은 규칙을 가족이 함께 정하고, 사용 시간을 정해서 스스로 지키도록 유도하는 게 현실적입니다. 대신 대안 활동(책, 놀이 등)을 함께 제공해서 자연스럽게 스마트폰 의존도를 낮추고, 부모가 모법을 보이는 것도 중요합니다. 꾸준한 대화와 칭찬으로 긍정적 변화를 이끌어보세요
육아 / 양육·훈육
25.05.24
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자기주도 학습 시 집중력을 높이는 호흡법이 있을까요?
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.자기주도 학습시 4-7-8 호흡법이 집중력 향상에 효과적입니다. 코로 4초 숨을 들이마시고, 7초 숨 참았다가, 입으로 8초 천천히 내쉬며 마음을 안정시키고 뇌에 산소 공급을 도와 집중력을 높여주는 겁니다. 공부 전 휴식시간마다 2-3회 반복하면 좋습니다.
육아 / 유아교육
25.05.24
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집안에서 그래도 질서를 잘 지키는 아이가 되기 위한 부모의 노력은 뭐가 있을까요?
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.부모가 먼저 집안 규칙을 명확하고 일관되게 보여주고, 아이와 함께 규칙을 정하며 긍정적인 피드백을 자주 주는 것이 중요합니다. 꾸준한 대화와 모범행동, 그리고 규칙 위반 시 부드러운 설명과 지도가 질서 습관을 길러줍니다.
육아 / 양육·훈육
25.05.24
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아이가 글자를 읽을줄 알아도 책을 계속
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.아이가 글자를 읽어도 책을 계속 읽어주는 것은 정서적 안정과 언어감각 발달에 매우 좋습니다. 보통 초등 저학년(1-3학년)까지는 꾸준히 읽어주는 것이 권장되며, 아이가 스스로 책 읽기를 즐기고 이해력이 높아질 떄까지 자연스럽게 이어가면 됩니다.
육아 / 유아교육
25.05.24
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