지역아동센터는 단순 돌봄시설을 넘어 교육기관 역할도 해야 할까요?

지역아동센터는 아이들을 안전하게 보호하는 돌봄 기능이 가장 중요하지만, 최근에는 학습 지원과 정서 발달, 사회성 향상까지 담당하는 역할이 커지고 있습니다. 그렇다면 지역아동센터가 단순히 방과 후 시간을 보내는 공간을 넘어 교육기관으로서의 기능까지 확대해야 할까요? 학습격차 해소와 다양한 체험활동 제공을 위해 교육적 역할이 필요하다는 의견도 있는 반면, 돌봄 본연의 기능이 약화될 수 있다는 우려도 있습니다. 여러분은 지역아동센터가 앞으로 어떤 방향으로 발전해야 한다고 생각하시나요?

4개의 답변이 있어요!

  • 안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.

    지역아동센터는 기본적으로는 돌봄이 중심이지만 현실적으로는 이미 교육적 역할까지 함꼐 수행하는 방향으로 발전해 왔다고 볼수 있습니다. 학습격차가 큰 환경에서는 단순 보호만으로는 부족해 기초학습 지원과 정서,사회적 발달 프로그램이 함께 필요합니다.

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  • 안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.

    지역아동센터의 역할은 단순히 아이들의 돌봄을 넘어 교육까지의 역할의 기능까지 담당하고 있습니다.

    또한, 학습지원을 넘어 아이들의 상담의 역할도 대두화 되어짐으로써

    아이들의 신체적.정신적.심리적.뇌.인지.사회성 등에 기여하는 봐가 큽니다.

    지역아동센터 앞으로의 개선방향은

    현장운영의 실질적인 지원(인력.환경.처우)과 방과 돌봄.학습.정서지원의 전인적 역할을 강화하는 것 등 이겠습니다.

  • 안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.

    지역아동센터는 돌봄 기능을 최우선으로 하되, 교육 기능은 선택적·보조적으로 확대하는 균형이 필요합니다.

    학습격차 해소와 사회성 향상을 위해 일정 시간 맞춤형 학습지원, 체험활동, 정서 발달 프로그램을 제공하되, 돌봄 본연의 기능이 약화되지 않도록 주의해야 합니다.

    교육 역할이 과도하게 확대되면 센터의 돌봄 본질이 훼손될 수 있으므로, 가정·학교·지역사회와 연계한 부분적 교육서비스가 바람직합니다.

    결국 돌봄을 중심에 두고, 교육 기능은 아동의 필요와 지역 상황에 맞춰 유연하게 조정하는 방향으로 발전해야 합니다.

  • 안녕하세요.

    현실적으로 보육과 교육의 경계가 모호해지고 있지만, 그럴수록 더 이 경계를 바로 잡는 게 중요하다고 생각합니다.

    지역 아동 센터는 본래 돌봄을 기반으로 한 보호 기능이 핵심이라고 생각해요.

    일부분 교육의 역할도 지원할 수 있겠지만, 본질이 흐려지지 않도록 하는 것이 중요하다고 생각합니다.

    교육적 역할로는 학습 격차가 큰 아동에게 기본적인 학습 지원을 해 주는 정도는 할 수 있다고 보입니다.

    다만, 말씀드린 대로 학교처럼 교육기관의 역할로 완전히 전환되면 돌봄의 본래의 기능이 약화될 수 있으니

    한쪽으로 치우치는 것보다는 돌봄을 중심으로 하면서, 필요한 최소한의 학습 지원을 병행하는 것이 바람직하겠습니다.