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육아
애들한테 버럭하는 아내 이해가 안갑니다
안녕하세요. 송신애 유치원 교사입니다.양육태도 유형 중에서 '민주적 권위형' 양육태도가 친구 같은 아빠(엄마) 유형이라고 할 수 있겠습니다.이렇게 하면 흔히 버릇이 나빠지지 않을까 염려할 수도 있습니다.친구처럼 가깝게 지내는 민주적 권위형 부모는 아이의 의견을 잘 수렴합니다.또 아이가 잘못한 것에 대해서는 엄격하게 타이르는 방식으로 훈육합니다.결국 이러한 환경 속에서 자라난 아이는 정서 지능이 높아지고 스스로 선택과 결정을 하는 자율성과 판단력이 높아진다고 합니다.아내와 둘만 있을 때해당 상황을 비교해서 말하기보다는 아이들에게 화내지 않고 말하는게 좋겠다고 말해주면 어떨까 생각됩니다.
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양육·훈육
24.07.31
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아기가 처음 걸음마 할 때, 원래 걸음걸이가 이상한가요?
안녕하세요. 송신애 유치원 교사입니다.아이의 걸음걸이로 인해 걱정이 되는것 같습니다. 보통 아이들의 성인과 같은 다리 모양은 초등학교 입학 무렵에 판단된다고 합니다. 만약 초등학교 입학 전까지도 문제가 있다면 내원하는 것도 좋겠습니다. 우선 어른들의 말씀처럼 지켜보는게 어떨까 생각됩니다. 아이의 영유아검진시 상담을 해보는 것도 좋겠습니다.
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양육·훈육
24.07.31
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학교에서 나가는 대회 꼭 참여해야하는 건가요?
안녕하세요. 송신애 유치원 교사입니다.학교 생활은 공부만이 전부가 아닌 것 같습니다.운동도 함께 하면서 또래와의 관계를 쌓는 것도 학교생활에서 중요한 요소라 할 수 있겠습니다.서로 간의 친밀감과 공감대 형성에 도움이 될 수 있습니다.아이와 의논을 해서 결정하면 좋을 것 같습니다.
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놀이
24.07.30
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초등학교에 아직도 반장 부반장을 뽑나요? ㅎㅎ
안녕하세요. 송신애 유치원 교사입니다.요즘은 학급에서 반장/부반장으로 나뉘지 않고 학급 봉사위원이라고 부릅니다. 회장/부회장 선거는 5학년부터 출마가 가능합니다. 보통 5학년은 부회장선거, 6학년은 회장선거입니다.
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유아교육
24.07.30
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초등학교에서 학교운영위원회 역할이 무엇이죠?
안녕하세요. 송신애 유치원 교사입니다.학교운영위원회 역할이 무엇인지 궁금한 것 같습니다. 학교 운영과 관련된 의사결정 단계에 학부모·교원 및 지역 인사가 참여함으로써 학교 정책 결정의 민주성·합리성·효율성을 확보해 학교 교육의 목표 달성에 이바지하기 위한 집단 의사결정(심의·자문) 기구를 말합니다.
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유아교육
24.07.30
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아기가 배밀이 과정을 건너뛸 수도 있나요?
안녕하세요. 송신애 유치원 교사입니다.네. 아이들의 성장발달에는 개인차가 있기 마련입니다. 보통의 발달과정과 무관하게 특정 단계를 생략하고 건너뛰기도 합니다. 지인의 아이 같은 경우에는 기어다니지 않고 앉아서 콩콩콩 뛰어다니는 것을 볼 수 있었습니다.
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기타 육아상담
24.07.30
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초등학교 저학년은 하루에 핸드폰 얼마나 하게 해 줘야 할까요?
안녕하세요. 송신애 유치원 교사입니다.초등학교 저학년 아이의 하루 휴대폰 적정 사용시간이 궁금한 것 같습니다.전문가에 따르면 연령별로 하루 휴대폰 적정 사용시간은만6세~12세: 1~2시간/1일만13~18세: 2시간/1일이라고 합니다성인에 비해 자기 조절능력이 부족한 아이들은 부모가 어플을 이용해서 관리해주는 것이 효과적입니다. 구글 '패밀리링크'를 통해 아이의 휴대폰 사용시간, 사용 어플 제한, 위치정보 공유가 가능합니다.
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유아교육
24.07.30
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가부장제가 아이들에게도 어떤 점에서 나쁜 영향을 미칠까요?
안녕하세요. 송신애 유치원 교사입니다.남자와 여자의 관계를 상하복종 관계로 볼 수 있겠습니다. 그 이유는 이러한 가족 문화를 통해서 답습하기 때문입니다. 부-모를 대하는 시선이 달라질 수 있습니다. 오늘날 사회에서 요구하는 인간상과는 거리가 멀 수 있겠습니다.
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양육·훈육
24.07.30
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유아기 자녀에게 부모 공감력을 늘리는데 가장 중요한것은 어떤걸까요?
안녕하세요. 송신애 유치원 교사입니다.무엇보다 공감능력을 키우기 위해서는 영상이나 책을 통해서 교육을 듣는 것이 필요합니다. '부모교육'을 통해서 어떻게 하면 아이의 말을 공감하고 아이의 긍정적인 정서 형성에 도움이 될 수 있는지를 고민해봐야겠습니다. 또한 아이가 부모의 소유물이 아니라 고유한 인격체라는 것을 인정하는게 전제되어야 합니다.
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양육·훈육
24.07.30
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아이들을 혼낼때 때리는게 좋은방법은 아니죠?
안녕하세요. 송신애 유치원 교사입니다.아이에게 폭력을 행사하는 것이 어떤지 궁금한가봅니다. 아이를 키우다보면 회초리를 들고 싶을 때가 종종 있습니다.그런데 매를 들어서 아이를 때린다고 해서 아이의 문제 행동이 바로 개선될까요?아이는 그 순간이 무섭고 공포스럽기 때문에 순한 양처럼 고분고분해지기는 할 것입니다.아이에게 매를 들고나면 부모 마음도 좋지 않고아이와의 관계도 멀어질 수 밖에 없습니다.매를 들어서 우리 엄마, 아빠는 무서운 사람이야! 라는 것을 각인시켜 줄 필요는 없는 것 같습니다.가능하면 아이의 잘못된 행동, 즉 관찰한 행동을 말해주고부모님의 감정을 전달합니다.그러고 나서 앞으로 어떻게 해주면 좋겠는지를 부탁하며 마무리하면 좋을 것 같습니다.
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양육·훈육
24.07.30
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