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다른 아이와 비교할 때마다 자존감이 낮아지는 아이 어떻게 해야할까요?
초등학교 3학년 여자 아이가 다른 아이와 비교를 할 때마다 자존감이 낮아져서 걱정이 되는 것 같습니다.일상생활에서 아이가 자기 존재를 좋게 여길 수 있도록 도와주는 것이 좋겠습니다.일상생활에서 따듯한 스킨십을 해줍니다.부모가 먼저 모범이 되어주어야 하며, 아이에게 자율성을 주는 것이 좋습니다.좋은 모습을 보일 때는 아낌없이 칭찬해주고 가능하면 '안돼'라는 말은 자제하는 것이 좋습니다.부모가 아이에 대한 기대수준이 높고 잘못된 행동을 야단치게 되면 아이의 자존감은 낮아지게 됩니다. 또한 부모의 잦은 화내는 모습을 보고 자란 아이는 부모에게 사랑받지 않는다고 생각하여 자존감이 낮은 아이로 자랄 확률이 높습니다.
육아 / 유아교육
25.04.05
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1학년 교과서는 전국이 동일한가요?!
국정교과서에는 여러 출판사가 있습니다. 국정교과서 출판사는 대명문화사, 진로원, 교육과학사, 박문각, 세정북스, ㅇㅇ교육청이 있습니다. 국어, 수학, 사회, 과학 등 주요 과목은 국가에서 정한 표준안에 따라 교재 내용이 거의 동일하지만, 지역적 특성을 반영한 자료나 부가적인 활동 내용이 다를 수 있습니다. 또한, 창의적 체험활동이나 특수목적의 교육 자료는 학교별로 선택적으로 사용될 수 있습니다.
육아 / 유아교육
25.04.05
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아이들에게 탄핵 선고를 보여주는 것이 교육적으로 괜찮은가요?
민주주의 국가에서 이 사회의 구성원 나아가 이 나라의 주인인 아이들이 정치에 관심이 없다는 것은향후 정체성에 혼란을 겪을 수도 있게 됩니다. 이 정체성이라고 하면 자신만의 정치적인 기준이 없다는 것입니다. 따라서 민주시민으로써 역사적인 순간을 제대로 아는 것은 상당히 중요하다고 생각하는 입장입니다.
육아 / 유아교육
25.04.05
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아이에게 책을 어떤식으로 읽어주시나요?
아이에게 책을 어떤 식으로 읽어주는 것이 좋은지 궁금한 것 같습니다. 가급적이면 '구연동화'하는 방법을 익혀서 읽어주는 것이 아이를 집중시키는데 도움이 될 수 있겠습니다. 목소리의 변화, 읽는 속도 조절, 목소리의 높낮이 등이 동화구연의 핵심이라고 할 수 있겠습니다.
육아 / 유아교육
25.04.05
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외출할 때마다 안 나가겠다고 떼를 쓰는 아이 어떻게 해야할까요?
아이가 외출 때마다 고집을 피우니 걱정이 되는 것 같습니다. 이럴 때는 정말 난감하기 짝이 없습니다. 떼를 쓸 때는 어떤 대화를 하려고 해도 말이 안통할겁니다.따라서 아이가 조금 안정이 될 때까지 기다립니다.떼를 쓰고 우는 행동에 반응을 해주다보면 그 행동이 강화가 될 수도 있습니다.아이가 안정이 되면아이의 마음을 읽어주고관찰한 사실을 말해주고상대방의 감정을 전달합니다.마지막으로 '다음부터는 원하는게 있을 때는 울거나 고집을 피우지 말고, 직접 말로 표현했으면 좋겠어'라고 부탁을 하면 좋을 것 같습니다.
육아 / 유아교육
25.04.05
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왜 해야 해?"라는 말을 자주 하는 아이 어떻게 해야할까요?
5세 여자 아이가 '왜?'라는 질문을 자주 하는 것 같습니다. 아이에게는 온통 궁금한 것 투성이니 말입니다. 아이들은 호기심이 왕성해면서 왜라는 의문 부호를 갖게 됩니다. 어떻게 보면 모든 것이 궁금하고 신기할 따름이지요.그렇기 때문에 '왜?'라는 질문을 자주하게 됩니다.계속된 질문에 힘이 들수도 있겠지만 가능하면 부모님이 설명할 수 있는 범위 내에서 친절하게 대답해주면 좋을 것 같습니다.
육아 / 유아교육
25.04.05
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아이가 고집을 부릴 때 단호함 과 유연함 사이에서 균형 있게 대응하기 위한 훈육 전략은 어떤 기준으로 정해야 하나요??
아이가 고집을 부릴 때 어떻게 대응하는 것이 좋은지 궁금한 것 같습니다. 어느정도의 원칙을 세워서 일관성 있게 훈육하는 것이 중요합니다.아이가 떼를 쓰고 우는 행동에 반응을 해주다보면 그 행동이 강화가 될 수도 있습니다.아이의 감정을 공감하고 관찰한 상황을 말해줍니다.그런 다음 상대방의 감정을 이야기해줍니다.마지막으로 '다음부터는 원하는게 있을 때는 울거나 고집을 피우지 말고, 직접 말로 표현했으면 좋겠어'라고 부탁을 하면 좋을 것 같습니다.양육태도 유형 중에서 '민주적 권위형' 양육태도가 친구 같은 아빠(엄마) 유형이라고 할 수 있겠습니다.이렇게 하면 흔히 버릇이 나빠지지 않을까 염려할 수도 있습니다.친구처럼 가깝게 지내는 민주적 권위형 부모는 아이의 의견을 잘 수렴합니다.또 아이가 잘못한 것에 대해서는 엄격하게 타이르는 방식으로 훈육합니다.결국 아이는 정서 지능이 높아지고 스스로 선택과 결정을 하는 자율성과 판단력이 높아진다고 합니다.
육아 / 양육·훈육
25.04.05
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아이와 놀아줄때 몇시간 정도가 괜찮나요?
아이와 놀아주는 시간 어느정도가 적당한지가 궁금한 것 같습니다. 가급적이면 최대한 아이들과 함께하는 시간이 많을수록 좋겠습니다.아이와 서로 교감하는 시간이 많을수록 아이의 정서적 안정에 도움이 될 수 있습니다.집 안에 있을 때는 보드게임이나 말놀이와 같이 가족이 함께 즐길 수 있는 놀이를 하며 시간을 보내고,가족이 함께 운동을 하거나 산책을 하는 것도 효과적입니다.주말이나 휴일에는 가족과 함께 여행, 공연관람, 각종체험활동, 도서관, 박물관, 미술관 등에서 여가를 즐기는 것도 좋은 방법입니다.꾸준하게 책읽기를 하는 것은 아이의 정서, 언어발달에 효과적입니다.
육아 / 놀이
25.04.05
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아이에게 핸드폰게임 하게해도 될까요?
아이에게 휴대폰게임을 하게 해도 되는지 궁금한 것 같습니다. 디지털 시대를 살아가는 아이들에게 휴대폰게임은 가상공간에서의 놀이터라고 생각하면 될 것 같습니다. 그 속에서 또래와의 소통이 일어난다고 할 수 있겠습니다. 다만 아이들은 성인에 비해서 자기관리능력이 부족하기 때문에 어플을 이용해서 관리해주는 것이 좋겠습니다.
육아 / 놀이
25.04.05
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어린이집 교사가 되기 위해서는 유아교육과를 나오는것은 필수 인가요?
유보통합이 시행됨에 따라서 자격증 또한 통합될 수도 있습니다. 하지만 현재까지는 어린이집 교사 같은 경우 보육교사자격증으로 취업이 가능합니다. 보육교사자격증은 아동학과, 사회복지학과, 유아교육과 등 해당학과에서 보육교사 이수과목 17과목(보육실습 포함)을 이수하면 됩니다. 물론 해당 교육과정을 졸업함으로써 자격증을 취득할 수 있습니다. 학점은행제를 통해서도 특정 교육과정을 이수함으로써 보육교사 자격증을 취득할 수 있습니다.
육아 / 유아교육
25.04.05
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