답변 내역

안녕하세요. 이미영 초등학교 교사입니다.만 4세는 아직 충동 조절과 다른 사람의 입장을 이해하는 능력을 배우는 시기라 이런 행동이 나타날 수 있습니다. 길게 혼내기보다 던지면 안돼, 다시 놓자 처럼 짧고 구체적으로 말하고 직접 정리하게 해주세요. 남의 것을 망가뜨렸다면 놀이를 잠시 중단시키고 사과,복구까지 일관되게 경험하게 하는 것이 좋습니다.

안녕하세요. 이미영 초등학교 교사입니다.초1 이라면 학원 이름보다 아이 수준과 성향에 맞는지가 더 중요합니다. 가능하면 2~3곳에서 레벨테스트와 체험 수업을 받아보세요. 파닉스, 읽기 기초를 차근차근 지도하고 말하기 활동이 충분한지 , 숙제량이 아이에게 과하지 않은지도 확인하는 게 좋습니다. 아이가 수업을 즐겁게 따라가는 곳을 우선 추천드립니다.

안녕하세요. 이미영 초등학교 교사입니다.6세 활동적인 아이라면 꼭 특별한 곳을 매주 찾지 않아도 됩니다. 자전거 킥보드 숲길 산책, 놀이터 장애물 놀이, 배드민턴 공원 보물찾기나 비눗방울 놀이도 좋아합니다. 비 오는 날에는 키즈카페뿐 아니라 집에서 풍선배구나 미션게임도 재미있고요, 아이에게 주말마다 하고 싶은 것 2~3개를 고르게 해보셔도 좋습니다.

안녕하세요. 이미영 초등학교 교사입니다.2026년 기준 인천은 2자녀부터 다자녀로 인정하는 지원이 꽤 있습니다 .중2,초6이면 막내가 만 18세 이하이므로 대표적으로 인천 New아이모아 카드 발급, 공영주차장 50% 감면, 시립 체육 문화시설 이용료 감면 등을 받을 수 있습니다. 아이모아 카드는 온라인 발급이 안되고 인천 NH 농협 은행 영업점에서 신분증,등본 등을 지참해 신청할 수 있습니다.

안녕하세요. 이미영 초등학교 교사입니다.이틀 남았다면 전 범위를 완벽히 하려 하기보다 점수 효율을 높이는 게 중요합니다. 먼저 8과목의 핵심 개념 선생님 강조 부분, 기출문제를 우선 순위로 정하세요. 읽기만 반복하지 말고 내용을 가린 채 직접 떠올리는 방식으로 암기하고, 틀린 부분만 반복하세요. 밤샘보다는 최소한의 수면을 확보하는 편이 기억에도 유리합니다.

안녕하세요. 이미영 초등학교 교사입니다.그런 과거가 있다고 해서 자녀를 올바르게 양육하기 어렵다고 단정할 수는 없습니다. 중요한 것은 현재 감정을 조절하고 아이에게 안정적으로 반응할 수 있는지 입니다. 공황장애 자체가 양육 능력을 결정하는 것도 아닙니다. 다만 분노가 충동적인 반응이 반복된다면 상담이나 치료를 통해 조절 방법을 배우는 것이 도움이 됩니다.

안녕하세요. 이미영 초등학교 교사입니다.지금이라도 첫째에게 그동안 상황을 충분히 보지 않고 너만 혼낸 것 같아 미안하다고 말해주시면 좋습니다. 앞으로는 형이라는 이유로 먼저 책임을 묻기보다 싸움의 시작과 각자의 행동을 따로 확인해보세요. 동생에게도 먼저 놀리거나 건드리면 안된다는 동일한 규칙을 적용해야 두 아이 모두 공정하다고 느낄 수 있습니다.

안녕하세요. 이미영 초등학교 교사입니다.형제끼리 싸울 수는 있지만 욕설은 분명하게 선을 정해주는게 좋습니다. 화가 난 감정 자체는 인정하되, " 화나도 욕은 하면 안된다"는 규칙을 일관되게 알려주세요. 바로 크게 혼내기보다 진정한 뒤 왜 화났는지 듣고, 욕 대신 하지마, 나 화났어 처럼 표현하는 방법을 연습시키는 것이 효과적입니다.

안녕하세요. 이미영 초등학교 교사입니다.초4 무렵에는 사춘기 변화가 시작되면서 감정 기본이나 혼자 있고 싶은 마음이 커질 수 있습니다. 짜증을 바로 훈계하기보다 감정은 인정하되 지켜야할 규칙은 일관되게 정해주세요. 방문을 닫는 것도 일정 부분 존중하되 식사 수면이 계속 줄거나 학교생활까지 달라진다면 원인을 살펴보는 것이 좋습니다.

안녕하세요. 이미영 초등학교 교사입니다.학교 숙제는 배운 내용을 복습하고 스스로 해야할 일을 관리하는 연습이라는 점에서 의미가 있습니다. 학교가 먼저니깐 보다는 숙제는 네가 말은 약속이고 책임이라고 설명해보세요. 숙제를 마치면 나머지 기간은 아이가 자유롭게 쓰도록 하면 규칙을 받아들이는 데도 도움이 됩니다.