답변 내역

안녕하세요. 이미영 초등학교 교사입니다.꼭 부모가 함께 물에 들어가 놀아줄 필요는 없습니다. 다만 초1,초4 아이들은 물놀이 중 장난이 과격해지거나 순식간에 위험해질 수 있어 가까운 거리에서 계속 지켜보는 것이 중요합니다. 특히 깊은 물에서는 휴대폰 등에 한눈팔지 말고 즉시 소을 뻗어 도울 수 있는 거리에서 감독해주세요

안녕하세요. 이미영 초등학교 교사입니다.전혀 별로이지 않습니다. 체험학습 도시락은 아이가 먹기 편하고 상하지 않게 준비하는게 더 중요합니다. 아침에 김밥 전문점에서 사서 보내셔도 괜찮고 샌드위치나 주먹밥도 좋습니다. 다만 빵과 음료만 보내기보다는 과일이나 치즈 등 간단한 반찬을 곁들이면 영양 면에서도 더 좋습니다.

안녕하세요. 이미영 초등학교 교사입니다.초4라면 준비물을 스스로 챙기는 습관을 만들어갈 시기라고 봅니다. 다만 처음부터 전적으로 맡기기보다 준비물 목록을 아이가 직접 확인하고 챙기게 한 뒤 부모님은 마지막에 빠진 것만 점검해주세요. 익숙해지면 확인도 줄여가며 책임감과 자기관리 능력을 자연스럽게 키울 수 있습니다.

안녕하세요. 이미영 초등학교 교사입니다.초4 아이에게는 귀멸의 칼날의 폭력적 장면이나 공포 표현이 다소 강할 수 있습니다. 무조건 금지하기보다는 어떤 장면을 보고 있는지 부모님이 함께 확인하고, 무섭거나 잔인한 장면에 대한 아이의 반응을 살펴보세요. 잠을 설칠 정도로 무서워하거나 공격적인 장면을 반복해서 따라 한다면 시청을 제한하는 것이 좋습니다.

안녕하세요. 이미영 초등학교 교사입니다.물기는 언어 발달과 자기 조절 능력이 늘면서 만 2~3세 무렵 감소하는 경우가 많고, 떄리기 밀기 역시 비슷한 시기에 줄지만 기질, 환경에 따라 더 오래 지속될 수 있습니다 .다만 어느 행동이 반드시 더 오래간다고 단정하기 어렵습니다. 물림은 흔적이 뚜렷해 보호자가 즉시 인지하기 쉬운 반면, 밀침 때림은 상처가 적어 문제 제기가 상대적으로 늦어질 수 있습니다.

안녕하세요. 이미영 초등학교 교사입니다.유아교육과는 주로 유치원 교사를 양성해 유치원 정교사 자격 취득과 연결되고, 유아보육과는 어린이집 보육교사 양성에 초점이 있습니다. 다만 학교에 따라 보육교사 자격과 유치원 교사 자격을 함께 준비할 수 있는 경우도 있어 지원 전 해당 대학의 교과 과정과 취득 자격을 꼭 확인하시는게 좋습니다.

안녕하세요. 이미영 초등학교 교사입니다.핸드폰 게임을 못할 때 화와 짜증이 심하다면 사용 규칙을 더 분명히 정해보세요. 하루 이용시간과 종료 시점을 미리 약속하고, 갑자기 빼앗기보다 10분 전부터 예고하는 것이 좋습니다. 게임 외에 운동 놀이 친구활동을 늘리고, 일상생활이나 수면까지 방해되면 전문상담을 고려해보세요

안녕하세요. 이미영 초등학교 교사입니다.핳 일을 계속 미루다 밤늦게 숙제하는 패턴은 의지 부족보다 시작하는 힘과 시간관리 문제일 수 있습니다 ,귀가 후 해야 할 일을 2~3개로 나눠 체크하게 하고, 숙제 시작 시간을 고정해보세요. 부모가 계속 재촉하기보다 정한 시간에 시작했는지 확인하고, 늦어진 결과도 조금씩 스스로 경험하게 하는 것이 좋습니다.

안녕하세요. 이미영 초등학교 교사입니다.초1,4라면 문경새재도립공원 산책과 오픈세트장, 문경 에코월드체험을 추천드립니다 .에코월드는 선탄 박물관 , 거미열차 ,놀이공간이 있어 아이들이 좋아하기 쉽습니다. 여유가 된다면 문경철로자전거 진남역도 넣어보세요. 1박 2일이면 첫날 새재, 둘쨰 날 에코월드 코스가 무난합니다.

안녕하세요. 이미영 초등학교 교사입니다.첫 소풍이라고 선생님 음료를 꼭 준비하실 필요는 없습니다 .어린이집마다 외부 음식이나 감사품 수령 기준이 다르니 먼저 확인해 보세요. 준비하고 싶다면 담임 두 분만 챙기기보다 소풍에 함께 가는 보조,지원 선생님까지 동일하게 작은 음료로 준비하면 부담도 적고 더 자연스럽습니다.