답변 내역

안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.저도 T 성향이라, T는 오히려 장점이 많고 단점만 있는 건 아니라고 생각합니다.공감이 부족하더라도 타인을 위한 존중과 배려를 꾸준히 보이면 상대방도 진심을 알아줄 거예요.상대의 감정을 다 이해하지 못해도, 먼저 들어주고 한 번 더 생각해 보는 습관만으로도 관계는 훨씬 부드러워집니다.공감은 타고나는 부분도 있지만, 반복해서 연습하면 충분히 좋아질 수 있습니다. 중요한 건 완벽한 공감보다, 상대를 무시하지 않고 진심으로 대하려는 태도입니다.

안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.아기들은 잠자는 동안에도 뇌와 몸이 많이 발달해서 낮에 새로 익힌 앉기,서기,기어가기 동작을 수면 중에 반복 연습하듯 보일 수 있습니다.아직 수면 조절이 완전히 발달하지 않아 성인보다 이런 반응이 훨씬 쉽게 나타나는 거예요. 일부러 그러는 게 아니라 몸이 배운 동작을 잠결에 따라 하는 것으로 볼 수 있습니다.대부분은 성장 과정에서 흔히 보이는 모습이라 너무 걱정하지 않으셔도 됩니다. 다만 자주 깨거나 다칠 위험이 있으면 잠자기 환경은 조금 더 안전하게 챙겨주는 것이 좋습니다.

안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.저는 버리든 중고로 팔든 빨리 정리하곤 합니다. 장단점을 비교하자면 버리는 건 쉽고 바로 정리가 되지만, 중고로 팔면 돈은 되지만 사진 찍고 올리고 거래하는 과정이 꽤 귀찮습니다.아이들이 이미 다 큰 뒤라면 오래 보관하는 것보다, 상태 좋은 건 팔고 나머지는 과감히 정리하는 편이 현실적이에요. 이사까지 앞두고 있다면 공간도 줄여야 하니, 너무 오래 고민하지 말고 기준을 정해 처리하는 게 좋습니다.쓸 물건만 남기고 나머지는 정리하는 것이 가장 깔끔한 방법입니다.

안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.미리 가족의 약속을 정해 두고, 주말에도 완전히 쉬는 날이 아니라 짧게라도 하는 루틴으로 실천하게 하는 것이 좋습니다.초등시절의 학습 습관 형성은 매우 중요해서, 지금부터 “언제, 얼마나”를 정해 두는 것이 나중에 훨씬 도움이 됩니다.처음부터 많이 시키기보다 숙제, 독서, 연산처럼 짧고 기본적인 것만 정해 부담을 줄여 주세요.아이의 징징거림에는 감정싸움으로 반응하지 말고, 정해진 규칙이 있다는 점을 차분하게 반복해서 알려주는 게 좋습니다.주말 공부를 벌칙처럼 느끼지 않도록 하고 나면 쉬거나 놀 수 있다는 흐름을 만들어 주면 습관이 더 잘 잡힙니다.

안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.최대한 미디어를 접하지 않는 것이 제일 좋습니다. 특히 0~2세는 노출을 거의 피하고, 3~5세도 짧게만, 초등학생도 학습 목적이 아니면 사용 시간을 확 줄이는 게 좋습니다.부모는 아이가 볼 때 같이 보며 내용에 대해 이야기해 주고, 식사 시간과 잠들기 전에는 사용하지 않게 기준을 정해 주세요.기기 사용은 거실처럼 눈에 보이는 곳에서만 하게 하고, 자동재생이나 짧은 영상 연속 시청은 막는 것이 좋습니다.무조건 금지보다 가족이 함께 지키는 규칙으로 만들면 아이도 덜 반발하고 습관이 안정됩니다.

안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.요즘 저출산으로 출산율이 줄어든 현실 때문에 영어유치원의 장기 전망이 아주 낙관적이진 않지만, 수도권과 고소득 지역에서는 수요가 여전히 유지되는 편입니다.다만 지역과 타깃에 따라 편차가 큽니다. 그래서 인수는 가능하더라도, 입지·가격대·경쟁학원 수요를 잘 봐야 하고 “무조건 성장 시장”으로 보기엔 조심스러운 분야입니다.운영은 여전히 가능성이 있지만, 정부의 사교육 규제나 학부모 부담이 커지면 변동성이 생길 수 있으니 신중하게 선택하시길 바랍니다.

안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.부모는 정답을 대신 정해주기보다, 작은 것부터 선택하고 책임지는 연습을 하게 도와주는 역할이 좋습니다.예를 들어 옷 고르기, 간식 선택하기처럼 부담이 적은 일부터 아이가 직접 결정하게 하면 자기주도성이 자랍니다.결정한 뒤에는 결과가 좋든 아쉽든 아이가 스스로 느끼고 받아들이도록 기다려 주는 것이 중요합니다.다만 안전이나 예의처럼 꼭 필요한 부분은 부모가 기준을 분명하게 잡아 주어야 합니다.부모는 대신 해주는 사람이 아니라, 아이가 스스로 선택하고 책임질 수 있도록 옆에서 지지해 주는 역할을 해야 합니다.

안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.무과금으로도 가능은 하지만 시간 투자가 많이 필요합니다.메이플스토리는 초등학생도 많이 하지만, 과금 유도가 있는 편이라 아이가 하면 시간 조절은 꼭 필요해요.어른들도 많이 하는 게임이지만, 코디나 성장 욕심이 생기면 돈을 쓰고 싶어질 수 있으니 주의하세요.

안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.사실 대입을 위해 달리는 현재 교육방식에서 입시 위주 평가 폐지는 현실적으로 어렵다고 봅니다.입시를 완전히 없애기보다, 서술형·논술형과 수행평가를 늘려 창의성을 보는 비중을 키우는 쪽이 더 실질적입니다.또 학생부와 과정 중심 평가를 강화해 단순 점수 경쟁을 줄이는 보완책도 필요합니다.다만 대학 선발의 공정성과 신뢰를 함께 확보해야 해서, 한 번에 바꾸기는 쉽지 않습니다.입시 위주 평가를 바로 폐지하기보다, 창의성 평가를 점진적으로 확대하는 방향이 더 현실적입니다.

안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.“네가 물건을 소중히 여기는 마음은 이해하지만, 모든 것을 집에 다 모을 수는 없다”고 차분하게 설명해 주는 것이 좋습니다.또 오래된 물건이나 이미 다 쓴 물건까지 계속 못 버리면, 오히려 공간도 부족하고 정리도 어려워진다고 알려주세요.이럴 때는 “버리는 건 네 마음을 버리는 게 아니라, 자리를 정리하는 일”이라고 말해주면 아이가 조금 덜 상처받을 수 있습니다.아이와 함께 기준을 정해 가며 함께 정리해보시길 추천 드립니다.