답변 내역

안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.아이들 입장에서는 새로운 친구가 왔다고 느낄 수 있습니다 ^^ 말을 계속 시키는 것 자체로는 고장 걱정을 안하셔도 될 것 같습니다. 오히려 음성 명령을 이것저것 해보는 것은 AI 기기의 정상적인 사용법입니다. 다만 계속 건드리는 부분만 조심스럽게 해주시는 것이 좋겠습니다. 버튼을 반복해서 누르거나 들고 다니기, 던지기, 전원선 잡아 당기기 등 손으로 건드는 것을 막아 주시는 것이 고장을 예방하는 방법이라고 봅니다.

안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.아이들이 수영을 좋아하고 활동적인 관광지를 찾고 있다면 괌이나 사이판이 가장 좋습니다. 왠만한 리조트는 한국보다 좋고 워터파크 뿐만 아니라 스노클링, 바다 수영 모두 가능하며, 주변 관광지가 많아 렌트 후 관광하기도 좋습니다.바다활동을 좋아하면 필리핀 세부나 보홀도 좋은 여행지 입니다. 스노클링 + 호핑투어 + 고래상어, 바다거북이와 함께 수영 + 섬투어 모두 가능한 여행지입니다.

안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.개인적인 판단일 것 같습니다. 아이들은 금방 크기 때문에 1년이면 입지 못할 옷 굳이 나가서 사느니 인터넷으로 사도 충분하는 의견도 합리적이고, 반대로 아이들 몸에 맞는 옷을 직접 입혀보고 눈으로 보고 사는 것이 맞다는 것도 합리적입니다. 개인적인 생각으로는 인터넷으로 본 브랜드를 직접 가보셔서 입어 본 후 인터넷에서 사는 것이 가장 좋지 않을까 싶습니다. 저도 제 옷은 인터넷으로 사지만, 아이들 옷을 꼭 입혀보고 사주고 있습니다

안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.초등학교 1학년이 듀오링고를 정말 재미있어 한다면 하루 20분 정도면 충분히 괜찮다고 생각합니다. 오히려 영어 공부를 시키는 것이 아니라 아이가 먼저 "하고 싶다"고 한 점은 긍정적이라고 생각합니다. 다만, 아이에게 확실하게 할 것은 듀오링고는 공부니깐 영상시간에서 듀오링고를 한 시간을 제외하지 않는 것을 추천 드립니다. "듀오링고는 자유시간에 하는 것이고 공부를 끝낸 후 하는 것이 맞다''는 기준을 적용시키는 것입니다.

안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.요즘 1~2세는 스토리보다 노래나 캐릭터에 꽃히는 경우가 많습니다. 뽀로로, 타요, 핑크퐁, 아기상처처럼 색깔이 선명하고 노래가 반복되는 콘텐츠, 자동차, 동물 장난감, 소리나는 장난감 블록을 좋아합니다,3~4세쯤 되면 취향이 확고해지며 티니핑, 또봇, 카봇 같은 다양한 캐릭터가 여러 종류가 나오는 애니메이션을 좋아하고 장난감은 공룡, 인형, 로봇 등 역할 놀이를 할 수 있는 장난감이 인기가 좋습니다.

안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.아이들은 성향마다 달라서 다른 아이보다 말투, 표정, 놀림 등에 민감하게 반응하는 예민한 성격이 있을 수 있습니다. 타고난 성향을 굳이 바꾸려고 하시기보다는 불편한 감정을 남에게 바로 드러내는 방식을 바꿔 주시는 것이 좋습니다"너가 기분이 나쁠 수는 있지만, 상대방에게 바로 화내는 건 아니야" "나는 싫어, 그만해, 라고 말하는 게 맞아"라고 하셔서 감정을 억누르는 게 아니라 감정을 표현하는 방식을 바꿔주시는 것입니다.

안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.저는 아이와 함께 마인크래프트를 하고 있습니다. 마인크래프트가 천천히 만들어 가는 재미가 있다면 브롤스타즈는 짧고 빠르게 끝나며 박진감 넘치는 것이 특징입니다. 한판에 5분 남짓 걸려서 잠깐씩 하기에도 좋습니다.매월 업데이트가 꾸준히 진행되며 새로운 브롤러가 나오고 브롤러마다 다양한 공격과 필살기가 있어서 전략적인 운영의 묘가 있습니다.

안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.45개월이면 철봉에 오래 매달리기 못하는 것 하나만으로 크게 걱정하지 않으셔도 됩니다. 매달리기는 팔 힘 뿐만 아니라 손의 악력, 어깨 안정성, 코어 힘, 양손의 전완근까지 모두 사용하는 동작이라 개인차가 큽니다. 철봉은 소근육과는 전혀 다른 근육을 쓰기 때문에 소근육 운동보다는 대근육 운동을 써야 합니다.자기 체중을 활용하는 곰처럼 네발로 걷기, 줄다리기, 사다리나 정글짐 스스로 올라가기 등을 자주 해주시면 좋습니다.

안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.학생이신가보네요, 나이가 지나고 보니 학생일 때가 고민도 없고 행복했던 것 같습니다. 지금 해보고 싶은 걸 다 해보시면서 지내보시기 바라겠습니다.나이가 먹으니, 아침에 부랴부랴 일어나서 출근한 뒤에 하루종일 시달리고, 퇴근 후 저녁차리고 아이와 놀다보면 하루가 금새 지나갑니다.

안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.가정 교육으로 충분히 가능하다고 봅니다, 다만 지금 말씀하신 소극적이고 소심한 아이라고 하더라도 자존감 낮은 아이라고 보기는 어렵습니다. 사람들 앞에서 말하기 어려워하고 활동적이지 않아도 "나는 괜찮아". "다시 할 수 있어"라고 자존감 높은 아이로 자랄 수 있습니다. 먼저 결과보다는 과정을 칭찬해주시면 좋습니다. "어려웠는 데 끝까지 해봤구나"라고 과정을 칭찬해주면 실패하더라도 자존감 하락을 막을 수 있습니다.또한, 주문하거나, 자기물건챙기기, 간단한 집안일, 필요한 것은 직접 해보기 같은 작은 일을 직접하게 해주시면 좋습니다. 소극적인 아이를 자존감 높게 키우려면 적극적인 아이보다는 아이가 자신의 모습을 부끄럽지 않도록 해준다 라는 생각을 하시면서 지도하시기 바라겠습니다.