답변 내역

안녕하세요.표준어 규정에 대한 질문을 주신 것으로 보입니다.그중에서도1. 복수 표준어에 대한 반박2. 사람들이 많이 사용해도 표준어로 인정하지 않는 현황에 대해 의문을 가지고 계시군요.순서가 어긋나지만, ‘2.’에 해당하는 답변부터 드리겠습니다.우선 표준어 규정의 총칙인 제1장 제1항 규정을 이야기할 필요가 있을 것 같습니다.“표준어는 교양 있는 사람이 두루 쓰는 현대 서울말로 정함을 원칙으로 한다.“해당 규정에서 기준은 세 가지입니다.1. 교양 있는 사람들이 사용2. 현대의 말3. 서울 지방의 말이러한 기준을 충족하는 것을 표준어로 삼다보니 여러 사람이 사용한다고 해도 표준어로 올리지 못하는 경우도 있고,정확히 몇 명의 사람들이 어떤 빈도로 어떤 말을 사용하는지 연구하는 관찰, 분석은 매우 어려운 일이라 표준어 규정이 현실의 언어 사용 양상을 따라가기가 어려운 경우도 있습니다.그리고 ‘1.’에 대해 말씀드리자면질문자님께서 예를 들어주신 것처럼어느 언어의 사용 빈도가 직접 조사하진 못하더라도대략 절반 정도로 나뉜다고 판단될 때,그중에 하나만을 표준어로 삼아버리게 되면 나머지 절반 사람들이 사용하던 말이 하루 아침에 틀린 표현이 되어 버립니다.그래서 하나의 표준어를 정하는 것은 꽤나 어려운 일입니다.맞춤법에 대한 제가 좋아하는 농담으로 답변을 끝내겠습니다.“어떤 법이 국민의 대다수를 범죄자로 만든다면, 그건 법이 잘못된 것 아니겠는가?”

안녕하세요.문학적 수사법 중에서도 반어가 어떻게 일상 표현보다 표현 효과가 강한 건지 질문주신 것으로 보입니다.문학적인 표현 방법들은 일상어와 달리 의사소통 이상으로 그것을 읽는 사람에게 깊은 인상을 주려고 합니다.그때 평소에 일상에서 많이 사용되는 표현들을 사용한다면 크게 감흥이 오지 않을 것이지만, 일상에서 자주 사용하지 않는 참신한 표현을 사용한다면 그 표현에 주목하게 되고 전달 효과가 커지게 됩니다.이를 테면 학교에 학생과 교사가 있는 건 흔한 일이라 주목할만하지 않지만, 교실에 호랑이가 돌아다니면 누구나 주목하는 것처럼 말이지요.다시 반어 이야기를 해보도록 하겠습니다.슬픈 상황에서 울고 슬프다고 말하는 건 예측 가능하고, 흔한 일상 의사소통 상황이라 대수롭지 않습니다.슬픈 상황에서 “괜찮아.”, “다 잘 되고 있어.“라고 말하면 흔하지 않기 때문에 더 인상적이고 깊은 인상 속에서 슬픔을 더욱 절절하게 느낄 수 있게 됩니다.

안녕하세요.반어와 역설의 개념을 혼동하고 있는 것으로 보입니다.반어(irony)는 일반적으로 상황맥락을 고려했을 때 실제와 반대로 말하는 것을 지칭하며,역설(paradox)은 이치에 맞지 않는 표현을 지칭합니다.질문자님이 말씀하신 5번의 경우,“넘어짐(불행한 사건) - 운수가 좋다.”두 말이 대조되어 반어의 범주에 가까운 것으로 보입니다.

안녕하세요. 판소리계 소설이 왜 음악적 요소를 지니고 있는지 질문하신 것으로 사료됩니다.우선 판소리계 소설은 공연물이던 판소리가 문헌(책)으로 정착된 것이라고 알고 계신다면 이해가 쉬워질 것 같습니다.판소리는 조선 후기에 출연한 공연 예술로 길거리에서 연행되는 것을 목적으로 했습니다. 또한 판소리가 점차 흥행하게 되자 판소리를 소설로 정착시켜 판소리계 소설이 출현하게 됩니다.이 과정에서 공연물이었던 판소리의 특징이 판소리계 소설에 남아 있게 되어 음악적 요소가 소설에서도 발견됩니다.