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자기 뜻대로 안되면 화내는 아이 어떻게 하면 될까요?
안녕하세요. 이현행 인문·예술/육아·아동전문가입니다.육아를 하시면서 많이 힘드시겠어요. 어느 정도 그 나이 또래는 자기중심성이 강합니다. 세상이 자기중심으로 돌아간다고 생각하죠. 많이 받아주시되, 안되는 행동과 위험한 행동만 제지하시는 것이 좋겠습니다. 계속 부드럽게 수용해주세요. 힘드시겠지만 엄하게 훈육할 나이는 아직 아니라고 봅니다.
육아 / 양육·훈육
22.06.15
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아이가 계속해서 반대로 행동할 땐 어떻게 해야하나요?
안녕하세요. 이현행 인문·예술/육아·아동전문가입니다.몇살인지 궁금합니다. 부모님의 지시를 거스르고 있네요. 지혜롭게 거꾸로 얘기해보세요. 어떤 반응으로 나올지 모르겠네요. 금지된 행동이 많아서 반항감으로 그렇게 하는 것일 수 있어요. 금지된 행동을 줄이고 크게 위험하거나 하지 않은 영역에서 자유를 주시고 어떤 행동을 하는지 파악하면 아이가 왜 그런 행동을 하는지 원인을 파악할 수 있으리라 생각합니다.
육아 / 양육·훈육
22.06.14
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아이가 울고 고집부릴 때 부모의 바른 양육법은 무엇입니까?
안녕하세요. 이현행 인문·예술/육아·아동전문가입니다.약간의 기싸움과 줄다리기가 계속되리라 예상됩니다. 규칙이 필요해보입니다. 사달라는 것을 다 사줄수 없고 어떠한 때 사준다는 기준이 있어야 하겠고, 일단 떼를 쓰는 것을 아이에게 상처줄까봐 다 사줄 수는 없는 노릇입니다.정말 필요한 것, 아이가 정말로 원하는 것 등의 세부 기준을 갖고 일관성 있게 적용하시면 아이도 큰 불만을 갖지 않으리라 생각합니다.
육아 / 양육·훈육
22.06.13
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우리 아이가 책 한권에 집착해요
안녕하세요. 이현행 인문·예술/육아·아동전문가입니다.몇학년인지 궁금하네요. 애착이 가고 쾌감을 주는 책이 있지요. 또 여러번 읽으면서 얻는 것도 크지요. 하지만 한권만 읽으니 문제는 문제네요.더 재밌는 책을 찾으면 자연스레 해결이 될 듯한데 도서관을 아이랑 가서 책읽는 시간을 정기적으로 가져보시는 것을 추천합니다. 다른 책들도 재미있다는 것을 체감하면 자연히 관심사가 넓어지리라 생각합니다.
육아 / 유아교육
22.06.12
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아이들은 말할때 왜 눈을 피할까요?
안녕하세요. 이현행 인문·예술/육아·아동전문가입니다.아이가 엄마와는 눈을 잘 맞춘다면 일반적으로 아버님을 좀 어려워하는 것 같습니다. 수줍음이 많거나 내성적일 수도 있고 여러 곳에 관심이 쏠려 그런 것일 수도 있습니다.제 조카도 어렸을 때 매형에게 크게 혼난 이후 굉장히 무서워하고 말을 할 때 장애까지도 온 적이 있습니다. 단정하기 어려우나 훈육을 할 때와 아닌 때를 아이에게 인식시켜 구별할 수 있게 하면 좋을 것 같습니다.
육아 / 양육·훈육
22.06.11
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우리 아이가 인사성이 좋지 않아요
안녕하세요. 이현행 인문·예술/육아·아동전문가입니다.인사를 안하는 원인으로 수줍은 성격을 들 수 있습니다. 제 어린 시절이 그랬거든요. 그러다가 동네 어르신에게 크게 혼나고부터는 어쨌든간에 인사를 하게 되었고 인사를하면 어르신들이 잘 받아주었지요. 아이가 인사를 용기내어 했는데 안받아주면 실망하고 다시 인사하기 싫어집니다. 또래부터 인사를 주고 받는 연습이 필요합니다.두번째는 자기중심성이 강한 아이일 수 있습니다. 어머님께서 자꾸 반복하셔서 더 안하는 쪽이겠지요. 이럴 경우 너무 인사해라 하시지 마시고 아이의 의사와 자유를 존중해주시되 인사를 할 경우 보상해주시면 인사행동이 강화될 것입니다.
육아 / 양육·훈육
22.06.10
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아이들의 영어 수준을 못 따라가겠어요
안녕하세요. 이현행 인문·예술/육아·아동전문가입니다.입시영어나 내신영어는 생활회화랑 많이 다른데요 어떤 것이 목표인지 명확하지는 않지만 입시영어를 잘할 수 있게 지원하는 것이 어떨까 합니다. 내이티브 수준의 영어능력을 계속 가지면 좋지만 학창시절에 포커스는 입시쪽이 아닌가해서요. 대학 들어가서 어학연수 보내셔서 능력을 키워주시는 것이 좋을 것 같습니다.
육아 / 유아교육
22.06.09
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아이에게 어떤 방식으로 칭찬하는게 좋을까요?
안녕하세요. 이현행 인문·예술/육아·아동전문가입니다.칭찬은 고래를 춤추게 한다고 합니다. 그만큼 좋은 것이지요. 그러나 습관성 칭찬이나 결과 성취만을 칭찬하는 것은 아이에게 독이 될 수 있습니다. 아이의 있는 그대로를 사랑하는 것은 맞지만 아이가 바꿀 수 없는 것을 칭찬하면 아이에게 좌절감을 줄 수 있습니다. 아이가 노력하면 바꿀 수 있는 것, 또한 아이의 노력과 과정을 칭찬하시면 됩니다. 그러면 아이는 결과가 나쁘더라도 자신의 노력이 부족했음을 느끼며 더 노력하고 성장하게 됩니다.
육아 / 양육·훈육
22.06.08
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아이 주변에 좋은 친구만 사귀도록 도울 수 있는 방법이 없을까요?
안녕하세요. 이현행 인문·예술/육아·아동전문가입니다.장난감 같은 것을 놓고 다투는 이야기를 하시는 걸 보니 유치원이나 어린이집 다니는 것으로 생각이 됩니다. 폭력적이거나 욕을 하는 등의 아이랑은 친하게 지내지 말라고 주의를 주시면 됩니다. 그럼 아이도 자연스럽게 경계심이 생길 것입니다.아무래도 또래친구들과 어울리면서 많은 것을 학습하고 영향도 큽니다. 그러나 초등학교 고학년이나 중학생 정도 되어야 비행도 저지르게 되는데 일찍부터 조심하는 것은 좋으나 자칫 타인과 관계맺을 때 소극적이게 되지 않을까 염려됩니다. 초등학교 저학년까지는 두루두루 사귀고 혹은 싸우기도 하면서 갈등을 해결해가는 능력을 키우시는 것이 어떨까 합니다.
육아 / 놀이
22.06.07
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어른들한테 말을 함부로 하는 아이를 어떻게 해야할까요?
안녕하세요. 이현행 인문·예술/육아·아동전문가입니다.아이는 또래집단에게 그런 나쁜 말을 익히고 사용하게 됩니다. 자극적이고 반응도 즉각적이어서 금방 익히게 됩니다. 외국인노동자가 한국 공장에서 처음 익히는 말이 욕이라는 것과 비슷합니다.지속적으로 교육하는 수밖에 없습니다. 집에서라도 그런 말을 쓰면 혼을 내고 벌을 주세요. 그리고 예쁜 말을 사용할 땐 보상도 강하게 해주세요. 나쁜 말을 쓰면 나쁜사람이 좋은 말을 쓰면 좋은 사람이 되는 것이라는 반복적인 메시지를 줄 필요가 있습니다.청소년기에도 똑같이 해당되는 문제이니 첫단추를 잘 꿰어나가시길 바랍니다.
육아 / 양육·훈육
22.06.06
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