답변 내역

안녕하세요. 어린이집 원장입니다.수면교육은 생후 4~6개월 정도 되었을때, 아기가 명확하게 낮과 밤이 구분이 생겼을때, 밤 수유를 끊거나 1회 정도로 줄일 수 있는 상태 입니다.퍼버법과 쉬쉬푹잠 방식 둘다 장단점이 있습니다. 퍼버법은 수면 교육 성공기간이 짧고 스스로 진정하는 능력을 빠르게 배울 수 있구요쉬쉬푹잠의 경우는 부모와 아기의 정서적 거부감이 적고, 아기 울리는 시간에 대한 죄책감이 적습니다.수면 교육은 잠을 재울때는 암막커튼을 꼭 사서 활용하세요 그리고 백색 소음도 좋습니다. 항상 인사말과 함께 잠자리에 눕히고, 목욕, 막수등의 수면 루틴을 만드는 것입니다.보통은 목욕-막수-트림-수면환경 조성의 루틴으로 합니다.

안녕하세요. 어린이집 원장입니다.아이의 자율성과 책임감을 동시에 키워주는 것이 좋습니다. 아이의 놀고 싶어 하는 마음은 충분히 이해하지만 처음에 약속한 시간은 꼭 지키도록 합니다.그리고 지시나 명령을 하기 보다는 아이에게 선택권을 주세요. 아이는 스스로 결정했다고 느끼면서 책임감을 가질 수 있습니다. 예절과 사회성을 훈계보다는 부모님의 일상적인 행동을 통해서 자연스럽게 학습하도록 하는 것이 좋겠습니다.

안녕하세요. 어린이집 원장입니다.초기 이유식의 경우는 영양 섭취 보다는 손가락과 새로운 음식 질감에 적응하는 연습이 주목적입니다.만약 졸려서 눈을 비비거나 징징거릴때 이유식을 먹이려고 하면 이는 괴롭고 스트레스 받는 일로 받아 들이게 되죠.그리고 졸린 상태로 음식을 삼키다 보면 사래가 들리거나 목에 걸릴 위험도 커지게 되죠.가장 좋은 이유식 타임은 오전 10~11시 쯤입니다. 만약 아기가 졸려한다면, 그냥 재우는게 좋겠습니다.

안녕하세요. 어린이집 원장입니다.의리나 책임감 같은 사람과의 관계를 중시하는 태도는 선천적인 성향과 후천적인 환경, 학습이 5:5의 비율로 복합 작용하여 형성된다고 생각하는 것이 현대 심리학과 행동 유전학의 공통된 견해 입니다. 선척적인 요인으로는 기질적인 요인이 있습니다. 이는 약속을 지키려는 우호성과 책임감을 갖는 성실성이 있구요, 의리를 지키려는 행위의 손해 위험 감수성도 선천적인 요인이죠.후천적인 요인으로는 학창시절에 만난 친구나 선생님, 첫 인간관계에서의 성공, 배신의 경험으로 가치관이 형성되기도 합니다. 그리고 어릴때 읽은 책이나 가정 환경, 독서, 사회적 관계망을 통해서 후천적으로 강화되죠.

안녕하세요. 어린이집 원장입니다.교육 완료 후에 1~3개월 지난 시점에 업무 행동이 변했는지 여러가지 측정 방법이 있는데요우선 현장 적용도 측정 설문이 있습니다. 이후 다면 평가를 통해서 업무 처리 속도, 정확도가 향상 되었는지 평가할 수 있습니다.그리고 교육을 받지 않는 집단과 교육을 받은 집단의 행동 변화를 비교 분석 할 수 있습니다.

안녕하세요. 어린이집 원장입니다.영유아기에는 애착 형성과 기초 신체 발달이 중요 합니다. 아이기 기본적인 요구에 즉각적이고 일관되게 반응하여 기본적인 신뢰감을 심어 줍니다. 유아기에는 아이의 감정은 인정해 주지만 위험한 행동에는 단호하게 한계를 정해 줍니다. 학교를 다니는 나이부터는 또래 관계 형성과 규칙준수가 중요합니다. 스스로 옷을 입고, 소지품을 챙기는 등 스스로 결정하고 책임지는 경험을 늘려주세요.

안녕하세요. 어린이집 원장입니다.시작 전에 규칙을 정해야 합니다. 그리고 부모가 화면을 끄거나 폰을 뺏기 보다는 시간이 끝나면 아이가 직접 버튼을 누를 수 있도록 주도권을 아이에게 넘겨 주세요.그리고 종료 10분 전부터 아이에게 시각적 신호를 주세요. 그래야 아이들도 마음의 준비를 하게 됩니다. 종료 시간이 되면 절대 협상하지 않고 단호하고 담담한 태도를 유지해 주세요.

안녕하세요. 어린이집 원장입니다.수업은 하지 않더라도 물통이나 휴지, 개인 소지품을 위해서 가방은 가져 가는 것이 일반적입니다. 그리고 학교나 학부모회에서 준비한 간식이나 기념 선물을 주면 받아와야 해서 가방은 가져가야 합니다.그리고 하교 후에 학원 같은 다른 일정을 위해서 가방이 필요합니다.

안녕하세요. 어린이집 원장입니다.아이의 감정이 폭발했을 때 부모와 아이 모두 이성적인 소통이 불가능 합니다. 사람이 적고 안전한 장소로 이동하는 것이 좋습니다. 길게 설명하기 보다는 짧게 한마디만 하고 이동하세요아이의 감정은 이해해 주지만, 안되는 이유와 경계를 명확히 설정해 주세요스스로 진정할 시간을 주고 기다려줍니다.그리고 항상 외출 전 규칙을 설명하고 사전 합의를 해 놓는 것이 좋겠습니다.

안녕하세요. 어린이집 원장입니다.철자를 하나씩 외워서 쓰는 행위는 아이에게 극심한 피로를 느끼게 할 수 있습니다.철자 시험 쓰기 보다는 소리와 뜻만 맞추는 퀴즈 형식으로 바꿔 보세요. 하루에 5개 보다는 하루 5분 함께 읽기로 바꾸는 것도 아이에게 부담을 낮추는 방법 입니다.