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무언가 하는것보다, 폼잡는걸 좋아하는 아이도 있나요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 무언가를 할 때 흔히 말하는 잘난 체가 심하고 자기의 멋에 빠진 이유는 그만큼의 자신감이 넘치고 자존감도 크기 때문 일 것입니다.그러나 원숭이도 나무에서 떨어진다 라는 말처럼 지나친 자신감은 오히려 독이 되어질 수 있습니다.무조건 잘한다 라고 으쓱 대긴 보담도 조금 더 노력하여 실수하고 곁에 있는 사람과 단합을 하여좋은 결과를 낳을 수 있도록 운동에 임하는 자세를 알려주는 것이 아이에게 도움이 되어질 것 같습니다.
육아 / 양육·훈육
25.09.21
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아이가 자꾸 옷을 입혀달라고 떼를 씁니다ㅠ
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 스스로 할 수 있는 일에도 불구하고 옷을 입혀 달라는 떼를 부리는 이유는 부모님의 관심을 받고자 하는 욕구가 강하게 분출 되어서 입니다.아이가 부모님의 관심을 더 요구하는 이유는 부모님의 사랑.애정.관심이 자기에게 부족함이 크다 라는 생각이 강하게 작용 하기 때문 입니다.아이가 이러한 부족함을 느끼지 않도록 엄마.아빠는 너를 사랑하고, 관심을 두며, 애정을 주면서너를 지켜보고 있어 라는 것을 아이가 직접 피부로 느낄 수 있도록 언어로, 행동으로 자주 보여주도록 하세요,그리고 아이가 떼를 부리면 아이의 행동을 제지하고 아이를 사람들이 보이지 않는 공간으로 데리고가서 아이를 앉히고 아이의 손을 잡고 아이의 눈을 마주치며 떼를 부리는 행동은 옳지 않음을 단호하게 전달하고 왜 떼를 부리는 행동이 옳지 않은지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주세요.더나아가 스스로 할 수 있는 일은 직접 스스로 해야 하는 이유가 왜 인지도 잘 알려주면 좋을 것 같습니다.
육아 / 양육·훈육
25.09.21
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경계성 지능, 폭력성이 생기고 있는데, 어떻게 해주는게 좋을까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.경제선지능의 원인은 유전적, 생물학적, 환경적 요인이 복합적으로 작용한 결과로 알려져 있습니다.유전적요인: 가족력으로 부모나 가까운 친척 중 유사한 지능을 수준을 가진 경우가 많습니다.생물학적요인: 임신 및 출생 시 문제(저체중, 조산, 산소부족, 산모의 건강상태(영양부족, 약물.알코올 남용, 감염)) 등 태아의 뇌 발달에 영향을 미쳐 지능 저하로 이어질 수 있습니다.환경적요인: 경제적 어려움, 부적절한 교육환경, 정서적 박탈, 학대 및 방임, 만성질환, 중독, 언어환경부족 등이 있겠습니다.경계선지능의 완화 방법은 조기발견하여 맟춤형 교육, 가족.사회적 지원 그리고 자연체험 활동등 다각적 접근이 중요 하겠습니다.
육아 / 양육·훈육
25.09.21
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첫째 딸은 아빠닮는다는 말을 많이하는데요
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.첫째 딸은 아빠를 닮는다 라는 말은 논리적보다는 과학접접근이 더 맞을 것 같습니다.즉, 유전학적 접근은 1995년 캐임브리지 대학연구에서 X염색체에 있는 60% 이상의 유전자가두 부모 모두에게서 무작위로 발현되며, 특히 지능 관련 유전자는 X염색체에 집중되어 있어딸은 아빠/엄마 양쪽의 영향을 고르게 받는다 라고 연구결과를 발표 하였습니다.그러나, 2015년 연구에서 인간 유전자의 약15% 미만 부모 중 한쪽으로 부터 산택적으로 발현되며 이 중에서도 딸의 경우 외모적 특징(코 형태, 턱선) 등은 아버지와 51% 유사할 확률이높다는 통계가 있다 라고 하였습니다.
육아 / 양육·훈육
25.09.21
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중2병도 성장 과정의 일부로 봐야 하는 걸까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.중 2병 또한 호르몬 변화로 인해서 사춘기가 끝나지 않은 상태 입니다.그렇기에 아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌보며 대화적인 소통으로 아이와의 관계를 개선 시키는 부분이 필요로 하겠습니다.
육아 / 양육·훈육
25.09.21
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남에게 주는걸, 친구에게도 주는걸 무조건 아까워 하는 아이, 어떤게 문제일까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 남에게 주는 것에 대한 아까워 하는 것은 아이가 나눔 이라는 언어의 대한 인식이 부족하고, 왜 나누면서 함께 생활을 해야하는지이에 대한 이유 또한 인지가 부족함이 커서 입니다.아이에게 알려 줄 것은 나눔 이라는 단어의 정의를 정확하게 인지시켜 주고, 왜 나누면서 함께 생활을 해야만 하는지 이에 대한 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주는 부분이 필요로하겠습니다.아이의 이해를 도와주고자 한다면 역할극을 통해 알려주거나, 매일 밥상머리교육 시간을 통해나눔을 해야 하는 이유를 반복적으로 알려주면서 아이의 행동을 지도하여 주면 좋을 것 같네요,
육아 / 양육·훈육
25.09.21
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초3 사춘기딸때문에 어찌해야할지 도와주세요
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.요즘 사춘기에 시작은 과거에 비해 많이 빨라진 편 입니다.초등학교 4학년 시기 부터 사춘기가 시작되어지는 편 인데요.현재. 아이가 사춘기 시기에 접어들었다 라는 의사의 소견을 들었다면 우선은 아이와 감정적으로 대립하긴 보담도 아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌보며 대화적인 소통을 하면서 서로의 관계를 좁혀나가는 부분이 필요로 합니다.또한, 아이가 버릇없게 구는 행동을 보인다면 그 즉시 아이의 행동을 제지하고 아이를 사람들이보이지 않는 방 안으로 데리고 들어가 아이를 앉히고 아이의 손을 잡고 아이의 눈을 마주치며단호함으로 지금 한 행동은 옳지 않음을 알려주고, 왜 지금 한 행동이 옳지 않았는지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 적절한 설명을 해주는 것이 좋겠습니다.
육아 / 양육·훈육
25.09.21
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아이 앞으로 주식계좌를 개설해 투자를 해주는게 좋을까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이에게 주식계좌 개설해주고 아이들이 용돈을 넣고 미국 주식을 사는 것보담도제 개인적 의견은 아이들의 이름으로 일반통장을 개설하고 그 통장에 용돈을 저금 및 저축을해볼 수 있도록 아이들을 지도해 주면 좋을 것 같습니다.아이들이 어느 정도 경제관념의 대한 인지가 높아졌을 때 주식에 대한 부분을 알려주고주식을 안전하게 사고.투자 하는 방법을 알려주면 좋을 것 같네요.
육아 / 기타 육아상담
25.09.21
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학교폭력이 궁금합니다 답변주세요 감사
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.법적인 부분은 법률 쪽에 상담을 해보는 것이 도움이 되어질 것 같습니다.학교 폭력을 당했다면 담임선생님 및 부모님에게 도움을 요청하는 것이 좋겠습니다.그러나, 담임 선생님과 해결이 잘 되지 않으면 교장선생님 면담을 해보는 것이 좋겠구요.교장선생님 면담 역시도 해결이 되지 않는다면 학폭위에 신고를 하세요.학폭위 또한 별 다른 소득이 없다 라면 교육청의 민원을 넣어보도록 하세요.교육청 민원도 별 다른 성과가 없다 라면 그때는 법적으로 조치를 취하는 것이 좋겠습니다.
육아 / 기타 육아상담
25.09.21
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일상생활에서 화가 났을때 다스리는법?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.일상생활을 하면서 스트레스는 받는 것은 어쩔 수 없는 부분 인 것이사람이다 보니 안 좋은 일을 겪게 되는 것입니다.그러나 안 좋은 일로 인한 자신의 기분과 감정이 태도로 전달 되어지는 것은 바람직하지 않기 때문에무엇보다도 본인의 마음을 다스리는 자세가 가장 중요 할 것 같습니다. 마음 다스리는 방법은 긴 호흡으로 숨을 들이마시고 내쉬기를 반복 하면서 마음을 차분히 가라앉혀 보는 것입니다. 또한 감정일기를 적어보는 것도 감정을 다스리는데 많은 도움이 되어질 수 있겠습니다.
육아 / 기타 육아상담
25.09.21
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