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다른 친구를 자꾸 무시하는 아이, 어떻게하면 배려하는 태도를 가르칠 수 있을까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 친구를 무시하는 이유는 인성이 부족하기 때문 입니다.즉, 친구를 배려, 존중, 마음이해, 감정공감이 부족하기 때문에 친구에게 안 좋은 행동 및 태도로 일관하는 것인데요.이러한 행동이 계속 되어진다면 나중에는 자신의 대한 이기주의 성향이 강해져 타인과 어울림이 어려워질 수도 있겠습니다.아이에게 인지시켜 주어야 할 부분은 상대에게 친절하고, 상대의 의견을 존중하고, 배려하고 상대의 마음을이해하고 상대의 감정을 공감하며 소통을 해야 함을 아이의 눈높이에 맞춰 적절한 설명을 해주는 것이 좋겠습니다.
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유아교육
25.03.24
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자신이 무조건 맞다고 하면서 고집을 피우는 아이 어떻게 하면 유연한 사고를 가질 수 있을까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 자신이 무조건 맞다 라고 고집을 피우는 이유는 자신의 주장이 강해서 입니다.자기 주장이 강하다 라는 것은 자신의 의견,생각에 있어서 옳고 그름을 판단하여 자신의 생각을 전달하는 방법에는 맞을 순 있으나 자칫 자기의 고집을 주장하는 태도가 강하면 상대와 소통함에 있어서 어려움을 겪을 수 있습니다.아이가 자신의 생각에 대한 고집을 부린다면 단호하게 고집을 부리는 행동은 옳지 않아 라고 말을 해주고,왜 고집을 부리는 행동이 옳지 않은지 이에 대한 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 적절한 설명을 해주는 것이도움이 되겠습니다.
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유아교육
25.03.24
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학기 중보다 방학 기간 맞이하면서 학원 보내는 것이 좋을까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.학원의 수강신청은 부모님의 욕심의 의해서가 아닌아이들이 스스로 생각하고 판단하여 선택하고 결정 할 수 있도록 해주는 것이 좋겠습니다.학원은 아이들의 부족한 부분을 알고자 함과 미리 선행학습을 하기 위함 큽니다.그렇기에 아이가 수업 중 어느 정도 이해하는 부분에 있어서 특별한 어려움이 없다 라면 방학 중에 보내어다음 학년 선행학습의 수업을 듣는 것이 좋구요.아이가 수업에 대한 이해가 부족하다 라면 학기 중에 보내어 아이가 학습에 대한 어려움이 생기지 않도록 도움을 주는 것이 좋겠습니다.
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25.03.23
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아이들 교육. 영어유치원과 일반 유치원 추천해주세요
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이를 영어 유치원에 보내기에 앞서 부모님이 인지 하셔야 할 부분은 아이가 우리 모국어를 완벽히 습득하고 한글을 다 깨우 쳤을 때 영어의 학습을 진행해야 한다 라는 점 입니다.그리고아이가 영어에 대한 흥미와 관심을 보이고, 아이가 영어유치원에 가길 원할 때 영어 유치원을 보내는 것이 학습적 효과를 기대할 수 있겠습니다.일반 유치원에서도 영어학습을 진행하지 않는 것은 아닙니다.특성화교육으로 영어 학습을 진행하기도 하기 때문에 본인이 경제력에 맞춰 아이의 유치원을 보내는 것이좋겠습니다.
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유아교육
25.03.23
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수업 내용이 어려울 때 어떻게 해야 하나요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 수업의 대한 내용을 너무 어려워 힘들어 하는 이유는 수업의 내용의 대한 문제의 이해를 하는 부분이 부족해서 입니다.즉, 문제를 대한 인지가 있어야 어느 정도 학습을 함에 있어서 어려움을 겪지 않는데아이는 문제와 학습 내용에 대한 이해력이 부족하기에 수업에 내용이 어렵게만 느껴지는 것입니다.가장 중요한 것은 예습.복습을 꾸준히 하면서 교과서 내용에 대한 부분을 이해하는 것입니다.아이의 이해력이 부족하다면 아이가 이해하고 쉽게 받아들일 수 있도록 아이의 눈높이에 맞춰 적절한 설명을 해주는 것이 도움이 되겠습니다.
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유아교육
25.03.23
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선생님 설명이 너무 빠르면 어떻게 해야 하나요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.선생님의 설명이 너무 빠르다면 손을 들고 선생님 말이 너무 빠르셔서 수업을 따라가기 힘들어요 라고 자신의 의사를 전달하는 방법을 알려주는 것이좋겠습니다.하지만 수업을 듣는 친구들은 이미 수업에 대한 내용을 인지 하였다 라고 한다면 아이의 이러한 행동은 친구에게 피해를 주는 행동이 되어질 수도 있어요.가장 중요한 것은 아이가 집중을 하면서 선생님의 눈과 입을 보면서 선생님의 말씀을 귀 기울여 잘 경청하는 자세를 가질 수 있도록 하는 것이 좋겠구요.내용을 이해하지 못한 부분은 따로 표시를 해두고, 가정에서 예습.복습을 하거나, 쉬는 시간에 선생님에게 모르고지나친 부분을 물어보거나, 가정에서 엄마.아빠에게 물어보는 것도 도움이 되어질 수 있겠습니다.
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25.03.23
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친구가 수업 중 자꾸 말을 걸면 어떻게 해야 할까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.수업을 받는데 친구가 자꾸 말을 건다면 단호하게 수업을 듣고 있으니 하고 싶은 말은 수업이 끝나고 이야기를 해주면 좋을 것 같아 라고 말을 전달 하도록 해주는 것이 좋겠습니다.하지만 지나치게 수업 중 말을 걸어 자신의 수업을 방해 한다 라고 한다면 담임 선생님께 도움을 요청하는 것이 좋겠구요,.자신의 힘으로 부족하다면 부모님은 담임 선생님과 상담을 통해서 우리 아이의 수업을 방해하는 친구의행동지도를 부탁 드리는 것이 좋겠습니다.
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25.03.23
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모르는 문제가 나왔을 때 어떻게 해야 하나요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.수업 중 모르는 문제가 나왔다 라고 한다면 모르는 문제를 별표로 표시하고 수업이 끝나면 모르는 문제를 가지고 담임선생님에게 가서 담임 선생님께 모르는 문제를 물어보도록 지도를 해주는 것이 좋겠습니다.또한, 짝꿍 또는 학습 친구들에게 도움을 요청하는 것도 좋을 방법이 되어질 수 있습니다.그러나 선생님 및 친구의 도움으로도 문제를 이해하기 힘들었다면 부모님은 아이의 학습적인 부분을 아이가 이해하고 습득할 수 있도록 눈높이 설명을 해주어서 아이의 이해를 도와주는 것이 좋겠습니다.
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유아교육
25.03.23
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손을 들고 발표하기가 부끄럽습니다.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 손을 들고 발표를 하고 싶은데 부끄러움이 많다 라고 하는 것은 아이의 기질적인 부분의 원인과 자신감이 부족해서 입니다.아이의 기질이 부끄러움이 많다 라는 것은 내향적인 성향이 짙어서 입니다.내향적인 성향이 짙은 아이들은 부끄러움을 굉장히 많이 타는데요. 아이에게 도움이 될 만한 활동은 역할극 입니다.아이와 역할극을 하면서 각 상황에 적절한 생각, 감정, 의견을 전달하는 방법을 알려주는 것이 도움이 되겠구요.그 다음 자신감은 부모님의 긍정적인 메세지 전달이 중요 합니다.아이에게 "넌 할 수 있어" 라는 긍정의 메세지를 전달 해주면서 아이에게 용기와 힘을 복돋아 주면 아이의 자신감은조금씩 상승되어 지겠습니다.
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25.03.23
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수업 중에 졸리면 어떻게 해야 하나요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.수업 중 졸리다면 수업을 깨는 것이 좋을 것 같은데요.수업에 졸음이 몰려온다면 조용히 손을 들어 선생님께 화장실 좀 다녀오겠습니다 라고 말을 전달한 후화장실에 가서 세수를 하고 오는 것이 좋을 것 같구요.그 다음은 수업 전에 몸을 풀어주거나, 세수를 하고 오는 것도 좋을 것 같습니다.또한 아이의 피곤함을 줄여주는 것도 중요 합니다.많은 에너지를 쏟게 하긴 보다는 충분한 쉬는 시간이 필요로 하구요,수면의 질을 향상시켜 주는 것도 좋을 것 같습니다.
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유아교육
25.03.23
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