답변 내역

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 운다 라면아이를 안아주고 본인의 심장에 아이를 얼굴을 댄 뒤, 아이의 등을 토닥토닥 거리며 아이의 울음이 잦아들 때 까지 다독여 주는 것이 필요로 하겠습니다.아이의 울음이 진정되면 아이에게 물을 주고, 아이에게 무엇 때문에 속상 했는지를 물어보고 아이의 감정을 충분히 공감해 주면서아이가 원하는 것이 있다 라면 그 원하는 것을 들어주는 것이 좋겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이들이 성인지를 하는 시기는 4세 무렵 입니다.이 시기에 엄마.아빠가 다른 성 임을 인지하기 때문에이때 부터는 아이들에게 행동 하나 하나 조심하면서 아이들에게 성교육을 시키며 나의 몸을 소중히 여기며타인에 몸도 소중히 여겨야 함을 알려주는 것이 필요로 하겠습니다.그리고 아이가 성 에 대한 부분에 있어서 예민함과 민감함으로 표현함이 크다 라면아이에게 조심함은 필요로 하겠습니다.아이의 신체적 변화 시기는 초등학교 4학년 부터 입니다.요즘 사춘기 시기가 빨라졌는데요. 그 시기가 초등학교 4학년 부터 시작되기도 하기도 합니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이들이 안 좋은 언어를 배우는 계기는 보통 부모님들의 대화를 통해서, 주변 어른들을 통해서, 미디어를 통해서, 또래 및 상급자 친구들과 대화적 소통을 통해서 입니다. 아이들이 안 좋은 언어를 사용하고 배우는 것은 그 안 좋은 언어가 옳지 않다 라는 표현 이라는 것에 대한 이해 + 인지가 부족함이 커서 이오니아이가 안 좋은 언어를 사용함이 있다 라면 그 안 좋은 언어를 사용하는 행동은 옳지 않음을 전달하고,왜 안 좋은 언어를 사용하는 것이 적절치 않은지 그 이유를 아이의 이해를 도와가며 잘 알려주는 부분이 필요로 하겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 잘못된 행동에 있어서 반복적으로 실수를 하는 이유는 옳고.그름에 대한 인지가 부족함과 왜 이러한 행동을 하면 안되는지 그 이유에 대한 이해 +인지가 부족함이 커서 이겠습니다.아이가 누나를 때리는 행동을 하였다 라면 "누나를 때리면 안돼", "엄마가 누나를 때리면 안된다 라고 했지", " 때리는 행동은 하지마" 라고 전달을 하긴 보담도아이가 누나를 때리려는 그 즉시 아이의 행동을 제지시키고, 아이를 누나가 보이지 않는 방 안으로 데리고 들어가아이를 앉히고 아이의 손을 잡고 아이의 눈을 마주치며 굵은 목소리로 단호하게 누나를 때리는 행동은 옳지 않아 라고말을 전달을 한 후, 왜 누나를 때리는 행동이 옳지 않은지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주도록 하세요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.지금 본인의 잘못된 행동을 적어주신 것으로 보여집니다.이제까지 자신을 길러주고 보살펴주면서 물심양면으로 애써준 어머니께안 좋은 행동을 행하였다 라면 자신의 잘못을 깊이 반성하고, 이제까지 잘못된 행동을 했던 것에 대한 그 미안함을 진심을 다해 어머니께 죄송하다 라는 사죄를 하고, 앞으로 다신 잘못된 행동을 하지 않도록 조심하고, 어머니께 효도를 하는 것이좋을 것 같습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.공용 화장실 즉 공중 화장실을 혼자 보낼 수 있는 시기는 아이가 실종.유괴 라는 안전 + 위험함으로 부터 안전 보호에 대한 인식이 가능할 때 입니다.즉, 낯선사람을 경계하고, 위험한 부분의 조심성에 대한 인지 + 이해가 가능 할 때 아이 혼자 스스로 화장실을 보내는 것이 좋습니다.또한 뒷처리의 부분이 혼자서 가능 할 때 이겠습니다. 아이를 혼자 화장실로 보냈다 라면 부모님은 아이가 화장실에서 나올 때 까지 화장실 앞에서 아이가 안전하게 나올 때 까지 기다려 주는 것이좋겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이들이 말을 듣지 않음이 크다 라고 하여절대로 체벌을 과하는 행동은 하지 않아야 하겠습니다.꽃으로도 아이를 때리지 말라는 말이 있듯 어떠한 이유를 막론하고서 라도 아이들이 말을 듣지 않는다는 그 이유하나로 아이를 매로 다스리겠다 라는 행동은 절대 옳은 방법은 아니겠습니다.아이들의 훈육은 언어적 소통으로 충분히 가능 하겠습니다.아이들이 말을 듣지 않았다 라면 그 즉시 아이들의 행동을 제지하고, 아이들을 바로 앉히고 아이들의 손을 잡고 아이들의 눈을 마주치며 단호함으로말을 듣지 않는 행동은 옳지 않음을 전달하고, 왜 이러한 행동이 옳지 않은지 그 이유를 아이들의 눈높이에 맞춰잘 알려주도록 하세요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.혹시 자기계발을 통해 취득한 자격증은 있으실까요.자격증을 취득한 것이 있다 라면 그 자격증으로 구직활동을 해보면 좋을 것 같습니다.그러나 자격증 취득한 것이 없다 라면편의점 아르바이트을 해보는 것이 좋을 것 같습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이들은 천진난만함과 순수함으로 건강한 마음.건강한 정신을 가지고 성장하는 것이 가장 최우선 이지만그러나, 상대를 배려. 존중. 마음이해. 감정공감 이라는 인성을 통해 상대와 적절한 소통을 하며 더불어 살아가는 것 또한 필요로 하겠습니다.아이에게 알려줄 것은 그 문제적 상황에서 어떻게 대처를 하고, 대응을 해야하는지의 적절함 입니다.또한, 아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌보며 아이의 마음을 이해하고 아이의 감정을 공감하며 아이의심리적 + 정서적인 돌봄을 해주는 것도 필요로 하겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 사춘기에 접어들었다 라면지금 아이의 감정은 불안함. 무서움. 두려움. 예민함. 민감함으로 휩싸여 정신적 + 심리적으로 매우 힘든 상태 일 것 입니다.이도 그럴 것이 이전과 다른 신체적인 변화로 인해 두려움과 마음과 다르게 행하는 언어.행동을 보면서 어떻게 대처를 하고 대응을 해야 할지 난감함으로 인해 아이의 마음상태는 혼동과 혼란으로 굉장히 힘든 상태 이기 때문에부모님은 아이의 사춘기를 인정하고, 아이의 기분과 컨디션을 살피며 아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌보며대화적인 소통을 통해 거리의 관계를 좁혀나감이 필요로 하겠습니다. 대화는 가볍게 오늘 날씨는 참 좋다. 오늘 하루는 어떻게 보냈어 라는 것으로 시작하여 대화를 좀 더 이어가보면좋을 것 같습니다.