답변 내역

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 물건을 버리지 못하는 강박증이 심한 것 같습니다.우선아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌보며 부모님이 아이의 물건을 몰래 버려 속상했을 아이의 감정을잘 다독여 주는 것이 먼저 이겠습니다.그리고 아이에게 물건을 소중히 간직하는 것도 좋지만정말 자신에게 필요로 하는 물건만 간직하고 나머지 물건은 정리를 해야 주변이 깨끗해질 수 있음을 아이의눈높이에 맞춰 잘 전달을 해주는 것이 좋겠습니다.아이의 물건 및 만들기 작품 중 장식을 할 수 있는 부분은 책장에 전시를 해주거나그림 같은 경우는 작품성이 좋은 그림은 액자에 끼워 주거나, 그 나머지 부분은 A4화일에 끼워주는 것이좋겠습니다.그리고 아이의 물건 및 만들기 작품은 훼손 되거나, 사용할 수 없는 것만 폐기처분을 하고,그 나머지 부분은 큰 박스 안에 넣어주어 한 달에 한 번 교체를 해주는 방안으로 활용을 해보거나아니면 사진을 찍어서 컴퓨터에 파일을 만들어 그 파일 안에 저장해 두거나 아니면 USB 안에 저장에 두어남겨두는 것도 좋을 것 같습니다.그리고 아이에게 이제는 물건들이 자기 집으로 돌아가고 싶대 물건들을 원래 있던 자기네 집으로 돌려보내주어야 할 것 같아 라고 말을 전달을 한 후아이 스스로 그 물건들과 헤어질 수 있는 마음의 준비를 충분히 할 수 있도록 해주고, 아이가 물건과 헤어질 수 있는마음이 생겼을 때 그 물건을 정리해 볼 수 있도록 해주는 것이 좋겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이와 함께 서울.경기 근교 근처에 가 볼 만한 장소를 추천해 보자면 용인 곤충 테마파크, 가평 베고니아 새 정원, 오산 버드파크, 삼성 모빌리티 뮤지엄, 백남준 아트센터, 경찰박물관,못난이 유원지, 경기도 어린이박물관, 잭슨나인스, 컬러풀뮤지엄, 국립 항공박물관, 고양 어린이박물관 등이 있겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 게임하는 것에 대한 걱정이 크다 라면아이가 게임을 하고자 조르는 그 즉시 단호함으로 게임을 하는 것을 옳지 않음 단호하게 전달하고왜 게임을 하는 것이 옳지 않은지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주세요.하지만 게임 자체를 하지 말라고 강압적이고 권위적인 태도로 일관을 하게 되면아이의 입장에서는 반항심이 생겨지게 되고 게임을 하고자 하는 욕구를 해소시키지 못함이 크기에적절한 방안을 제시해 보는 것이 필요로 하겠습니다.듀오링고는 학습적인 게임의 요소가 크기 때문에아이와 함께 앉아서 듀오링고 앱 사용 적정시간을 정하여 보고 듀오링고 앱 사용적정시간을 어기면 어떻게 할 것인가에대한 대처방안을 마련하여 아이 스스로 한 약속을 잘 지킬 수 있도록 아이의 행동을 지도하여 주는 것이 좋겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.신체.역할.창의 등의 다양한 놀이는 탐색하고 경험하는 과정을 통해아이에게 발달 되어지는 부분은 창의력, 상상력., 집중력, 사회성, 문제해결능력, 사고력, 뇌.인지(두뇌)발달,심리적 + 사회적 정서적 안정감을 가지는데 긍정적인 영향을 미치겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이들이 사춘기에 접어들게 되면신체적 변화로 인해 무서움 + 두려움을 가지게 되고호르몬 영향으로 인해 자신의 뜻과 마음과 다르게 전달하는 태도와 언어적을 보면서 그 상황을 어떻게 대처.대응을해야 할지 당황하게 되고 난감함을 가지게 되면서 이러한 부분의 스트레스가 작용으로 인해 예민함 + 민감함 이라는심리적 감정으로 인한 불안함의 지수가 높아질 수밖에 없습니다.부모님은 아이의 사춘기를 그대로 인정을 해주면서아이의 기분과 컨디션을 파악하고 아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌보며 대화적인 소통을 통해아이와의 거리의 관계를 좁혀나가는 것이 필요로 하겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이에게 체벌 이라는 벌은 절대 주지 않아야 하겠습니다.체벌은 아이에게 좋은 훈육적 차원이 되지 않습니다.벌 이라는 행위 자체는 아동학대 이므로 체벌을 하지 않아야 하겠습니다.꽃으로도 아이를 때리지 말라는 말이 있듯아이의 훈육을 하고자 한다 라면 언어적 소통으로 충분히 가능 하겠습니다. 아이가 잘못을 했다 라면 그 부분에 있어서는 단호함 + 일관성을 유지를 하면서 훈육을 하는 것이 중요 하겠습니다.아이가 잘못을 했으면 그 즉시 아이의 행동을 제지 시키고 아이를 바로 앉히고 아이의 손을 잡고 아이의 눈을 마주치며단호함으로 지금 한 행동은 옳지 않음을 전달하고 왜 지금 한 행동이 옳지 않았는지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰잘 알려주도록 하세요. 이러한 부분은 매일 밥상머리 교육시간을 통해 아이의 행동에 변화가 보일 때 까지 꾸준히 알려주면서 아이의 행동을지도하여 주도록 하세요,

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 외모적으로 자존감이 떨어졌다 라면아이에게 도움이 되는 방안은부모님의 긍정적인 메세지 입니다.지금의 너 이기 때문에 특별한거야, 너 라는 아이는 빛이 나는 존재야 , 너 만이 가질 수 있는 매력이 있어라는 긍정의 메세지를 전달을 하면서 아이에게 용기와 힘을 복돋아 준다 라면 아이의 자존감은 상승되어 질 수 있겠습니다.그리고 남과 똑같이 될 순 없고, 나만의 개성이 있기에 나만의 개성을 살리는 것이 필요로 하고무엇보다 나 자신을 사랑하지 않으면 예뻐질 수 없다 라는 것도 아이에게 부드럽게 전달을 해주면서 인지시켜 주면좋을 것 같습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이의 살을 빼고자 한다 라면식이조절 + 운동병행 + 질좋은 수면 습관을 유지함이 필요로 하겠습니다.아이가 운동을 싫어한다 라면놀이 및 게임 형식으로 운동을 해보는 것이 도움이 되어질 수 있겠습니다.그리고 간식. 페스트푸드음식. 인스턴트음식. 배달음식은 자제하는 것도 필요로 하겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.사람과 소통을 할 때 가장 중요한 것이 배려.존중.마음이해. 감정의 공감 이겠습니다.특히나 감정 공감은 사람과 소통에 있어서 마음을 헤아림이 부족하면 진심을 알기 어렵고그 진심이 부족하면 오해가 쌓여 자신의 뜻과 다르게, 자칫 말실수로 상대의 감정에 상처를 줄 수 있음이 큽니다.감정공감 이라는 능력을 키우고자 한다 라면상대와 나는 다른 존재 라는 것을 인지하는 것이 먼저이고나의 틀 안에 상대가 맞춰주길 바라긴 보담도 내가 상대의 입장이 되어서 그 상대를 이해 보려는 자세를 가져야하겠습니다.문제적 상황에서 상대가 나 였다면 어떠한 기분 이었을지 생각을 해보고상대의 기분을 파악하고 상대의 감정을 이해 하면서 소통을 해보는 것이 중요 하겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.자기주도성을 키워주는 것에 대한 도움적인 방안은 먼저 아이에게 자기주도성 이라는 정의의 뜻을 인지시켜 주고왜 스스로 할 수 있는 일은 직접 스스로 해야만 하는지 그리고 시작한 일에 있어서는 끝까지 마무리를 지어야 하는 이유가 왜 인지를 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주는 것이 좋겠습니다.이러한 부분은 매일 밥상머리 교육 시간을 통해 꾸준히 전달을 하면서 아이의 행동에 변화가 보일 때 까지 아이의 행동을지도하여 주는 것이 좋겠습니다.