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답변 내역

아이를 위한 적절한 보상 체계를 어떻게 설정할 수 있을까요?
안녕하세요. 무언가의 활동이나 지도에서 항상 보상을 바라는 것은 진정한 성장으로 이어지기 어렵습니다. 처음에는 흥미와 관심을 유도하기 위한 목적으로 사용할 수야 있다지만, 시간이 지나면서는 이러한 보상으로 참여를 유도하는 것의 부작용이 클 수 있어요. 아이를 위한 적절한 보상 체계를 설정하기 위해서는 1. 보상이 너무 크지 않도록, 물질적인 보상 등이 지나치지 않도록 경계를 마련하는 것이 필요하며, 2. 보상은 점진적으로 줄여 습관화가 되도록 스스로 동기를 찾도록 유도해야 합니다.
육아 / 유아교육
25.03.03
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아이의 정서적 문제를 이해하려면 어떤 방법이 효과적일까요?
안녕하세요. 아이의 정서적 문제를 이해하기 위해서는 먼저 해당 연령, 성장과 발달 단계에 나타날 수 있는 신체와 정서적인 변화를 이해해 나가는 것이 중요해요. 이러한 신체와 정서 변화를 이해하는 걸 먼저 하도록 해 주세요. 그다음에 아이의 정서적 어려움을 해소할 수 있도록, 대화를 나누면서 아이의 어려움이나 고민을 나누고 해결책을 제시해 주거나 직접적으로 해결해 주기 어렵다면 그저 들어주고 조언해 주면서 아이가 정서적인 안정감을 가질 수 있도록 유도해 주시기 바랍니다.
육아 / 유아교육
25.03.03
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초등6학년 아이와 함께 멀티플레이 할 수 있는 핸드폰 게임이 있나요?
안녕하세요. 대표적으로 팀을 나누어서 하는 스마트폰 게임에는 마인크래프트, 브롤스타즈, 로블록스, 스텀블 가이즈가 있습니다. 다 어느 정도 유명하고 인지도가 있는 게임이라서 여기에서 찾아서 해보시면 좋을 것 같구요. 아니면, 언턴드라는 것도 있는데, 좀비 서바이벌이라서 조금은 잔인합니다. 잔인한 것 외에 상관 없다는 게 잔인한 건 안되는 뜻이라면, 이거는 추천하진 않습니다만 혹시나 싶어 같이 올려 봅니다.
육아 / 놀이
25.03.03
5.0
1명 평가
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인터넷, 스마트폰 없이 아이들에게 어떤 놀이를 해주면 좋을까요?
안녕하세요. 말씀처럼, 요즘에는 아이들이 디지털 기기 사용이 익숙하고 또 자연스러워지고 있어 아이들이 디지털 기기 없이 노는 게 어려워지고 있는 시대로 생각됩니다.그렇기 때문에 단순히 아이들이 스마트 기기를 사용하지 못하도록만 하는 게 아니라 스마트 기기를 하지 않는 이외 시간에 대체할 활동을 마련해 주는 게 중요하며, 이를 위해서 종이 접기, 장난감을 가지고 놀기 등 다양한 활동을 독려할 수 있겠습니다.
육아 / 놀이
25.03.03
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아이가 이제 초등학생 되는데 어떤 폰을 사주는게 좋을까요?
안녕하세요. 학교에서 지원해 주는 키즈폰의 경우, 이게 전국 공통 사업은 아닌 것 같습니다. 제가 속한 학교에서는 그러한 정책이 없거든요. 아마 해당 지역의 교육청이나 해당 학교에 한해서만 지원을 해주는 거라서, 지원 조건과 월 요금 등은 학교에서 공지해 준 혹은 공지 예정인 통신문 등을 살펴 보셔야 할 것 같습니다.키즈폰이나 포켓몬 폰이나 기능적인 부분에서 큰 차이는 없을 것 같고, 그저 안전 확인을 위해 사용한다는 차이 같습니다. 다만, 그래도 포켓몬 폰은 스마트폰인 듯 한데 키즈폰은 어떤 기기로 지원을 해주는 걸지 모르겠네요. 가격을 고려하여 저렴한 쪽으로 선택하시면 되지 않을까 싶습니다.
육아 / 유아교육
25.03.03
4.0
1명 평가
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초등학생이 과학에 흥미를 갖게 하는 방법은?
안녕하세요. 아이가 과학에 흥미를 갖도록 하기 위해서는,과학과 관련된 장소를 함께 가서 견문을 넓히면 도움이 될 수 있습니다. 체험 공간이나 박물관 등이 대상이 될 수 있겠습니다.또한 아이가 과학적 상상력과 과학적 탐구 능력을 기를 수 있도록, 가정 내에서 여건이 된다면 실험, 다양한 탐구 활동의 기회를 제공하여 아이가 이러한 탐구, 실험을 토대로 과학적 용어, 개념을 이해할 수 있도록 기회를 주시기 바랍니다.이러한 실험이나 탐구 활동이 어렵다면 과학적인 내용을 주제로 하는 다큐멘터리, 흥미로운 영화나 책으로 이해할 수 있도록 하는 것도 도움이 됩니다.
육아 / 유아교육
25.03.03
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아이의 스마트폰 사용 습관 어떻게 잡아줄 수 있을까요?
안녕하세요. 아이의 스마트폰 사용 습관을 잡기 위해서는 크게 두 가지로 나누어서 설명이 필요합니다. 첫째는 사용 시간, 빈도, 주기입니다. 사용하는 시간을 적절한 수준으로 조절하는 것입니다. 둘째는 사용하는 앱입니다. 아이가 건전한 컨텐츠를 볼 수 있도록 조절하는 것입니다. 가급적 틱톡이나 인스타그램과 같은 SNS는 아이가 너무 어린 시기에 하지 않도록 조치를 취해 주는 것을 권해 드립니다.이러한 내용을 처음부터 보호자가 일률적으로 정해서 아이가 따르도록 하는 방법도 있으나, 이 경우 아이가 반발심이 들 수 있으니 아이와 이야기를 나누어 공감대를 형성하는 것이 도움이 될 수 있습니다.
육아 / 유아교육
25.03.03
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맞벌이 가정에서 자녀의 안전 관리를 위한 효과적인 방법은 어떤 것일지요?
안녕하세요. 맞벌이 가정의 경우 기본적으로 아이가 위험한 전기, 가스에 다가가지 않도록 하거나 아이의 나이를 고려하여 주의사항과 사용 방법을 철저히 안내하여 아이가 안전하게 사용할 수 있도록 조치를 취하는 것이 필요합니다. 요즘에는 가정 내에서 캠 카메라를 설치하여 보거나, 위급 시 긴급으로 보호자가 안내를 하는 통신사의 상품도 있으니 이를 고려해 보시는 것도 좋겠습니다.
육아 / 양육·훈육
25.03.03
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학교에서 배우는 과목 외에 어떤 과목을 추가로 배우는게 좋나요?
안녕하세요. 아이가 부족한 부분, 혹은 조금 더 초점을 두어 지도하고 싶거나 성장에 필요한 부분을 배우도록 유도해 주세요. 줄넘기나 태권도 등 신체 활동, 놀이 쪽에 초점을 두리도 하고 아니면 코딩이나 컴퓨터 등 AI 쪽, 디지털 쪽으로 배우기도 해요. 이는 아이의 성향과 아이가 선호하는 걸 고려하여 결정하시면 효과가 있을 것 같습니다!
육아 / 유아교육
25.03.03
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유아의 정서 관리와 사회성 발달에 대한질문드립니다,.
안녕하세요.유아기는 아이들이 아직 욕구가 강하고 또한 충동을 조절하는 게 쉽지만은 않습니다. 따라서 다양한 감정을 안내하고 지도하는 것보다는 욕구와 충동을 조절하고 다스리는 데에 초점을 두는 것이 좋으며, 그림책을 읽거나 혹은 이러한 감정 교육에 도움을 줄 수 있는 만화영화 프로그램을 보면 도움이 될 수 있습니다.
육아 / 양육·훈육
25.03.03
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