답변 내역

안녕하세요. 아이마다 언어 발달의 차이가 있을 수는 있으나, 일반적으로 일상의 간단한 단어를 구사할 수 있으며 문법적으로 비문이더라도 3~5단어를 사용해 문장을 만들어 어느 정도 하고자 하는 말을 전달하는 정도는 구사하는 것이 보통이며 주위의 말을 어느 정도 이해할 수 있는 정도라고 볼 수 있습니다.

안녕하세요. 보통은 상점 제도나 칭찬 도장 혹은 스티커, 온도계 등의 보상 체계를 사용할 수 있으나 과도한 보상을 설정하거나 너무 기계적으로 상벌점으로 이루어지지 않도록 주의하는 것이 필요합니다.

안녕하세요. 자존감을 높이기 위해서는 스스로의 장점과 좋아하는 것, 잘하는 것, 관심사 등을 발견하게 해주시고 긍정적인 격려와 지지를 통해 발전시켜 나갈 수 있도록 도와주시는 것이 좋겠습니다. 그리고 스스로가 소중한 사람임을 알게 해주는 다양한 언어적인 메시지 전달 및 상호작용도 도움이 될 수 있겠습니다.

안녕하세요.초등학교는 담임교사가 교실에서 수업 및 업무를 하므로 해당 학년의 교사들이 모여서 수업 연구를 하거나 회의, 인쇄, 준비물 보관 등을 하는 용도로 연구실을 사용합니다. 반대로 중고등학교는 대개 담임교사가 학년 교무실, 업무 교무실에 모이기 때문에 별도로 학년 연구실의 개념이 있지는 않습니다. (→ 연구실이 아닌 교무실)

안녕하세요.나이와 말씀해 주신 정도만 보면 호기심 정도로 생각이 되며 성적 지향 등을 판단하기에는 이르다고 생각이 됩니다. 아이에게 왜 관심이 있는지, 어떤 느낌이 드는지 등을 부드럽게 물어 보는 것이 도움이 될 수 있을 것으로 생각이 됩니다.

안녕하세요. 보통은 열이 있으면 보내지 않는 것이 좋습니다. 세부적인 등교 기준은 지역 및 학교마다 다르기에 못 가는지의 여부는 해당 학교의 규정이나 안내를 참조하시는 게 좋겠고 다만, 갈 수 있더라도 학교 수업을 듣는 것보다는 쉬는 쪽이 아이의 회복에 도움이 될 것으로 보입니다.

안녕하세요. 학급에서 맡은 1인1역을 해나가는 것, 또는 학급 임원 선거에 나가거나 전교 임원 활동 혹은 자치회 활동에 참여할 수 있다면 참여하며 책임감을 기르면서 리더십을 기를 수 있을 것으로 생각됩니다.

안녕하세요. 보통 다른 과목은 학교 교실에서 앉아서 수업을 해야 하는 반면 체육은 몸을 움직이고 또 활동할 수 있다는 점에서 대체로 선호도가 높습니다.

안녕하세요. 사회성을 높이기 위해서는 다른 친구들과 어울리면서 노는 경험이 필요한데, 이 과정에서 갈등을 슬기롭게 해결하는 경험, 그리고 문제를 해결하는 경험에서 사회성이 늘어날 수 있다고 생각해요. 물론 배려나 공감 등 인성 요소를 학습하는 것도 필요하지만, 딱히 특정한 활동이라기보다는 자연스레 상호작용하면서 배워나가니 다른 친구들과 이야기하며 노는 경험을 많이 할 수 있게끔 해주시는 것이 좋겠습니다.

안녕하세요. 간단한 그림 그리기, 종이접기, 비즈 끼우기, 컬러링 북 색칠하기, 공예 작품 만들기 등을 할 수 있겠고 역할 놀이나 보드 게임, 책 읽기 등과 같은 활동도 해볼 수 있겠습니다.