답변 내역

안녕하세요.주위의 인프라가 중요한 것 같습니다. 동네에 있는 다양한 어린이 박물관, 어린이 관람 가능 미술관, 어린이 도서관, 키즈 카페, 문화센터 등을 활용하면 도움이 될 수 있을 것으로 보입니다. 비가 오는 등의 이유로 실내에서의 활동이 필요하다면 집에서 책 읽으며 이야기 상상하기, 종이접기, 인형 놀이, 역할 놀이를 다양하게 해보시는 것을 추천 드립니다. 아이의 성향과 선호도를 고려하여 아이가 좋아할 수 있는 활동을 해보시기 바랍니다.

안녕하세요. 교실 내에서 선발을 하는 데에 여러 민주적인 의사소통 과정을 거쳐서 아이를 선발했을 것으로 보입니다. 계주 선수가 되지 못해 속상했을 수는 있겠습니다만, 아이의 마음을 이해해 주면서 다음에 선발되기 위해 어떤 노력을 할 수 있을지 생각하는 계기로 삼을 수 있도록 도와주세요.

안녕하세요. 사춘기는 거의 대부분의 아이들이 오게 됩니다. 아이들에 따라서, 사춘기가 강하게 오기도 하고 약하게 오기도 합니다. 그래서 사춘기가 없다고 생각하는 경우는 보통 사춘기가 가볍게 왔거나 아이의 성향으로 인해서 체감하지 않는 경우가 많습니다. 그래도 5학년인데 오지 않았다고 느껴지는 상황이라면, 크게 걱정할 필요는 없다고 보이고 지금처럼 아이와의 유대감을 계속 쌓아 보시는 것이 좋겠습니다.

안녕하세요. 아이들이 손을 입으로 가져가는 행동은 불안과 심심함, 습관, 감각 안정 등으로 인해 반복되는 경우가 많아서 단순히 하지 말라고만 말하면 무의식적으로 하기도 합니다. 아이를 혼내는 것보다는 손 대신 이걸 해보자고 하면서 다른 행동으로 자연스럽게 바꿔주면 도움이 됩니다.말랑한 스트레스 볼, 작은 인형, 손으로 만지는 장난감 등을 쥐게 해주는 것도 효과가 있습니다. 특히 TV를 보거나 멍하니 있을 때 자주 나온다면 그 상황을 먼저 관찰해 보시기 바랍니다. 손을 가져가지 않았을 때 바로 칭찬해 주는 것도 중요합니다. "오늘은 스스로 잘 참았네!"처럼 긍정적으로 반응해 주세요. 억지로 손을 빼거나, 예민하게 지적을 하면 오히려 긴장으로 인해 더 심해질 수 있습니다.다만, 손 씹기나 피부 상처, 심한 불안 행동이 동반된다면 소아과나 상담센터 등과 상담해 보시는 것을 권장합니다.

안녕하세요. 7살 아이를 훈육한 뒤에는 혼난 이유와 사랑받고 있다는 느낌이 함께 전달되는 것이 중요합니다. 다만, 바로 "미안해 사랑해"를 반복하게 되면 아이가 혼난 상황의 의미를 가볍게 받아들일 수도 있어서, 감정이 조금 가라앉은 뒤에 차분히 이야기를 하는 것이 더 효과적인 경우가 많습니다.우선은 짧고 단호하게 잘못된 행동을 알려 주시고, 아이와 부모 모두 진정할 시간을 5~10분 정도 가져 보시기 바랍니다. 그 후에 "아까 행동은 위험해서 얘기한 거야, 하지만 엄마(아빠)는 너를 여전히 사랑해."처럼 행동과 아이 자체를 분리하여 말씀해 주시는 것이 좋습니다.부모가 화를 너무 크게 냈다고 느껴질 때는 그 부분만 사과하면 됩니다. "엄마(아빠)가 소리 질러서 미안했어. 하지만, 규칙은 꼭 지켜야 해."처럼요. 중요한 건 바로 달래주는 것보다,아이가 왜 혼났는지 이해하고 다시 어떻게 행동하면 좋을지 연결해 주는 것입니다.훈육은 아이가 감정을 배우면서 안전한 기준을 익히는 시간임을 기억해 주시면 도움이 될 것 같습니다!

안녕하세요. 혼내는 마음은 이해를 하지만, 아이들은 그럴수록 더 어긋나게 될 가능성이 있습니다. 그렇기 때문에 혼내는 것보다는 어느 정도 아이의 마음을 이해하면서, 아이의 행동을 교정해 주는 것이 좋겠습니다. 우선 숙제는 꼭 해야 하는 일(과업)임을 명확히 알려 주시고, 숙제를 하는 시간을 집에 돌아오자아자 바로, 혹은 밥 먹기 직전 등으로 고정적으로 정하여 아이가 시간을 확실히 지키도록 해주시는 것이 좋겠습니다. 아이와 약속을 하면서 아이가 잘 지키면 칭찬과 격려, 지키지 못하면 어떤 점이 어려운지 등을 살펴 주세요.

안녕하세요. 홈스쿨 워크북, 지능업 시리즈(삼성출판사), 블루래빗 재밌다 한글/수학/스티커북이 인기가 많고 대체로 선호도가 높습니다. 이러한 교재는 사실 아이가 디자인 등 눈길이 가는 것이 좋고, 보호자님이 지도하셔야 해서 서점에서 내지와 구성, 아이에게 적절한 난이도인지 여부 등을 비교하여 구입하시는 것도 추천되니 참고하시기 바랍니다.

안녕하세요. 아이가 사춘기가 되면서 멀어지고, 부정적인 언어 사용이 늘어나는 건 종종 나타날 수 있는 일입니다. 보호자는 어느 정도 아이를 이해하고 기다려 주는 것이 필요하겠습니다. 다만, 아이가 선을 넘는 무례한 행동을 하는 등의 경우에는 감정을 담지 마시고 그러한 행동이 안되는 이유만 짧고 단호하게 말해 보시기 바랍니다. 아이와 여행이나 외식, 영화 감상 등을 가끔씩 하면서 아이와 함께 하는 시간을 의식적으로 가져보시면서 지내 보시기 바랍니다. 사춘기는 끝이 있으니까, 기다려 보면서 아이와 유대감을 쌓기 위한 노력을 이어가 보시면 좋겠어요.

안녕하세요. 보내는지 여부를 무조건 맞다/틀리다의 문제로 접근하기에는 어려움이 있습니다. 다만, 영어 유치원이나 너무 어린 시기부터의 지나친 사교육은 우려를 하는 경향과 사회 분위기는 분명히 있습니다. 보내게 된다면, 놀이/활동 위주로 아이에게 부담을 주지 않는 기관을 위주로 보내는 것이 좋겠습니다. 그리고 아이가 즐거움을 느끼면서 스트레스를 덜 받도록 관찰하고 살펴봐 주시기 바랍니다. 집에서 먼저 놀이와 노래, 흥미 위주로 가볍게 해주는 걸 권장합니다.

안녕하세요. 아이의 나이가 몇 살인지를 모르겠어서 조심스럽기는 하지만, 먼저 공감대를 형성하면서 아이가 규칙을 인정하는 게 필요해요. 게임을 많이 했을 때의 문제점을 상기시키면서 규칙의 필요성을 공유하고, 약속을 정하는 게 좋겠습니다. 그리고 게임 시간과 할 수 있는 게임의 종류 등을 정해놓고 지켰으면 칭찬과 소소한 보상, 지키지 못했을 때는 미리 정해놓은 제재를 통해 아이가 시간을 조절할 수 있도록 해주세요. 강압적으로 하거나 화를 내면 도움이 되지 않을 수 있으니까, 여러모로 아이의 특성과 나이를 고려하여 접근하는 것이 좋겠습니다.