아이가 유치원에서 매일 실내활동만 좋아하고 밖에 나가길 싫어합니다.
안녕하세요. 아이 저마다 본인이 원하는 활동, 선호하는 것이 있기 때문에 실내 활동만 좋아하는 건 비교적 자연스러운 성향일 수 있습니다. 다만, 하고 싶은 것만 할 수는 없기 때문에, 좋아하는 게 있더라도 좋아하지 않는 활동도 참여하고, 해봐야 한다고 말해 주세요. 아이가 싫어하거나 조금 꺼려하는 활동을 집에서 연습하면서 해나갈 수 있도록 유도해 주시기 바랍니다.
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다른 친구의 물건을 몰래 가져온 아이 어떻게 지도해야하나요?
안녕하세요. 다른 친구의 물건을 몰래 가져오는 것은 절도로서, 도덕적으로 잘못된 행동임을 안내해 주세요. 사실대로 물건을 가져갔음을 밝히고 사과하도록 해 주시기 바랍니다. 또한 물건을 훔치는 것에 대해 설명하면서, 다른 친구의 물건을 사용하고 싶다면 허락을 받아서 빌려야 함을 안내해 주시기 바랍니다. 필요하다면, 그림책 등을 활용하여 아이에게 절도 예방, 소유에 대한 개념을 이해하도록 해주시는 것이 좋겠습니다.
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유치원에서 배운 것을 동생에게 가르치려는 아이 괜찮은 걸까요?
안녕하세요. 아이가 자신이 배운 경험이나 지식, 내용을 동생에게 알려 주는 것은 권장될 만하다고 생각합니다. 다만, 이 내용보다도 방법이 중요하다고 생각합니다. 이를 알려주려는 선한 마음에서 비롯되는 감정이 바람직하므로, 지시하듯이 말하는 건 제지하여 아이가 지시하듯이 말하지는 않도록 해 주시는 것이 필요하겠습니다.
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유치원에서 실수한 것을 계속 이야기하는 아이 어떻게 반응해야 할까요?
안녕하세요. 반복해서 이야기한다는 건 실수에 불안해 하고 있거나, 혹은 좋지 않은 감정, 심하게는 죄책감 등을 가지고 있을 가능성이 있습니다. 실수라는 건 누구나 할 수 있는 거라고 격려해 주고, 위로해 주면서 아이에게 성공 경험을 제공하여 아이가 자신감을 가질 수 있도록 유도해 주시는 것이 중요하겠습니다.
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유치원생입니다 내년에 초등학교에 입학
안녕하세요. 글씨를 다 읽을 줄 알고, 쓸 줄도 안다면 혼자 읽는 시간을 가지는 것도 좋을 듯 합니다. 정답이 있는 건 아니므로, 읽어 주는 시간도 가지고 또 아이 스스로 읽는 시간도 가지게 하면 좋을 듯 합니다. 독서라는 게 정답이 있는 건 아니므로, 두 방법으로 나누어서 아이가 책에 접근하고 책을 읽을 수 있도록 유도해 주시면 도움이 될 것 같습니다.
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유치원에서 혼자 노는 것을 좋아하는 아이 사회성이 부족한 걸까요?
안녕하세요. 유아기에는 혼자 노는 것을 더 편하게, 익숙하게 생각하는 경우가 많습니다. 그렇기 때문에 이걸 단순히 사회성이 부족하기 때문이라고 단정을 짓는 것은 무리라고 생각이 됩니다. 아이가 혼자 노는 걸 좋아하는 성향인 걸 수도 있으니, 점진적으로 아이가 다른 친구들이랑도 놀 수 있도록 유도해 주시면 그걸로 충분할 것 같습니다.
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낮잠 시간을 싫어해서 유치원에서 자주 뒤척이고 노는 아이 어떻게 도와줄 수 있을까요?
안녕하세요.낮잠 시간을 싫어하고 뒤척인다는 것은 피곤하지 않다는 건데, 잠을 너무 많이 자는 건 아닌지 살펴보고, 아이가 놀이 시간에 즐겁게 참여하고 체력을 소모하여 낮잠을 잘 수 있도록 유도해 주시기 바랍니다. 다만, 낮잠 시간에 아이가 무리하게 자도록 강요하거나 하진 않는 게 좋을 듯 합니다.
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유치원에서 잘 지내다가 갑자기 등원 거부를 하는데 이유는 무엇인가요?
안녕하세요. 관련해서는 유치원에서 무슨 일이 있었던 건 아닌지, 혹은 유치원에서는 어땠는지 등을 유치원 담임 선생님과 상담을 하며 이야기를 나눠 보시는 게 필요해 보입니다. 가정에서도 아이와 이야기를 나누어 보고, 아이가 왜 등원을 거부하는지 이야기를 나누어 보시기 바랍니다. 말씀해 주신 것만으로는 이유를 알기 어려우며, 아이와 이야기를 나누고, 또 담임선생님에게 확인해 보셔야 할 것 같습니다.
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유치원 가방을 스스로 챙기지 않는 아이 어떻게 해야하나요?
안녕하세요. 사실 초등학교 저학년도 스스로 챙기는 데에 어려움이 있는데, 5살이라면 혼자 챙기기에는 아직 어린 나이라고 생각이 됩니다. 간단하게 가방에 있는 물건이 있는지 확인하면서, 아이가 천천히 습관을 들일 수 있도록 해 주시되, 아이가 스스로 챙기기에는 아직 조금 이른 시기라고 생각이 되므로 습관이 들도록 유도해 주시는 정도로 충분할 것으로 생각됩니다. 아이의 발달 단계를 고려하여 챙길 수 있도록 지도해 주시는 것이 좋겠습니다.
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유치원에서 만든 작품을 자꾸 버리려고 하는 아이 어떻게 해야하나요?
안녕하세요. 내가 만든 것, 내가 활동한 것은 내가 시간을 들여서 노력한 결과물이고, 소중하다는 걸 알게 해 주세요. 이를 부모님이 차려주시는 밥상, 아니면 부모님의 선물 등으로 비유해서 시간을 들여서 준비한 소중한 것을 함부로 할 때의 기분이 어떨 것 같은지 물어보면서, 아이가 자신의 물건, 활동의 결과물에 소중함을 알게 해 주는 게 좋겠습니다. 필요하다면, 그림책 등을 활용하여 소중함이라는 인성 요소를 강화할 수 있도록 도와주시는 것도 도움이 될 수 있겠습니다.
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