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아이에게 가상화폐에 대한 교육도 필요할까요?
안녕하세요. 가상화폐라는 것이 무엇인지, 어떠한 흐름에서 나타난 것인지까지는 설명해 주는 것은 좋다고 생각합니다. 다만, 가상화폐라는 것을 이해하기 위해서는 수요와 공급, 화폐의 개념 등을 이해해야 하기 때문에 어린 시기에는 이를 제대로 이해하기 어렵거나, 오개념이 형성될 수 있습니다. 최소한 초등학교 고학년이 되어 어느 정도 이러한 경제 용어에 익숙해지고, 또 이해할 수 있는 능력이 키워질 때 교육이 이루어지는 것이 좋겠습니다.
육아 / 유아교육
24.12.16
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아이 일기쓰기는 어떻게 지도하는게 좋죠?
안녕하세요. 사실 일기를 보호자가 검사하는 것 자체는 조심스럽습니다. 왜냐하면, 일기라는 건 개인적인 이야기를 하는 건데 아무래도 보호자가 보게 되면 솔직하게 쓰지 못하고, 포장해서 쓰게 될 가능성이 높아요. 예를 들어서 몰래 군것질을 했다거나, 물건을 잃어버렸다거나 이런 내용들을 선뜻 쓰지 못하겠죠. 그래서 일기를 검사한다면 일기 내용을 가지고 문제 삼거나 혼내는 것은 가급적 하지 않는 게 좋아요. (단, 학교폭력 등 누가 봐도 개입이 필요한 경우는 제외)초2 수준의 일기는 아직 어떤 일이 있었고, 그래서 내가 어떠한 감정을 느꼈는지 정도로 끝나는 경우가 많습니다. 아이가 이러한 흐름에 익숙해지면, 오늘 있었던 일이 아니더라도 나의 생각, 어떠한 주제에 대한 나의 느낌 등 다양한 주제로 일기와 글쓰기를 할 수 있도록 점진적으로 확장시켜 주시는 것이 좋겠습니다.
육아 / 유아교육
24.12.16
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과학적 탐구력을 향상시키는 방법은?
안녕하세요. 과학적 탐구력은 말씀처럼, 과학 실험을 단순히 많이 한다고 해서 늘어나는 능력은 아닙니다. 말 그대로 탐구력은 "탐구 능력"이에요. 즉, 스스로 탐구 문제를 세우고, 가설을 설정해서, 변인 통제를 하고 (같게 해야 할 조건은 같게, 다르게 해야 할 조건은 다르게), 그 다음에 실험을 하여 결론을 도출해내는 과정까지를 할 수 있어야 해요.따라서 이미 결과가 정해진 탐구, 절차가 더 정해진 탐구는 아이의 탐구력을 향상하는 데에 그다지 큰 도움이 되지 않을 수 있습니다. 물론 처음부터 이렇게 스스로 계획을 세워서 거창하게 탐구를 할 수는 없어요. 처음에는 여러 기본적인 실험을 통해 아이의 호기심을 키워 주고, 그 이후에 다양한 실험을 거치면서 아이가 탐구하고 싶은 문제를 찾아보고, 답을 예상해 보면서 탐구해 나가는 과정을 도와 주시면 좋을 것 같습니다.
육아 / 유아교육
24.12.16
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아이가 마스크쓰기 싫어하는거 어떻게 설득하죠?
안녕하세요.마스크를 착용하는 건 다른 친구들을 위한 목적도 있지만, 본인을 위한 목적도 있어요. 마스크를 착용하여 기침이 더 빨리 낫고, 감기가 더 심해지지 않는다는 점, 그리고 기침을 계속 하면 다른 친구들이 불편함을 느낄 수 있다는 점을 이야기하여 설득해 보세요. 그리고 마스크를 계속 쓰는 게 아니라 답답하면 잠시 벗어도 된다는 걸 알려 주어 아이가 마스크에 대해 가지고 있는 거부감을 줄여 나가는 게 필요합니다.
육아 / 기타 육아상담
24.12.16
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아이가 잘못했을때 어떻게 훈육 하시나요?
안녕하세요. 화를 내는 감정 자체는 그럴 수 있지만, 잘못을 했다고 해서 화를 내는 건 바람직한 행동이 아니죠. 그래서 이러한 화를 다르시고, 참는 걸 배우는 게 필요한 거고, 이것이 사회에서 필요한 기술(사회성)이라고 설명해 주는 게 필요해요. 물론 아이의 나이가 너무 어리다면 간단하게 줄여서 아이의 언어로 설명해 주는 게 필요하고요.아이가 잘못된 행동을 할 때에는 화를 내야 할 입장이 아니라, 반성하고 사과해야 한다는 걸 명확히 밝혀 주세요. 이때에는 어느 정도 단호한 지도가 필요합니다. 아이가 구체적으로 무엇을 잘못했고, 앞으로 어떻게 해야 하는지를 밝히고 잘못한 대상에게 사과할 수 있도록 연습하는 게 필요합니다. 그리고 평소에 명상이나 여러 스트레칭, 운동 등을 통해서 마음을 다스리려는 연습도 꾸준히 해나가는 게 좋겠습니다.
육아 / 양육·훈육
24.12.16
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아이와 여행갈때 리조트와 호텔 어디가 나을까요?
안녕하세요.리조트와 호텔 둘 다 각각의 장단점이 있습니다. 리조트의 경우, 일반적으로 아이들이 더 즐길만한 곳과 볼거리가 많다는 장점이 있지만, 프라이빗하게 즐기기에는 어렵다는 단점이 있을 수 있어요. 반대로 호텔의 경우, 프라이빗한 공간이 있고 대체로 비싸긴 해도 식사가 잘 나오는 편입니다. 하지만, 아이들 입장에서의 즐길만한 곳이나 볼거리가 부족할 수도 있습니다. (이는 호텔마다 다르기 때문에 어떤 호텔을 가느냐에 따라서 아이들이 충분히 만족할 수도 있고요.) 각각의 장단점이 뚜렷하기 때문에, 아이들이 주로 하는 활동과 선호도, 비용과 기간 등 여러 가지를 고려하여 결정하는 것이 좋겠습니다. 저에게 하나를 고르라고 한다면, 저는 프라이빗한 호텔에서 시간을 보내는 쪽을 택할 것 같습니다.
육아 / 기타 육아상담
24.12.16
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친구의 좋지 않은 행동을 모방하는데 어떻게 지도해야할까요?
안녕하세요.친구의 좋지 않은 행동이나 말을 학습하면서, 아이의 사회화 방향이 잘못될 수 있어요. 지금은 그게 뭔지 제대로 모르고 모방을 하고 있을 가능성이 높습니다. 그렇기에 아이에게 이게 왜 안 좋은지 구체적으로 말하는 건 오히려 역효과가 날 수 있어요. 단호하게, 그러한 행동과 말은 하지 않아야 한다고 말하고 다른 말로 바꾸어서 할 수 있도록 하세요. 다른 대체 행동을 하고, 대체 언어를 사용할 수 있도록 가정에서 노력해 교정해 나가는 것이 필요하겠습니다.
육아 / 양육·훈육
24.12.16
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아이가 친구가 자신을 놀렸다면서 화내며 싸움을 시작하는데 갈등해결방법은?
안녕하세요. 유치원 아이들의 갈등의 경우, 그렇게 깊지 않은 경우가 대부분입니다. 다만, 아이들은 아직 다른 사람과 다투고 화해하는 방법, 양보하는 방법, 이해하는 마음이 아직은 부족해서 화해가 어려울 수 있어요. 그렇기 때문에 놀린 행동이 나쁘다는 것, 상대가 놀렸다고 해서 소리를 지르거나 때리는 건 바람직한 해결 방법이 아니라는 것을 아이의 단어를 이용하여 설명해 주는 게 필요합니다.그리고 가능한 보호자나 선생님이 누구 잘못이다, 이렇게 단정을 짓기보다는 이야기를 들어보면서 아이들이 스스로 해결할 수 있도록 해야 해요. 다만, 아직 유치원 ~ 초등학교 저학년 시기에는 그게 어렵기 때문에 이때는 보호자나 선생님이 잘못된 행동을 지적하고, 바른 행동을 알려주어 유도하는 것이 더 도움이 될 수 있습니다. 반드시 정답인 방법이 있는 것은 아니므로, 싸움의 정도, 평소 서로의 관계, 아이의 성향 등을 고려하여 어떻게 해결하면 좋을 지 고민해보고 결정하는 것이 좋겠습니다.
육아 / 놀이
24.12.16
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외출하고 돌아올 때 집에 가기 싫다며 우는 아이 어떻게 해야할까요?
안녕하세요. 아이에게 외출이 긍정적인 경험이 된 것 같아요. 다만, 항상 밖에만 있을 수 없다는 것, 집에 돌아오면 또 다시 밖에 나가거나 좋아하는 곳을 갈 수 있다는 걸 설명해 주는 게 필요합니다. 이렇게 울고 집에 가기 싫다고 하면 다음에는 다시 나가는 게 힘들 수 있다고 말하는 것도 필요해요. 아이가 집에 돌아와서 할 수 있는 즐거운 일(맛있는 음식 먹기, 좋아하는 만화영화 보기)을 미리 계획하는 것도 좋은 방법이 될 수 있으니 고려해 보시기 바랍니다.
육아 / 유아교육
24.12.16
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물건을 자주 잃어버리는 아이, 잃어버리는 습관을 고치려면?
안녕하세요. 아이가 물건을 잃어버리는 것은 물건의 소중함을 아직 잘 모르는 것일 수도 있고, 또 이러한 물건을 관리하는 방법에 대한 이해가 부족한 것일 수도 있습니다. 아이를 다그치기보다는 아이를 이해하면서도 잃어버리지 않도록 주의를 주는 게 필요해요. 구체적으로 아이가 물건을 잃어버리지 않도록 여러 가지를 연습하는 게 필요합니다. 예를 들어서, 자신의 소지품에 이름을 쓰기, 물건을 잃어버리지 않도록 제자리에 보관하기, 집에 돌아오기 전에 주머니나 가방에 중요한 물건이 있는지 제대로 확인하기 등을 약속하고 루틴화가 될 수 있도록 매일 확인하면 도움이 될 수 있겠습니다.
육아 / 양육·훈육
24.12.16
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