안녕하세요. 안소연 전문가입니다.

아이가 질문을 하며 부모와 대화하고 싶어 하는 마음은 참 자연스러운 모습이지요. 다만 질문이 너무 많아지면 대화를 이어가는 부모 입장에서는 지치기도 합니다ㅠㅠ언어 발달과 건강한 사회성, 또래 관계 형성을 위해서는 말하기뿐 아니라 상대의 이야기를 듣는 경험도 매우 중요합니다. 특히 연령이 올라갈수록 친구들과 좋은 관계를 맺기 위해서는 듣고 기다리는 능력이 더욱 필요하지요.그래서 아이가 “왜?”라고 묻는 의도를 먼저 살펴보는 것이 도움이 됩니다. 단순히 엄마와 대화하고 싶은 건지, 자신이 알고 있는 것을 어른에게 이야기해 주고 싶은 건지, 아니면 정말 궁금한 점이 생긴 건지에 따라 반응도 조금씩 달라질 수 있으니까요.또한 책을 함께 찾아보며 정보를 알아보거나, 다른 놀이로 관심을 자연스럽게 돌려보는 것도 좋습니다. 혹은 “엄마가 이 일만 마무리하고 같이 찾아보자”처럼 기다리는 시간을 설명해 주는 것도 도움이 될 수 있습니다^^

아이의 행동 하나하나 예쁘고 사랑스러운 것은 너무 당연한거죠~ 아장아장 걷기만 했던 아이가 이제는 초1이 되어 모범적인 모습까지 보이면 얼마나 예쁠까요??^^ 아이도 뽀뽀를 통해 부모님의 사랑을 몸소 느낄 것 같아요~ 다만 우려되는 점 중 하나는 첫째와의 관계일텐데요. 첫째와 대비되게 그러한 모습이 자주보이면 서로간의 갈등과 엄마를 차지하기위한 경쟁, 질투 등을 느끼게 되겠죠~ 최대한 개별적으로 애정표현을 해주시고 당연히 첫째에게도 동일한 사랑을 주시는 게 좋을 것 같아요~

실습을 앞두고 계시군요~ 설레는 마음도 크시겠지만, 좋은 유치원을 골라야 한다는 부담감도 느껴지실 것 같아요ㅠㅠ먼저, 유아교육과라면 선배나 교수님께 이전에 실습했던 유치원 정보를 물어보시는 게 가장 현실적이고 구체적인 방법이에요.그 다음에는 유치원 홈페이지나 검색을 통해 행사나 보육 철학을 살펴보고, 본인이 배우고 싶었던 프로그램(프로젝트, 몬테소리 등)을 직접 경험해 보는 것도 좋습니다!실습 선생님들은 실습생에게 부담을 느끼기도 하지만, 동시에 멘토로서 좋은 모습을 보여주고 싶어 하시는 분들이 많아요. 이론을 바탕으로 배울 점은 배우고, 아닐 것 같은 점은 나중에 자신의 교사로서 어떻게 반영할지 고민해 보는 것도 훌륭한 배움의 밑거름이 될 거예요.화이팅하세요!!