안녕하세요. 고민지 유아교육 전문가입니다
Q. 초등학생과 유치원생의 거짓말 혼내는거 다르게 해야 하나요?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.유치원생과 초등학생은 인지 발다 ㄹ수준이 다르기 때문에 거짓말을 대하는 방식과 훈육접근도 달라야합니다유치원생 , 즉 만 3~6세 아동은 상상과 현실의 경계가 아직 명확하지 않아서 거짓말처럼 보이는 말도 실제로는 놀이의 연장선이거나 관심을 끌기 위한 표현일 수 있습니다이 시기의 거짓말은 의도적인 기만보다는 미성숙한 사고방식에서 비롯된 경우가 많습니다반면 초등학생은 논리적 사고와 도덕 개념이 점차 발달하기 때문에 자신의 행동이 옳고 그름을 판단할 수 있는 능력이 생기기시작합니다이 시기 아동이 거짓말을 했다면 대체로 잘못을 감추려는 의도나 자기 이익을 위한 판단에서 비롯된 경우가 많아요
Q. 강연 듣고 동기부여가 너무 심한데, 현실적인 조언 있을까요?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.강연을 듣고 동기부여가 강하게 생기는 것은 매우 자연스러운 일이며 그만큼 감정이 움직였다는 것은 좋은 출발점입니다이럴 때 중요한 것은 그 열정을 현실적인 행동으로 전환하는 구체적인 전략을 세우는 것입니다가장 먼저 해야할일은 강연에서 인상깊었던 핵심 메시지나 자신이 가장 공감한 내용을 간단한 문장으로 정리해보는 것입니다그런 다음 그 메시지를 기반으로 자신이 일상에서 실천할 수 있는 아주 작고 구체적인 행동을 한가지 정해보세요
Q. 공공장소에서 아이가 계속 운다면 어떻게 해야할까요?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.공공장소,특히버스나 지하철같은 이동 중인 공간에서 아이가 계속 우는 상황은 많은 부모가 겪는 현실적인 어려움입니다이러한 상황에서는 우선 아이가 왜 우는지 원인을 빠르게 파악하려는 노력이 중요합니다배고픔,졸림,불편함,지루함 , 혹은 감정적인 이유 등 원인을 알게 되면 그에 맞는 대응이 훨씬 수월해집니다만약 아이가 쉽게 진정되지 않느다면 가능한 선에서 다른 승객들에게 피해를 최소화하기 위한 노력이 필요합니다아이를 안아서 진정시키거나 조용한 목소리로 안정감을 주고 몸을 흔들어주거나 아이가 좋아하는 짧으닝야기나 노래를 활용해보는 것도 좋습니다
Q. 20개월 아가들이 블럭놀이를 하다고 블럭을 던질때 어떻게 대응해야 할까요
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.20개월 아기가 블럭을 던지는 행동은 아직 충동조절능력이 충분히 발달하지 않았기 때문에 자연스럽게 나타나는 발달과정의 일부로 볼 수 있습니다이 시기의 아이들은 감정 표현이나 신체 조절이 미숙해서 흥분하거나 흥미를 느낄 때 물건을 던지는 행동으로 반응할 수 있습니다이럴 때 심하게 야단을 치거나 강한 제재를 가하는 것은 오히려 아이에게 혼란이나 불안을 줄 수 있어서 바람직하지 않습니다가장 효과적인 훈육방법은 위험하거나 부적절한 행동임을 일관되고 차분한 태도로 알려주는 것입니다
Q. 20개월 아기들은 어떤 놀이를 좋아 할까요
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.대표적으로 좋아하는 놀이는 몸을 움직일 수 있는 신체놀이입니다간단한 숨바곡질,이불터널 통과하기 , 작은 공 굴리기, 방 안에서의 미니 장애물 놀이 같은 활동은 아기에게 도전과 재미를 함께주며 대근육 발달을 자극합니다그리고 음악에 맞춰 몸을 흔들거나 간단한 율동으르 따라하는 놀이도 감각발달과리듬감 형성에 효과적입니다손뼉치기, 발 구르기, 간단한 악기를 두드리는 등의 활동은 아이에게 성취감을 주며 집중력을높입니다