안녕하세요. 고민지 유아교육 전문가입니다
Q. 3세 여아의 애착 인형, 이불 등 애착 물건 다루기에 대해서
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.애착물건을 활용해서 안정감을 주려면, 이 물건이 아이에게 특별한 의미가 있음을 인정하고 존중하는 태도가 필요합니다아이가 애착 물건을 가까이 두고 있을 때는 안심할 수 있도록 허용하되, 동시에 아이가 점차 자기자신과 주변환경에서 편안함을 느낄 수 있도록 부모가 따듯하게 지지해주는 것이 중요합니디ㅏ예를 들어서, 새로운 환경에 적응할 떄나 잠들기 전처럼 아이가 불안해하는 순간에 애착 물건을 함께 두어 아이가 안정감을 느끼게 도울 수 있습니다
Q. 3세 여아의 “엄마 아빠 따라히기” 행동, 긍정적으로 활용하는 방법은?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.생활 습관을 자연스럽게 가르치기 위해서는 일상속에서 부모가 아이가 보고 따라할 수 있도록 모범을 보이는 것이 중요합니다예를 들어서 손씻기, 양치하기, 정리정돈 같은 기본적인 습관을 부모가 직접하면서 아이에게 천천히보여주고아이가 따라할 수 있게 기회를 제공하세요 부모가 규칙적으로 하는 모습을 일관성있게 보여주면 아이는 자연스럽게 그 행동을 습관으로 받아들이게됩니다
Q. 3세 여아의 작은 성공 경험, 자존감을 높이는 칭찬법은?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.3세 여자아이가 블록 쌓기나 혼자 신발신기 같은 작은 성공을 경험했을 때 자존감을 높여주기위한 칭찬은 구체적이고 진심 어린 표현이 중요합니다먼저 아이가 무엇을 해냈는지 명확하게 인정해주는 것이 기본입니다예를 들어서 블록을 쌓았다면 '블록을 차근차근 쌓아서 높은 탑을 만들었구나'처럼 아이의 행동을 세심하게 관찰하고 구체적으로 말해주는 것이 좋습니다이렇게 하면 아이는 자신의 노력과 성취를 정확히 인지할 수 있고 자신감이 생깁니다
Q. 3세 여아의 손톱 물어뜯기 등 습관성 행동 법을 고치는 법은?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.아이의 행동에대해 꾸짖거나 강제로 멈추게 하기보다는 아이가 다른 건강한 대체 행동을 할 수 있도록 자연스럽게 유도하는것이 효과적입니다 예를 들어서 손톱을 물어뜯는 대신 부드러운 장난감이나 촉감이 좋은 물건을 손에 쥐게 해주거나 손을 움직일 수 있는 안전한 활동을 제안할 수 있습니다아이가 손을 입에 넣으려할 때는 아이가 좋아하는 색깔이나 질감의 컵, 빨대, 또는 치발기 같은 적절한 대상을 제공해 손입넣기를 대신하게 하면 좋습니다
Q. 이른 시기에 부/모가 사망할 경우에 아이에게 어떤 영향을 미치나요?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.부모가 사망하면 아이는 안전감과 신뢰감을 상실할 위험이큽니다 안정적인 애착 대상이 사라지면서 불안,두려움,슬픔 등의 감정을 깊게 경험하게되고 이러한감정이 제대로 해소되지 않으면 불안장애나 우울증 같은 정서 문제로 이어질 가능성이 있습니다또한 부모의 부재는 일상생호라의 변화와 경제적 어려움, 돌봄 환경의 불안정 등 다양한 스트레스 요인을 동반해 아이의 심리적 부담을 가중시킵니다