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안녕하세요. 권명희 전문가입니다.

안녕하세요. 권명희 전문가입니다.

권명희 전문가
이리초등학교/방과후학교교사
양육·훈육
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Q.  중2병 잘 넘어가는 방법 알려주세요
안녕하세요. 권명희 육아·아동전문가입니다. 아이들이 사춘기가 오게되면 자아정체성이 확립이 되고 독립성이 발달되는 시기이므로 자기주장이 강하고 부모와의 갈등이 생길수 있는 시기입니다. 이시기에 아이와 잘 지낼수 있는 방법은 열린마음으로 소통을 자주해야합니다. 또한 아이의 의견을 존중하며 공감해주고 이해해주는것이 중요합니다.
유아교육
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Q.  아이가 시력이 나쁘지 않은데 tv를 가까이보는 습관 어쩌죠?
안녕하세요. 권명희 육아·아동전문가입니다. 아이가 시력이 나쁘다면 티비시청이나 휴대폰 사용시간을 제한하고 시력보호를 위해 적정한 거리를 유지하며 시청하는것이 좋습니다. 아이가 티비시청을 할때는 규칙을 정해놓고 적절한 거리를 지키게 하며 규칙을 어겼을경우에는 티비시청을 제한하는 것이 좋습니다.
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Q.  떼부리는 아이 어떻게 훈육해줘야 하나요?
안녕하세요. 권명희 육아·아동전문가입니다. 만3세가 되면 아이들은 자기만의 고집이 생기고 원하는 것을 얻지 못할때 떼부리는 경우가 많이 생길수 있습니다. 아이가 떼를 부릴때에는 분명한 원인이 있기때문에 원인을 파악하고 아이의 감정을 공감해주는 부분이 필요합니다. 또한 화를 내거나 감정적으로 대응하지 말고 차분하고 단호한 태도로 아이에게 규칙을 설명해주고 떼를 쓰면 안된다는 것을 알려주시면 아이의 성장에 도움이 될수 있습니다.
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Q.  아이는 물을 언제부터 먹나요?
안녕하세요. 권명희 육아·아동전문가입니다. 아기가 물을 먹을수 있는 시기는 일반적으로 이유식이 시작되는 시기인 생후 6개월 부터 이유식과 함께 조금씩 먹을수 있습니다. 물을 먹기 시작할때는 보리차로 하루에 30~50ml를 넘기지 않도록 하는것이 좋습니다.
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Q.  아이가 그림을 아주 작게 그리는데 왜 그런것인가요?
안녕하세요. 권명희 육아·아동전문가입니다. 아이가 어떤대상을 작게그리거나 모퉁이부분에 그림을 그 린다는 것은 심리적으로 위축되어 있거나 소극적인 성향을 나타내는 것일수도 있습니다. 아이와의 대화를 통해 그림에서 느끼는 감정이나 생각을 이해하려는 노력이 필요하며 아이의 마음을 읽어내려는 통합적인 접근이 필요합니다. 또한 아이들은 상장하면서 변할수도 있으니 그림을 통해 모든것을 파악하려거나 단정짓지 않는것이 중요하며 아이의 심리상태를 이해하고자 할때는 전문가의 도움을 받는것이 좋습니다.
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Q.  7개월 아기 실수로 단호박을 안 익혀서 조금 먹였는데 괜찮을까요?
안녕하세요. 권명희 육아·아동전문가입니다. 아이가 안익힌 단호박을 조금만 먹었다해도 잘놀고 한다면 문제가 없을듯 보입니다. 그러나 안익힌 단호박은 소화하기가 어렵고 식중독 위험이있기 때문에 주의깊게 관찰하고 구토나 설사, 복통이 있을때는 병원을 가시기 바랍니다.
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Q.  아이들 잠자는 시간은 몇시부터가 좋을까요
안녕하세요. 권명희 육아·아동전문가입니다. 아이들은 밤10시부터 2시 사이에 성장호르몬이 가장 활발하게 분비된다고 합니다. 따라서 10시이전에 잠을 자는것이 아이의 성장에 도움을 줄수 있습니다.
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Q.  아기 목욕시킬때 물 온도가 궁금합니다
안녕하세요. 권명희 육아·아동전문가입니다. 아기의 피부는 민감하기 때문에 너무 뜨거우면 피부를 손상시킬수 있고 차가우면 불편해 할수 있습니다. 아기목욕물의 온도는 36~38도정도가 적당하며 손목부분을 이용해서 물의 온도를 체크하시는것이 좋습니다.
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Q.  5세 아이가 아침마다 유치원을 가기 싫어 합니다
안녕하세요. 권명희 육아·아동전문가입니다. 아이가 유치원을 갈때 우는 것은 새로운 환경이 낯설거나 익숙하지 않고 부모님과 떨어져 있는 불안감때문이라 생각이 듭니다. 아이이가 유치원에서는 이무일없이 잘 논다고 하니 적응할때까지 좀더 기다리면 아이의 울음도 잦아드니 너무 걱정안하셔도 될듯 합니다. 당분간은 유치원 선생님과 아이의 생활을 공유하고 유치원에서 아이가 오면 많이 안아주고 많이 놀아주세요.
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Q.  아이들의 편식을 고치기 위해 같이 요리하는 건 어떤가요?
안녕하세요. 권명희 육아·아동전문가입니다. 편식을 하는 아이들과 함께 요리를 하는것은 좋은 방법입니다. 아이와 함께 다양한 요리를 만들면서 직접 요리를 만들어보고 먹어보는 과정을 통해 음식에 대한 호기심도 생기고 긍정적인 식습관을 형성할수 있는.계기가 될수 있습니다.
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