안녕하세요. 김선민 전문가입니다.
Q. 온라인강의 들으며 하는 자기분석, 효과가 있을까요?
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.강의 중 자기 분석은 이해와 통찰에 큰 도움이 됩니다. 다만 흐름을 방해하지 않도록 핵심만 메모하고, 강의 후 정리 시간을 따로 두면 효과적이라고 봅니다. 집중과 성찰을 균형있게 조절하는게 중요합니다.
Q. 색종이 접기를 좋아하는 아이들에게 유익한 유투브 채널이 있을까요??
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.색종이 접기를 좋아하는 아이들에게는 'origami Fun for kids', 'Red ted art', 'Easy kids craft' 같은 유튜브 채널이 좋습니다. 쉬운 설명과 시각적 안내로 아이들이 따라 하기 좋고 창의력 향상에도 도움이 됩니다.
Q. 유치원다니는 딸들이 있는 아빠들은 평소에
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.아이가 욕을 자연스럽게 사용할 경우, 먼저 왜 그런 말을 하면 안되는지 차분히 설명하고, 올바른 표현을 함께 찾아주는 것이 중요합니다. 감정적 대응보다 일관된 지도가 효과적입니다.
Q. 아이가 부모 앞에서 욕을 사용 하는 경우 어떤 훈육이 필요할까요?
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.아이가 부모 앞에서 욕을 자연스럽게 사용할 경우, 먼저 감정 없이 차분히 잘못된 언어임을 설명하고, 바른 표현으로 바꾸도록 지도해야 합니다. 반복시 일관된 경고와 제한을 통해 언어 습관을 바로 잡는 훈육이 필요합니다.
Q. 어른들과 대화시에, 비속어를 사용 하는 경우?
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.친하지 않은 어른에게 비ㅗㄱ어를 사용하는 것은 일반적으로 무례한 행동으로 여겨지며, 경우에 따라서 가정 교육의 부재로 보일 수 있습니다. 이는 타인에 대한 배려 부족, 언어 습관, 또는 사회적 경계 인식 부족에서 비롯될수 있습니다