아이는 우리의 미래이며 꿈입니다!!
유아교육
Q. 아이의 논리적 사고능력을 키우려면 어떻게 해야하나요?
아이의 논리적 사고 능력을 키울 수 있는 방법이 무엇인지 궁금한 것 같습니다. 집에서 흔히 할 수 있는 것은 독서활동, 보드게임 등을 통해 아이의 논리적 사고력을 키워줄 수 있습니다. 단순하게 책을 읽는 것으로 끝내는게 아니라 충분한 소통이 있으면 도움이 되겠습니다. 아이와 책을 읽고 나서 뒷이야기를 꾸며보거나 주인공과 같은 상황에 처했을 때 어떻게 할 것인지,주인공에게 하고 싶은 말은 무엇인지 등의 대화를 나누면 좀 더 생각의 깊이를 더할 수 있답니다.이런 활동들을 통해서 아이의 사고력 확장, 어휘력, 집중력 등이 향상 될 수 있습니다.주말이나 휴일에는 도서관에 가서 책도 읽고 대출을 하는 것도 책읽기에 도움이 된답니다.가장 중요한 것은 아이가 책 읽기를 생활화할 수 있도록 도와주는 것입니다.
놀이
Q. 대형 키즈카페에서 아이가놀다 기구에다쳤어요
키즈카페에서 다쳤을 때 치료비를 변상 받을 수 있는지가 궁금한 것 같습니다.키즈카페에도 책임보험에 가입되어 있을 것입니다. 영업배상책임보험을 통해서 피해 배상을 받을 수 있다고 합니다.
유아교육
Q. 아이들의 성교육은 어떻게 시작하는게 좋을까요?
초등학교 고학년 아이의 성교육을 어떻게 해야 하는지가 궁금한 것 같습니다.성교육은 특별히 성별의 구분, 성교육의 시기가 별도로 정해져 있는 것은 아닙니다.어린이집에 들어가면 교육과정에 성교육이 계획되어 있기 때문에 자연스럽게 성교육을 시작한다고 보시면 됩니다.또한 부모님이 성교육을 하고 싶다면아이와 함께 그림책이나 성교육 관련 동영상을 보고 자연스럽게 이야기 나누면 될 것 같습니다.아무런 매체 없이 접근하기에는 무리가 있으니 말입니다.아이들이 좋아하는 why책 시리즈에 '사춘기와 성'이라는 주제의 책이 있습니다.아이가 읽을 수 있도록 해준 후에 대화를 나누면 좋을 것 같습니다.
유아교육
Q. 초등학교 2학년 딸아이 시계보는방법 어떻게 알려줘야 할까요?
초등학교 2학년 아이에게 시계 보는 방법을 알려주고 싶은데 그 방법이 무엇인지 궁금한 것 같습니다. 우선 실물을 이요하면 좋겠습니다. 시중에 모형시계 초등수학교구가 있습니다. 평면으로 하는 것보다는 아무래도 아이와 함께 놀이식으로 해보면 도움이 될 수 있겠습니다.
놀이
Q. 아이와 키즈카페 가시면 계속 따라다니시나요?
아이의 연령이 어떻게 되느냐에 따라서 달라지겠습니다. 만약 아이들이 영유아라면 혹시나 하는 안전사고를 대비해서 따라다니는 것이 좋겠습니다. 초등학교 1학년 정도면 일정 거리를 두고 아이가 스스로 놀 수 있도록 기회를 주는 것도 필요하겠습니다. 놀이에 대한 선택권과 주도권을 아이에게 맡기는 것입니다.
놀이
Q. 형제끼리 다툴땐 어떻게증재하나요?
형제끼리 다툴 때 어떻게 중재를 해야 하는지 궁금한가봅니다.형제, 자매를 양육할 부모의 역할은 다음과 같습니다.객관적인 판단으로 자녀 간의 문제를 해결하는 것이 좋습니다. 부모는 자신의 편견을 배제하고 문제를 봐야 합니다.자녀에게 감정을 조절하는 방법을 알려주어야 합니다. 감정 라벨링이나 타임 아웃 같은 심리학적 기법을 사용할 수 있습니다.자원과 관심을 공정하게 분배해야 합니다. 이를 위해 부모는 자녀에게 동일한 기회와 자원을 제공해야 합니다.
놀이
Q. 아이가 스마트폰등 디지컬기기에서 멀어지게 하는 방법으로는 어떤 게 있을까요?
아이가 스마트폰, 디지털기기에 멀어지게 하는 방법이 무엇인지 궁금한 것 같습니다. 가장 효과적인 방법은 스마트폰이나 디지털기기보다 더 흥미롭고 재미있는 것으로 관심을 유도하는 것입니다. 이 부분은 부모님의 관심과 노력이 필요하다고 할 수 있습니다.집 안에 있을 때는 보드게임이나 말놀이와 같이 가족이 함께 즐길 수 있는 놀이를 하며 시간을 보내고,가족이 함께 운동을 하거나 산책을 하는 것도 효과적입니다.주말이나 휴일에는 가족과 함께 여행, 공연관람, 각종체험활동, 도서관, 박물관, 미술관 등에서 여가를 즐기는 것도 좋은 방법입니다.
양육·훈육
Q. 아이들은 미운 4살이 가장 말을 안듣는 시기라고 하던데, 이럴땐 어떻게 교육하는 방향이 맞을까요?
아이가 말을 잘 듣지 않는 시기에 어떻게 훈육을 해야 하는지 궁금한 것 같습니다. 아이를 훈육할 때는 소리를 지르기보다는 친근한 어투로 말해야 합니다.가장 먼저 해야 할 것은 아이의 마음을 읽어주는 것입니다.그런 다음 관찰한 사실을 말해주고 양육자의 감정을 전달합니다.마지막으로 '앞으로는 ㅇㅇ행동은 하지 않았으면 좋겠어'라고 부탁을 하면 좋을 것 같습니다.만3세 이전의 훈육은 아이가 양육자의 말을 이해하지 못하기 때문에 훈육의 효과가 적다고 합니다. 따라서 만3세 이전에는 아이의 마음을 공감해주고 아이의 생ㅇ각이나 감정을 부모가 적절하게 표현해주는 것이 좋겠습니다.
양육·훈육
Q. 가정교육이 잘된 아이들은 부모의 어떤 모습이 있나요?
아무래도 아이를 양육할 때 민주적인 양육태도로 양육을 했을 것으로 보여집니다. 양육태도 유형 중에서 '민주적 권위형' 양육태도가 친구 같은 아빠(엄마) 유형이라고 할 수 있겠습니다.이렇게 하면 흔히 버릇이 나빠지지 않을까 염려할 수도 있습니다.친구처럼 가깝게 지내는 민주적 권위형 부모는 아이의 의견을 잘 수렴합니다.또 아이가 잘못한 것에 대해서는 엄격하게 타이르는 방식으로 훈육합니다.결국 아이는 정서 지능이 높아지고 스스로 선택과 결정을 하는 자율성과 판단력이 높아진다고 합니다.말 그대로 친구 같은 부모이며아이의 성장에 정서적인 지원을 아끼지 않았다고 할 수 있겠습니다. 일상생활에서 아이와 자주 소통하는 것도 도움이 됩니다.
양육·훈육
Q. 고집이 강한 아이는 어떻게 교육을 해줘야 양보하는 그런 습관을 가지게 될까요?
아이가 고집이 강할 때 어떻게 대처하는 것이 좋은지 궁금한가봅니다. 아이가 고집을 피울 때는 어떤 대화를 하려고 해도 말이 안통할겁니다.따라서 아이가 조금 안정이 될 때까지 기다립니다.고집을 피우고 우는 행동에 반응을 해주다보면 그 행동이 강화가 될 수도 있습니다.아이가 안정이 되면 아이의 마음을 읽어주고 관찰한 사실을 말해줍니다.그런 다음 상대방의 감정을 전달합니다.마지막으로 '다음부터는 원하는게 있을 때는 울거나 고집을 피우지 말고, 직접 말로 표현했으면 좋겠어'라고 부탁을 하면 좋을 것 같습니다.