아이는 우리의 미래이며 꿈입니다!!
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Q. 아이가 25개월인데 단어를 아직 잘 모르는거 같아요.
25개월 아이가 단어를 많이 알지 못하는 것 같아서 걱정이 되는 것 같습니다. 보통 20개월에는 약50개의 낱말, 24개월이 되면 250~300개의 낱말을 구사하게 된다고 합니다. 일상생활에서 꾸준히 언어적 자극을 준다면아이의 언어발달에 도움이 될 수 있습니다. 언어적 자극은 책읽어주기, 아이와 대화하기, 동요 들려주기 등입니다.
기타 육아상담
Q. 어린이 미아가방? 두돌지나도 필요할까요??
네 아이들의 실종예방을 위해서는 미아빙지팔찌, 목걸이, 가방 등을 하는게 좋겠습니다. 다만 범죄에 노출될 수도 있다는 점입니다. 요즘은 경찰서, 지구대에 가면 실종예방을 위해서 지문등록을 할 수도 있으니 참고하시기 바랍니다.
기타 육아상담
Q. 아이들 변비가 심하게 올때 어떻게 하나요??
아이의 변비를 어떻게 관리하는 것이 좋은지 궁금한가봅니다. -식습관 개선: 음식을 골고루 잘 먹고 특히 채소와 과일을 매일 많이 먹는 것이 좋다고 합니다. -수분 보충: 물을 충분히 먹어야 하는데 놀 때도 목이 마르면 물을 충분히 마시는 것이 좋습니다.-규칙적인 운동: 매일 하루에 1시간 이상은 뛰어 노는 것이 건강에도 좋고 변비 예방에도 효과적입니다.-화장실 다녀오기: 여행을 할 때나 시험을 치는 기간에도 매일 매일 일정하게 화장실을 다녀오는 습관을 기르는 것이 필요합니다.
유아교육
Q. 5살 아이 영어공부를 해야하나요??
영어를 공부라고 접근하게 되면 아이가 반감을 가질 수도 있습니다.따라서 일상생활 속에서 노출의 빈도를 높여주는게 좋겠습니다. 우리 주위에서 다문화 아이들이 손쉽게 이중언어를 구사하는 것을 생각하면 이해가 쉽겠습니다.배우고자 하는 언어를 일상생활에서 꾸준히 노출시켜주면 효과가 크답니다.영어 같은 경우도 놀이 시간에 영어 동요를 들려주고,애니메이션을 보는 경우에는 언어를 영어로 설정해서 보여주면 영어를 익히는데 도움이 된답니다.지인의 아이들은 4,5세 때부터 꾸준히 영어에 노출시킨 결과 확실히 듣는 귀가 트이는 것을 볼 수 있었습니다.
유아교육
Q. 5세아이가 장애어린이집을 다니고있는데
아이의 장애정도가 어떠한지 알 수 없으나아이의 사회성을 키워주기 위해서는 통합적으로 접근할 필요도 있어 보입니다. 먼저 해당 사안에 대해서 일반어린이집에 문의해보는 것도 좋겠습니다. 아무래도 아이들은 환경 속에서 많은 것을 습득하기 때문에동기부여가 일어날 수 있는 환경을 제공하는 것도 효과적일 수 있습니다.
유아교육
Q. 영어 수업을 어려워하는 아이 재미있게 할 수 있는 방법은?
영어를 힘들어 하는 아이를 도와줄 수 있는 방법이 무엇인지 궁금한 것 같습니다. 우리 주위에서 다문화 아이들이 손쉽게 이중언어를 구사하는 것을 생각하면 이해가 쉽겠습니다.배우고자 하는 언어를 일상생활에서 꾸준히 노출시켜주면 효과적입니다.영어 같은 경우도 자유 시간에 영어 동요를 들려주고,애니메이션을 보는 경우에는 언어를 영어로 설정해서 보여주면 영어를 익히는데 도움이 된답니다.지인의 아이들을 보니 4,5세 때부터 꾸준히 영어에 노출시킨 결과 확실히 듣는 귀가 트이는 것을 볼 수 있었습니다.
유아교육
Q. 아이들에게 경제관념을 심어줄 수 있는 좋은 방법이 있나요
아이들에개 경제관념을 심어주는 방법이 무엇인지 궁금한 것 같습니다. 가장 우선적으로 돈이 무엇인지를 알려줄 필요가 있겠습니다.https://tv.naver.com/v/25514775아이에게 캐릭터 용돈기입장을 선물해준다면 아이가 스스로 기록해보면서 용돈이 흐름을 파악할 수 있습니다.또 아이에게 용돈이 생겼을 때 아이 손을 잡고은행에 가서 아이 이름으로 된 통장을 만들어 줍니다.용돈이 생길 때마다/ 아이가 저축을 하고자 할 때마다 번거롭지만 은행에 주기적으로 방문해서 저축할 수 있도록 도와준다면 아이의 저축하는 습관이 자리 잡을 수 있게 됩니다. 아이가 어리다면 시장놀이, 은행놀이를 하면서 경제개념을 키워줄 수도 있습니다.다양한 보드게임(세계여행, 모두의 마블, 사다리게임 등)을 통해서도 가능합니다.
유아교육
Q. 초3인데 아직 한자 학습지안시키고 있어요
우리나라 같은 경우는 한자문화권이기 때문에 아이들의 어휘력 향상과 문해력을 높여주기 위해서는한자를 배우는 것이 효과적인 방법이라 할 수 있습니다. 초등학교 3학년이라고 해서 늦지는 않은 것 같습니다. 초등학교 때 한자를 학습한다고 가정해도 3년이라는 시간이 남았으니 말입니다.
유아교육
Q. 스마트폰에 지나치게 의존하는 아이, 균형을 맞추려면 어떻게 해야 할까요?
스마트폰에 지나치게 의존하는 아이의 균형을 어떻게 맞춰줄 수 있는지가 궁금한 것 같습니다. 결론적으로 말하면아이와 의논을 해서 어플을 이용해서 사용시간, 사용어플 등을 관리해주는 것이 좋겠습니다. 평소에 아이가 휴대폰 외에 다른 쪽으로 관심을 가질 수 있도록 유도해야 합니다.이 부분은 부모님의 관심과 노력이 필요하다고 할 수 있습니다.집 안에 있을 때는 보드게임이나 말놀이와 같이 가족이 함께 즐길 수 있는 놀이를 하며 시간을 보내고,가족이 함께 운동을 하거나 산책을 하는 것도 효과적입니다.주말이나 휴일에는 가족과 함께 여행, 공연관람, 각종체험활동, 도서관, 박물관, 미술관 등에서 여가를 즐기는 것도 좋은 방법입니다.
유아교육
Q. 애기들 어린이집은 언제부터 가나요?
아이들을 어린이집에 보내는 적정 시기가 언제인지 궁금한 것 같습니다. 애착을 형성하는 시기를 감안해서 시기를 정하면 좋을 것 같습니다.주양육자와 애착형성을 하는 시기는 아이마다 개인차이는 있겠으나 보통 생후6개월~생후24개월까지입니다.이 시기의 애착형성은 아이의 사회성발달 및 향후 성장발달에도 영향을 미치는 중요한 요인입니다.이 시기에는 아이에게 애정표현을 많이하고 욕구에 민감하게 반응해주는 것이 좋습니다.그리고 낯가림은 생후 6개월경에 시작해서 11~12개월 정도에 끝이 납니다.애착형성은 낯가림과 분리불안과도 관련이 있는만큼 이 사항을 잘 염두하고 결정하시면 좋을 것 같습니다.