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아이는 우리의 미래이며 꿈입니다!!

아이는 우리의 미래이며 꿈입니다!!

송신애 전문가
누리유치원
유아교육
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Q.  6살아이 공부를너무 안하려고 하네요
아이가 어떻게 하면 책과 친해질 수 있는지가 궁금한 것 같습니다. 책을 가까이 할 수 있는 환경을 조성해주는게 좋겠습니다.요즘은 아이의 공부, 독서 습관을 길러주기 위해서 텔레비전을 없애는 집도 있다고 합니다.대신 그 공간을 책상과 책꽂이로 채워 서재화하기도 합니다. 아이가 공부를 할 때 아이 옆에 앉아서 책을 읽으면서아이가 힘들어하는 것을 도와주는 것도 좋은 방법입니다.아이에게 책을 읽어주고 아이와 함께 동일한 책을 읽고 나눔을 하는 방법도 있습니다.아이와 책을 읽고 난 후에 뒷이야기를 꾸며보거나 주인공과 같은 상황에 처했을 때 어떻게 할 것인지,주인공에게 하고 싶은 말은 무엇인지 등의 대화를 나누면 좀 더 생각의 깊이를 더할 수 있답니다.이런 활동들을 통해서 아이의 사고력 확장, 어휘력, 집중력 향상에 효과적입니다. 주말이나 휴일에는 도서관에 가서 책도 읽고 대출을 하는 것도 책읽기에 도움이 된답니다.가장 중요한 것은 아이가 책 읽기를 생활화할 수 있도록 도와주는 것입니다.
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Q.  아기가 자기 이름을 알게되는 시기는 언제부터일까요?
아이가 자기 이름을 알게되는 시기가 언제인지 궁금한 것 같습니다. 자신의 이름을 인식하는 것은 아이의 언어, 인지발달과 관련이 있습ㄴ디ㅏ. 일부 아기는 생후4개월부터 자신의 이름을 인식하기도 하고6개월이 되어서 이름을 인식하기도 합니다.
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Q.  아이의 자아 존중감을 키워주기 위해 무엇을 해야 할까요?
아이의 자존감을 키워주기 위한 방법이 무엇인지 궁금한 것 같습니다. 아이의 자존감을 높여주기 위한 부모의 역할이 무엇인지 궁금한 것 같습니다.일상생활에서 아이에게 따듯한 스킨십을 해줍니다.부모가 먼저 모범이 되어야 하며, 아이에게 자율성을 주는 것이 좋습니다.좋은 모습을 보일 때는 아낌없이 칭찬해주고 가능하면 '안돼'라는 말은 자제하는게 좋겠습니다.부모가 아이에 대한 기대수준이 높고 잘못된 행동을 야단치게 되면 아이의 자존감은 낮아지게 됩니다. 또한 부모의 잦은 화내는 모습을 보고 자란 아이는 부모에게 사랑받지 않는다고 생각하여 자존감이 낮은 아이로 자랄 확률이 높습니다.
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Q.  게임과 스마트폰에 중독된 아이, 어떻게 하면 적절히 제한할 수 있을까요?
게임과 스마트폰에 중독된 아이를 어떻게 도와줄 수 있는지가 궁금한 것 같습니다. 요즘은 지역별로 스마트쉼센터가 있습니다.아이의 게임중독으로 인한 근본적인 문제를 해결하기 위해서는 전문가와의 상담과 체계적인 관리가 필요해 보입니다.사전에 인터넷 스마트폰쉼센터에 접속하면 다양한 정보를 얻을 수 있습니다.아이가 휴대폰 외에 다른 쪽으로 관심을 가질 수 있도록 유도해야 합니다.이 부분은 부모님의 관심과 노력이 필요하다고 할 수 있습니다.집 안에 있을 때는 보드게임이나 말놀이와 같이 가족이 함께 즐길 수 있는 놀이를 하며 시간을 보내고,가족이 함께 운동을 하거나 산책을 하는 것도 효과적입니다.주말이나 휴일에는 가족과 함께 여행, 공연관람, 각종체험활동, 도서관, 박물관, 미술관 등에서 여가를 즐기는 것도 좋은 방법입니다.성인에 비해서 자기조절능력이 부족한 아이들은 어플을 이용해서 관리해 줄 필요가 있습니다.구글 '패밀리링크'를 통해 아이의 휴대폰 사용시간, 사용 어플 제한, 위치정보 공유가 가능합니다.
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Q.  아이의 편식 문제를 어떻게 해결할 수 있을까요?
아이의 편식 습관을 어떻게 해결할 수 있는지가 궁금한 것 같습니다.식습관 개선을 위해서 교육을 해주는게 좋겠습니다.따라서 먼저 아이와 영양교육 관련 그림책이나 동영상을 이용해서 교육을 실시한 다음 자연스럽게 이야기를 나눕니다.식습관 개선을 위한 그림책은 식습관 시리즈(천개의 바람), 사계절은 맛있어, 백설공주는 먹는 것도 달라, 남길까? 먹을까?, 푸메, 꾸메와 함께 식당에 가요(상상스쿨) 등이 있습니다.그렇게 하면 이전보다는 동기부여가 될 수 있습니다.그리고 야채나 과일, 다양한 재료 등을 이용해서 요리활동을 해보는 것도 도움이 되겠습니다.요즘은 시중에 파는 새싹채소, 버섯, 콩나물기르기 키트 등을 구할 수 있습니다.아이와 함께 채소를 재배하는 것으로도 식습관 개선에 효과가 있습니다.
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Q.  아기 치아는 언제 처음나오기 시작하고 어떻게 관리해주는게 좋나요?
아기의 치아는 언제 나오기 시작하는지그리고 어떻게 관리해야 하는지가 궁금한 것 같습니다.유치는 생후6개월~30개월까지 납니다.영구치는 유치가 빠지면서 만6세~만13세에 사랑니를 제외하고 모두 완성됩니다.아이의 젖니가 나고 당분이 있는 음식이나 과자를 먹는 시기부터는 치과에 가서 진료를 받고불소 도포를 주기적으로 했던 것 같습니다.불소 도포 시기는 치과 진료 시에 상담을 받아보는게 어떨까 싶습니다.
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Q.  아이가 동생과 경쟁심이 너무 심한데, 어떻게 하면 경쟁을 줄일 수 있을까요?
동생과 경쟁심이 너무 심해서 경쟁을 줄일 수 있는 방법이 무엇인지 궁금한 것 같습니다. 형제, 자매를 양육할 부모의 역할은 다음과 같습니다.객관적인 판단으로 자녀 간의 문제를 해결해야 합니다. 이를 위해 부모는 자신의 편견을 배 제하고 문제를 봐야 합니다.자녀에게 감정을 조절하는 방법을 알려주어야 합니다. 이를 위해 감정 라벨링이나 타임 아웃 같은 심리학적 기법을 사용할 수도 있습니다.자원과 관심을 공정하게 분배해야 합니다. 이를 위해 부모는 자녀에게 동일한 기회와 자원을 제공해야 합니다.
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Q.  4살과 5살의 집중력의 차이는 클까요?
나이로는 한살 밖에 차이가 없으나 엄연히 4세는 영아고 5세부터는 유아입니다. 따라서 집중시간에도 차이가 있습니다. 만2세(4세)는 대략 5분 정도의 집중시간만3세(5세)는 10분 정도 집중할 수 있다고 합니다.
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Q.  7세 아이 자전거 잘 가르치는 방법이 있을까요?
7세 아이에게 자전거를 타는 법을 가르쳐주고 싶은 것 같습니다. 그림책 중에 두발 자전거 배우기라는 책이 있습니다.아이와 함께 읽어보면 동기부여가 될 것입니다.네발 자전거의 보조바퀴를 조금씩 올려가면서 균형잡기 연습을 합니다.그런 다음 보조바퀴를 떼내고 아이 뒤에서 균형을 잡을 수 있도록 잡아줍니다.그렇게 하다보면 얼마 지나지 않아 아이도 균형을 잡게 되는데 두려움 때문에 불안해 한답니다.아이 뒤에서 잡아주면서 따라가다가 손을 살짝살짝 떼봅니다.'아빠(엄마)가 잘 잡고 따라가고 있으니까 걱정하지만' 안심을 시키면서 아이가 넘어지려고 하면 뒤에서 균형을 잡을 수 있도록 다시 자전거를 잡아줍니다. 뗐다 잡았다를 반복하다보면 아이가 두발 자전거 타기에 익숙해지게 됩니다.처음에는 중심을 잡을 수 있도록 잡아주는 것이 필요합니다.
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Q.  일반적으로 생후 3개월 아기는 하루에 몇 개의 기저귀를 사용하는지 궁금합니다.
생후 3개월 이후부터는 기저귀 사용량이 조금은 준다고 합니다. 보통 8~10개 정도 기저귀를 쓰게 된다고 합니다. 아이의 기저귀 발진을 막기 위해서는 잘 관리해주는 것이 좋습니다.
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