안녕하세요. 이승호 전문가입니다.
Q. 자녀가 정서적으로 불안해하거나 우울해 보일 때 어떤 조치를 취해야 할까요?
안녕하세요. 이승호 놀이심리상담사입니다.자녀가 정서적으로 불안하거나 우울해 보일 때는 우선 경청과 공감이 중요합니다. 자녀의 감정을 이해하고 지원하는 태도를 보이세요. 일상적인 활동을 통해 안정감을 주고, 규칙적인 생활을 유지하게 하세요. 또한, 긍정적인 환경과 건강한 소통을 통해 자녀가 감정을 표현할 수 있도록 도와주는 것이 필요합니다.
Q. 자녀가 가정의 규칙을 지키지 않을 때 어떻게 해결할 수 있을까요?
안녕하세요. 이승호 놀이심리상담사입니다.먼저, 규칙을 명확히 설명하고 그 이유를 이해시키세요. 긍정적인 행동을 강화하고, 규칙을 지킬 때는 칭찬과 보상을 제공하세요. 규칙을 지키지 않을 경우에는 적절한 결과를 명확히 하고 일관되게 적용하세요. 감정적으로 대응하기보다는 차분하게 문제를 해결하고, 자녀와 대화를 통해 문제의 원인을 이해하고 함께 해결책을 모색하는 것도 중요합니다.
Q. 맞벌이는 보통 아이가 몇살때 부터 하면 좋나요?
안녕하세요. 이승호 놀이심리상담사입니다.맞벌이를 시작하는 시기는 가족의 상황에 따라 다릅니다. 일반적으로 아이가 유치원에 들어가는 나이에 시작하는 경우가 많습니다. 이 시점에 아이는 사회적 상호작용을 배우고, 독립적인 활동이 가능해집니다. 또한, 유치원과 같은 보육 기관이 아이를 잘 돌봐줄 수 있어 맞벌이에 적합한 환경을 제공합니다.
Q. 아이들 글씨가 많이 써야 글씨가 늘텐데
안녕하세요. 이승호 놀이심리상담사입니다.아이들이 글씨를 예쁘게 쓰려면 연습이 필요하지만, 학교에서 필기를 하지 않는다면 집에서라도 연습을 유도하는 것이 좋습니다. 자주 글씨를 쓰는 연습을 통해 손의 근육을 발달시키고, 글씨체를 개선할 수 있습니다. 편안한 환경에서 짧은 시간이라도 꾸준히 연습하도록 도와주세요.
Q. 디지털교과서 도입으로 인한 장점과 문제점은 무엇인가요?
안녕하세요. 이승호 놀이심리상담사입니다.디지털 교과서는 언제든지 자료에 접근할 수 있고, 멀티미디어 콘텐츠로 학습이 더 재미있어질 수 있죠. 환경에도 좋고요. 하지만 문제도 있어요. 기기나 인터넷이 부족한 학생들에겐 불리할 수 있고, 너무 많은 화면 사용은 건강에 좋지 않을 수 있어요.