안녕하세요. 이승호 전문가입니다.
Q. 교실에서 갑자기 소리치는 아이 어떻게 할까요?
안녕하세요. 이승호 놀이심리상담사입니다.교실에서 학생이 갑자기 소리를 지를 때 교사는 다음과 같은 접근법을 사용할 수 있습니다. 우선, 상황을 침착하게 파악하고, 소리를 지른 학생과 대화하여 이유를 이해합니다. 그 학생이 불안하거나 스트레스를 받을 때도 있으니, 원인을 파악하고 적절한 지원을 제공해야 합니다. 또한, 학급 규칙을 상기시키고, 문제 해결을 위한 적절한 방법을 교육하여 다른 학생들이 방해받지 않도록 합니다.
Q. 아이들의 발달에 대해서 궁금한게있어요
안녕하세요. 이승호 놀이심리상담사입니다.아이들은 보통 2세경에 1부터 10까지 숫자를 세기 시작합니다. 3세가 되면 20까지 셀 수 있으며, 4세에는 50까지 세는 능력을 갖출 수 있습니다. 덧셈을 시작하는 것은 보통 5세에서 6세 사이인데, 이 시기에 간단한 덧셈 문제를 이해하고 푸는 능력을 보이기 시작합니다. 이 단계에서 수와 숫자 개념이 확립됩니다.
Q. 수학교과 기초를 어떻게 튼튼히 할수 있을까요?
안녕하세요. 이승호 놀이심리상담사입니다.우선 기초 개념을 천천히 다시 설명해 보세요. 이해가 부족할 수 있으니, 쉽게 풀어주는 게 중요합니다. 다양한 문제를 풀어보게 하고, 수학 게임이나 퍼즐을 활용하면 재미있게 배울 수 있어요. 그리고 정기적으로 복습하면서 학습한 내용을 되새기게 해 주세요. 이렇게 꾸준히 도와주시면 자신감을 더 붙일 수 있을 거예요.
Q. 읽기와 쓰기 능력을 향상시키기 위해 어떤 활동을 할 수 있나요?
안녕하세요. 이승호 놀이심리상담사입니다.책 읽는 것 외에 읽은 내용을 요약하거나 자신의 생각을 써보게 해보세요. 이렇게 하면 이해도가 높아집니다. 또, 책에 대해 이야기하거나 친구들과 토론하는 것도 도움이 될 거예요. 모르는 단어가 있을 때는 질문하게 하고, 그 답을 찾아보도록 유도해 주세요. 이런 활동들이 문해력을 향상시킬 수 있습니다.
Q. 예술과 체육 교육이 학생들에게 미치는 장점은 무엇일까요?
안녕하세요. 이승호 놀이심리상담사입니다.예술 교육은 창의력, 감성 발달, 문제 해결 능력을 키우며 자기 표현과 자존감을 향상시킵니다. 또한 예술 활동을 통해 스트레스를 해소하고 감정을 건강하게 다루는 법을 배울 수 있습니다. 체육 교육은 신체 발달과 건강 증진을 도울 뿐 아니라 협동심, 리더십, 스포츠맨십을 배우는 기회가 됩니다. 체육은 또한 정서적 안정과 학업 성취도에도 긍정적인 영향을 미칩니다.