자녀의 학습 능력을 평가하고 피드백을 줄 때 부모가 유의해야 할 점은 무엇인가요?
아이가 문제를 풀다가 모르는게 있으면 저에게 와서 물어보네요~답변을 해주는데 이렇게 설명하는게 맞는지 모르겠네요~피드백을 줄 때 부모가 유의해야 할 점은 무엇인가요?
안녕하세요. 황정순 보육교사입니다.
자녀의 학습 능력을 평가하고 피드백을 줄 때 부모가 유의해야 할 점은
자녀의 학습 능력을 평가하는 목적을 명확하게 설정하고 이를 기준으로 평가를 진행해야 합니다.
객관적인 평가 지표를 사용하여 자녀의 학습 능력을 평가해야 하며, 개인적인 주관이나 편견을 배제해야 합니다.
자녀의 실수나 실패를 비판하기보다는 격려와 칭찬을 중심으로 피드백을 주어야 합니다.
구체적인 피드백을 제공하여 자녀가 자신의 문제점을 파악하고 개선할 수 있도록 도와야 합니다.
자녀마다 학습 스타일이 다르기 때문에 개인별 맞춤형 피드백을 제공해야 합니다.
너무 빠르거나 늦은 시기에 피드백을 제공하면 자녀의 학습 동기를 상실시킬 수 있으므로 적절한 시기에 피드백을 제공해야 합니다. 부모도 함께 공부하면서 자녀의 학습 과정을 이해하고 지원해주어야 합니다이해가 되셨는지요..
감사합니다.. ~
안녕하세요. 박하늘 초등학교 교사입니다.
아이가 모르는 걸 질문했을 때 결코 무시하거나 자존감을 깎아내리는 말을 해서는 안 됩니다. 아이가 정말 궁금했을 때 궁금증 해결하기 위해 물어보는 것인데 그 부분에 대해서 모른다고 핀잔을 주거나 무한하게 하면 아이는 질문하는 것에 대해서 공포심이 갖게 될 수 있습니다. 그래서 피드백은 되도록 명령하고 친절한 피드백이 제일 좋습니다.
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.
피드팩을 할때 정답이 맞고 틀리고보다는 왜 이러한생각을 했는지 물어보고 왜 틀린지를 아이가 알게 하는게 중요합니다
안녕하세요. 권명희 보육교사입니다.
아이가 모르는 문제를 물어볼때 답을 알려주며 설명을 말해주기 보다는 문제를 해결 할수 있도록 접근 방법을 설명해주는 것이 좋습니다. 또한 스스로 문제를 생각하고 해결할수 있도록 방향을 제시하고 물어보며 답을 유추할수 있게 피드백을 주시는것이 좋습니다.아이가 모르는 문제가 있다고 하더라고 부정적인 언어보다는 그럴수도 있어! 괜찮아! 다시한번 생각해볼까 등 긍정적인 피드백은 아이의 학습능력을 향상시킬수 있을뿐만 아니라 학습동기를 높일수 있습니다
안녕하세요. 김민희 유치원 교사입니다.
우리 아이들에게 어떤것을 알려주실때에는 아주 조심해주셔야 되겟습니다. 먼저 우리 아이의 성향을 정확하게 파악을 해주셔야 되며 진실성있게 대답을 해줄것인지 우리아이의 기를 살려줄 대답을 해줄것인지 파악을 해주셔야 되겠습니다. 기본적으로는 진정성있게 해주시되 아이가 좌절하지 않도록 해주시는게 중요할것으로 보입니다. 아이와 많은 상담을 해주시는게 좋겠습니다.
안녕하세요. 자녀의 학습능력에 따라 피드백을 주실 때에는 수를 하더라도 긍정적이고 격려하는 피드백을 주어 자존감을 유지하게 합니다. 그리고 제를 해결하는 과정과 사고 과정을 구체적으로 설명하여 이해를 돕습니다. 무엇보다도 직접 문제를 풀수 있도록 유도를 해주십시요. 그리고 필요한 경우에만 도움을 주어 스스로 풀 수있도록 자립성을 키우는데 목표를 두시면 도움이 되실 거에요. 답변이 도움이 되셨으면 좋겠습니다~!
안녕하세요.
피드백을 줄 때는 명확한 개념을 설명하는 게 도움이 될 때도 있지만, 구체적인 설명이나 풀이가 오히려 아이의 사고력이나 풀이 능력을 향상하는 데에 도움이 되지 않을 수 있습니다.
그러니 오개념이 아니라면 힌트 정도만 주어 아이가 스스로 답을 찾아갈 수 있도록 도와주시는 것도 방법이 될 수 있습니다.