스마트폰 노출과 아이들의 언어발달의 관계는 어떠한가요?
스마트폰 노출이 아동의 언어 발달에 미치는 영향에 대한 최신 연구 결과와, 부모가 실생활에서 적용할 수 있는 대안이 무엇인지 궁금합니다.
스마트폰 노출이 언어발달에 미치는 영향이 무엇인지 궁금한 것 같습니다.
연구에 따르면 스마트폰 노출 시간이 많을수록 수용 언어와 표현 언어 능력이 낮아지는 경향이 있다고 합니다.
스마트폰과 같은 미디어에 오랜 시간 노출되다 보면 뇌발달, 눈건강, 일상생활, 학습에 부정적인 영향을 미치게 됩니다.
1명 평가안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.
스마트폰 노출은 아이의 언어적 발달의 장애의 요인이 되는 것이
언어적 발달을 지연 시킬 수 있다 라는 점 입니다.
즉, 언어적 이해관계를 인지가 부족해 언어적 상호작용에 대한 어려움이 크다 라는 것입니다.
아이가 스마트폰 노출에 장시간 길어지면 눈 시력 저하는 물론 이거니와 뇌.인지 발달 저하 및 성격변화 형성 등에도
안 좋은 영향을 미칠 수 있습니다.
그렇기에 아이에게 스마트폰을 장시간 사용하면 우리에게 악영향을 미치는 이유가 왜 인지를 정확하게 인지를 시켜주고, 아이와 함께 스마트폰 사용적정시간을 정하고, 스마트폰 사용 적정 시간을 어기면 어떻게 할 것인가에 대한 대처 방안을 마련하여 아이 스스로 한 약속을 잘 지킬 수 있도록 아이의 행동을 지도하여 주는 부분이 필요로 하겠습니다.
더나아아가 아이와 함께 할 만한 놀이를 찾아서 아이와 함께 놀이를 하는 시간을 가져보는 것이 스마트폰을 줄이는데 도움이 되어질 수 있겠습니다.
안녕하세요.
과도한 스마트폰 노출은 부모와의 대화 기회를 줄여 아이의 언어 발달을 늦출 수 있습니다.
특히 하루 1시간 이상 노출 시, 이해와 표현 능력에 부정적인 영향을 줄 수 있습니다.
책을 읽거나 보드게임 등 놀이 활동 등의 규칙을 세우고 아이와 함께 노는 시간을 늘려 가는 것이 대안이 될 수 있겠습니다.
안녕하세요. 강수성 초등학교 교사입니다.
스마트폰 노출은 영유아의 언어 발달에 부정적인 영향을 미칠 수 있다는 것이 최근 연구들의 주요 결론입니다. 스마트폰, 태블릿 등 미디어 기기노출이 많을 수록 언어 지연 및 사회성 발달 저하 위험이 높아지기 때문에 부모의 적극적인 관리와 대안이 필요합니다. 예를 들자면 노출시간을 엄격히 제한하기, 대화와 책읽기 중심의 환경 만들기, 교육적이며 양질의 내용, 지나치게 자극적인 영상이나 속도가 빠른 콘텐츠는 피하는 등의 미디어 콘텐츠 선택하기 등이 있습니다.
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.
스마트폰 노출이 많이될수록 아이들 언어발달에도 좋지않은 영향을 줍니다 특히 스마트폰을 오래하면 사고하는 힘을 잃기 때문에 바보상자 즉 생각을 멈추게됩니다 이럴경우 아이들은 상호작용이 없어 받아만들이니 언어발달이 늦어지는 겁니다
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