아이들의 관심사는 수시로 변하는게 맞는건가요?
사람, 좋아하는 취미, 책 여러가지에서 관심사가 수시로 변하는데 이게 정상인지요? 사람에 대해 어느날은 좋았다, 싫었다. 이 과정이 번복되는데 언제쯤 자신에게 맞는 사람들과 오랜 관계를 맺어 갈 수 있는 건가요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.
아이들의 관심사는 수시로 변화 합니다.
아이들의 꿈은 여러번 변합니다.
우리들 어릴 적 생각을 해보면 우리들 어릴 적에도 꿈은 매번 바뀌지 않았나요.
또한 감정도 마찬 가지 입니다.
사람의 감정은 가지각색 이라서 오늘 다르고 내일 다른 것이 기분과 감정 입니다.
중요한 것은 감정을 제어할 줄 알아야 한다 라는 것입니다.
아이가 감정조절을 하는데에 어려움을 지니고 있다 라면 감정을 제어하는 방법을 아이의 눈높이에 맞춰 알려주면 좋을 것 같습니다.
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.
아이들의 관심사는 수시로 변하는 것이 자연스러운 현상입니다. 성장 과정에서 다양한 경험을 하고 호기심이 왕성해지면서 새로운 것에 빠르게 흥미를 느낍니다
안녕하세요. 김민희 유치원 교사입니다.
우리 아이들의 경우에는 아주 단순한 상태라고 보는게 맞습니다 따라서 아이들의 관심사는 계속해서 바뀌는게 맞다고 합니다. 눈앞에 보이는 재밌는것에 현혹이 되는 경우가 많으며 다른사람들이 하는것에 대한 관ㅅ심을 많이 가진다고 합니다. 따라서 이는 걱정할 것은 아니라고 생각을 하고 이렇게 다양한것을 할 수 있도록 도와주시는게 좋겠습니다. 그렇게 하면서 아이들이 진정으로 원하는것이 무엇인지를 깨닫게 해주는 시간을 가져주시는게 가장 좋을것으로 보이니 참고해주시는게 좋겠습니다.
안녕하세요. 김현 초등학교 교사입니다.
네 아이들의 관심사는 수시로 변합니다 특히 아이들은 호기심이 왕성하여 좋아하거나 관심가는 것이 자주바뀝니다
안녕하세요. 황정순 보육교사입니다.
대체적으로 아이들의 관심사가 수시로 변하는 것은 매우 정상적인 현상입니다. 특히 어린 시절에는 다양한 경험을 통해 자신이 무엇을 좋아하는지, 어떤 사람들과 잘 어울리는지를 탐색하는 과정이기 때문에 더욱 그렇습니다. 보통 아이는 성장하면서 다양한 감정과 관심사를 탐색하게 됩니다. 이 과정에서 특정한 것에 대한 흥미가 사라지기도 하고, 새로운 것에 대한 관심이 생기기도 합니다. 그리고 무엇보다 중요한 거는 오랜 관계를 맺기 위해서는 서로에 대한 이해와 노력, 소통이 필수적입니다. 시간이 지남에 따라 사람들과의 관계는 더욱 성숙해지고 깊어질 수 있습니다. 평소에 아이들이 관심사를 탐색하는 동안, 부모는 그 과정에서 지지해주고 다양한 경험을 제공하는 것이 중요합니다. 아이가 자신에게 맞는 사람들과 의미 있는 관계를 맺을 수 있도록 격려하는 것이 필요합니다. 결국 이러한 과정은 아이의 정서적 성장과 사회적 기술을 발전시키는 데 큰 도움이 됩니다.
저의 답변이 도움이 되셨기를 바라겠습니다
감사합니다 ~!
안녕하세요. 박하늘 초등학교 교사입니다.
보통 초등학교 고학년부터 중학교 시기에 들어서면서 아이들은 친구 관계의 중요성을 더욱 깊게 인식하게 되고, 자신의 가치관과 취향에 맞는 사람들과의 관계를 맺기 시작한답니다. 이 시기가 지나면서 아이들은 더 성숙한 사회적 기술을 발달시키고, 더 오랜 관계를 유지할 수 있는 능력을 기르게 됩니다. 부모나 보호자는 이러한 과정을 지켜보며, 아이가 관계를 맺고 유지하는 데 필요한 사회적 기술을 발전시키도록 도와주는 것이 중요합니다.
아이들의 관심사가 수시로 변하는 것은 매우 정상적인 현상입니다. 특히 어린아이들은 정서적, 인지적으로 성장하고 변화하는 과정에 있기 때문에 다양한 경험을 통해 새로운 관심사를 발견하고, 그에 따라 좋아하는 것과 싫어하는 것이 자주 바뀌는 경우가 많습니다. 사람이나 취미, 책에 대한 호감도 이러한 변화의 일환으로 나타날 수 있습니다. 이런 변화는 아이들이 세상을 탐험하고, 다양한 사람들과 상호작용하며, 그 과정에서 자신의 정체성을 형성해 나가는 과정 중 하나입니다. 사람에 대한 감정이 번복되는 것도 자연스러운 일로, 아이들은 다양한 사회적 상황을 경험하면서 어떤 관계가 자신에게 맞는지에 대해 배우게 됩니다. 시간이 지나면서 아이들은 친구를 사귀는 능력을 발전시키고, 더 안정적이고 지속적인 관계를 맺는 법을 익히게 됩니다.
안녕하세요. 어린이집 원장입니다.
아이들의 관심사와 감정의 변화는 정상적인 발달의 과정입니다.
이는 새로운 것에 호기심이 생기고 본인의 정체성이 생기는 과정에 생기는 현상입니다.
즉 다양한 경험을 통해서 자기의 관심사를 찾아 가는 과정이라고 생각하시면 좋을 것 같습니다.
안녕하세요. 최혜정 보육교사입니다.
아이들의 관심사가 수시로 변하는 것은 매우 정상적인 발달 과정입니다. 아이들은 다양한 경험을 통해 자신에게 맞는 취미, 사람 그리고 선호를 탐색하고 발전시킵니다. 우리때만 생각해도 어릴 때는 참 꿈이 많았습니다. 이것도 하고 싶고 저것도 하고 싶고. 이러한 감정과 목표들을 가지고 또 새로운 것들을 경험하며 새로운 목표와 꿈을 가지고 우리는 살아갑니다. 이러한 과정은 보통 청소년기까지 계속되며 시간이 지나면서 자신에게 맞는 사람들과 더 안정적인 관계를 형성하게 됩니다. 사람마다 그 기간은 다르지만 아이들이 관심사가 많다는 것은 그만큼 호기심도, 에너지도 많다는 것을 의미합니다. 아이가 무엇을 잘하고 좋아하는지 유심히 보고 옆에서 격려 와 다양한 경험을 하게 해주는 것이 좋습니다
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.
인간관계에서도 감정 기복이 있으며, 특정 사람에 대한 호불호가 번복될 수 있습니다. 대체로 청소년기 이후, 성격과 가치관이 더 확립되면서 자신에게 맞는 사람들과 오랜 관계를 맺는 능력이 발달 하게 됩니다.
안녕하세요. 최지웅 초등학교 교사입니다.
아이들의 관심사가 수시로 변하는 것은 정상적인 발달 과정입니다. 이 시기에는 자신을 탐색하고 다양한 경험을 통해 무엇을 좋아하는지 알아가는 과정이므로 사람, 취미, 책 등에 대한 흥미가 자주 바뀔 수 있습니다.