아이가 선행으로 공부를 어느정도 해야 하죠??

Question

이번에 초 1 아이 수학 공부를 시키고 잇는데 방학때부터 디딤돌 기본 수학을 풀고 있습니다. 그래서 1학년꺼부터 하여 지금은 수학 2-2학기까지 하고 있는데 너무 빠른가요? 다시 복습부터 해야 할까요??

Answer 1

안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.

초1이라면 선행보다 개념 이해와재미가 더 중요합니다. 2학년 2학기까지 했다면 속도가 빠른 편이니 억지로 더 나가기보다 1-2학년 과정을 다시 풀며 개념을 확실히 다지고 실수 줄이기 연습을 하는 것이 좋습니다. 아이가 어렵지 않고 즐겁게 한다면 가볍게 유지하되, 학습 부담은 주지 않는 것이 중요합니다

Answer 2

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.

아이의 선행학습은

그 다음 학년. 그 다음 학기를 미리 예습하는 것 입니다.

현재 초등학교 1학년 이라면 여름방학 기간에는 1학년 2학기 예습을 해주면 되겠구요.

겨울방학 기간에는 2학년 1학기 학습을 예습해 보면 될 것 같습니다.

지금은 복습을 하면서 문제의 디딤이 이해하는 방향으로 학습을 진행해 보면 좋을 것 같네요.

Answer 3

안녕하세요. 어린이집 원장입니다.

스스로 문제를 80%이상 맞춘다면, 큰 무리 없이 진도가 나가고 있는 상황입니다.

2학년 2학기라면 곱셈 나눗셈이 나올거 같은데 이 부분이 무리 없이 다 진행이 된다면,

단순 연산 말고 난의도를 높여서 서술형 문제도 한번 풀어 보세요.

Answer 4

아이의 선행 교육과 관련된 질문으로 보여집니다.

초등학교 1학년 아이가 선행학습으로 이미 2학년 2학기 과정까지 진행했다면 속도가 다소 빠른 편일 수 있습니다. 아이가 이해는 하고 있지만 학습이 지나치게 앞서가면 흥미를 잃거나 기초가 약해질 수 있으니, 현재 단계에서 복습을 충분히 하고 개념을 확실히 다지는 것이 좋습니다. 선행은 아이의 자신감을 높이는 데 도움이 되지만, 중요한 것은 꾸준히 즐겁게 학습하는 경험을 쌓는 것입니다. 따라서 지금은 복습과 반복 학습을 통해 기초를 탄탄히 하고, 아이가 스스로 성취감을 느낄 수 있도록 조율하는 것이 바람직합니다.

Answer 5

안녕하세요.

우선 1~2학년 수학은 내용 자체가 어렵진 않아 선행을 빨리 나갈 수는 있어요. 그런데, 지나친 선행은 오히려 아이의 사고력과 창의력 신장을 저해할 수 있고 이미 아는 내용이기에 수업을 듣는 태도와 집중력에도 영향을 줄 수 있어 지나친 선행을 권장하지는 않습니다. 그렇기 때문에, 선행을 계속 하기보다는 복습 및 심화/사고력 수학 위주로 하는 것을 권해드리고 싶습니다.

Answer 6

안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.

요즘은 다음 년도까지 공부하는 것이 트렌드가 아닌가 싶습니다. 1학년이라면 2학년을, 2학년이라면 3학년을 공부하는 경우가 대부분입니다. 다만 3월인데 벌써 2-2학기를 하고 있다면 조금 빠른 듯한 느낌이 있습니다. 지금은 2-1학기를 공부하는 것이 비슷한 수준이기 때문입니다.

따라서 복습을 하면서 속도를 줄여보시는 것을 추천드리겠습니다.